飛屋環(huán)游記課件引導(dǎo)單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹課件內(nèi)容概述貳教學(xué)目標(biāo)設(shè)定叁教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)肆課件互動(dòng)環(huán)節(jié)伍課后作業(yè)布置陸教學(xué)評(píng)估與反饋課件內(nèi)容概述章節(jié)副標(biāo)題壹故事簡(jiǎn)介老人卡爾為實(shí)現(xiàn)與亡妻的約定，用氣球讓房子飛上天。主角背景與意外闖入的小男孩羅素一起，展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)之旅。冒險(xiǎn)旅程主要角色介紹老人卡爾與小男孩羅素，攜手踏上冒險(xiǎn)旅程。卡爾與羅素0102一只罕見(jiàn)的大鳥(niǎo)，成為旅途中的重要伙伴。怪鳥(niǎo)凱文03企圖抓住凱文，為旅途增添挑戰(zhàn)與沖突。反派蒙茨主題思想提煉親情與陪伴強(qiáng)調(diào)家人間無(wú)可替代的親情與相互陪伴的重要性。夢(mèng)想與堅(jiān)持展現(xiàn)老人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求及不放棄的精神。0102教學(xué)目標(biāo)設(shè)定章節(jié)副標(biāo)題貳知識(shí)點(diǎn)掌握通過(guò)電影情節(jié)，學(xué)習(xí)并理解故事結(jié)構(gòu)，提升閱讀分析能力。情節(jié)理解分析掌握電影中出現(xiàn)的基礎(chǔ)英語(yǔ)詞匯，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力?；A(chǔ)詞匯學(xué)習(xí)情感態(tài)度培養(yǎng)通過(guò)主角經(jīng)歷，培養(yǎng)面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀與堅(jiān)持。樂(lè)觀向上態(tài)度強(qiáng)調(diào)家庭與友情的重要性，學(xué)會(huì)珍惜身邊人。親情友情重視創(chuàng)造力激發(fā)01鼓勵(lì)自由想象通過(guò)故事啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自由想象，拓展思維邊界。02動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)作設(shè)計(jì)動(dòng)手環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮創(chuàng)意，激發(fā)創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)章節(jié)副標(biāo)題叁角色扮演模擬電影情節(jié)，讓學(xué)生扮演角色，增強(qiáng)參與感和理解。情境模擬01通過(guò)角色扮演，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)角色情感，提升情感認(rèn)知。情感表達(dá)02故事復(fù)述學(xué)生扮演角色復(fù)述故事，增強(qiáng)參與感。角色扮演通過(guò)時(shí)間線梳理故事情節(jié)，加深理解。情節(jié)梳理創(chuàng)意繪畫(huà)激發(fā)想象力通過(guò)自由繪畫(huà)，激發(fā)孩子們對(duì)飛屋環(huán)游記的無(wú)限想象。場(chǎng)景再現(xiàn)引導(dǎo)孩子們繪制電影中的經(jīng)典場(chǎng)景，加深故事理解。課件互動(dòng)環(huán)節(jié)章節(jié)副標(biāo)題肆問(wèn)題討論01熱點(diǎn)話題選取影片中熱點(diǎn)話題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。02角色分析通過(guò)討論主角性格與行為，加深學(xué)生對(duì)影片情節(jié)及人物塑造的理解。小組合作任務(wù)學(xué)生分組扮演電影角色，加深對(duì)故事理解和情感共鳴。角色扮演01小組合作重現(xiàn)電影經(jīng)典場(chǎng)景，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與表達(dá)能力。場(chǎng)景重現(xiàn)02角色扮演指導(dǎo)引導(dǎo)孩子們模擬電影情節(jié)，增強(qiáng)參與感和理解力。情節(jié)模擬根據(jù)故事角色，讓孩子們選擇喜歡的角色進(jìn)行扮演。角色選定課后作業(yè)布置章節(jié)副標(biāo)題伍觀后感寫(xiě)作寫(xiě)下觀影中的情感起伏與心靈觸動(dòng)。01記錄情感體會(huì)分析主角性格變化與成長(zhǎng)歷程，理解故事深層含義。02分析角色成長(zhǎng)相關(guān)閱讀推薦推薦閱讀《飛屋環(huán)游記》原著，深入了解故事背景。電影原著01推薦關(guān)于主角卡爾和羅素的角色傳記，感受角色成長(zhǎng)歷程。角色傳記02家庭互動(dòng)活動(dòng)觀看《飛屋環(huán)游記》，討論主角夢(mèng)想與堅(jiān)持的意義。利用廢舊物品，親子共同制作飛屋模型，增進(jìn)動(dòng)手能力。親子觀影討論手工制作小屋教學(xué)評(píng)估與反饋章節(jié)副標(biāo)題陸學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)估通過(guò)作業(yè)完成度與質(zhì)量，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。作業(yè)完成情況觀察學(xué)生在課堂上的互動(dòng)與發(fā)言，評(píng)估其學(xué)習(xí)積極性和理解深度。課堂參與度教學(xué)方法改進(jìn)意見(jiàn)01增強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)增加課堂問(wèn)答、小組討論，提升學(xué)生參與度與興趣。02引入實(shí)例分析結(jié)合影片情節(jié)，進(jìn)行實(shí)例分析，加深學(xué)生理解。03反饋機(jī)制優(yōu)化建立有效反饋渠道，及時(shí)收集學(xué)生意見(jiàn)，調(diào)整教學(xué)策略。家長(zhǎng)反饋收集通