六年級北師大上冊數(shù)學(xué)期末試題專題練習(xí)(附答案)50試題_第1頁
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文檔簡介

六年級北師大版上冊數(shù)學(xué)期末試題一、選擇題1.8.07升=()升()毫升=()毫升

3.09公頃=()平方米2.()∶()=9÷()==()÷60=()(填小數(shù))=()折。3.25克糖溶解在150克水中,糖與水的最簡整數(shù)比是(

),水占糖水的。二、選擇題4.a(chǎn)比b多,則與的比是(),a占(a+b)的()。三、選擇題5.用0、2、3、4最多可以組成9個不同的四位數(shù).()6.甲、乙兩個倉庫共存糧180噸,如果從甲倉庫運(yùn)20噸糧食放入乙倉庫,則甲倉庫與乙倉庫的存糧噸數(shù)比是1∶3,原來甲倉庫存糧()噸,乙倉庫存糧()噸。四、選擇題7.把一個圓形硬紙片剪拼成一個近似的長方形后,周長比原來增加了8dm,這個圓的半徑是()dm,近似長方形的面積是()dm2。8.某校六年級的144名同學(xué)分成甲、乙兩組周末去參加公益活動。已知甲組去公園勞動,乙組去養(yǎng)老院看望老人,已知甲、乙兩組的人數(shù)之比是5∶3,去公園勞動的人數(shù)比去養(yǎng)老院看望老人的多()人。五、選擇題9.要配置一種禮品糖,所需奶糖和巧克力糖的質(zhì)量比是5:3,現(xiàn)在要配置這種禮品糖60千克,需奶糖______千克;如果奶糖和巧克力各準(zhǔn)備60千克,當(dāng)巧克力全部用完時,奶糖還需______千克。10.一種農(nóng)具原來每件成本價是320元,現(xiàn)在降價到280元,每件成本降低了()%。六、選擇題11.小琛是這樣推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式的。他把一個用草繩編成的圓形茶杯墊片沿著半徑剪開,然后把草繩拼成一個近似的等腰三角形,那么這個三角形的底就是原來茶杯墊片的(

)。A.半徑 B.周長 C.直徑 D.周長的一半12.夜晚時,一個球離燈泡越近,球的影子(

)。A.越大 B.越小 C.不變七、選擇題13.六(1)班疊了180朵小紅花,六(2)班疊的小紅花是六(1)班的,兩個班一共疊了多少朵小紅花?下列列式不正確的是(

)。A. B. C.14.在含糖率是10%的糖水中,同時加入10克糖和100克水,這時糖水的含糖率(

)10%。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定八、選擇題15.楊樹與柳樹棵數(shù)的比是5∶4。下面說法中,(

)是不正確的。A.楊樹的棵數(shù)是柳樹的 B.楊樹的棵數(shù)比柳樹多20% C.柳樹的棵數(shù)比楊樹少16.一個周長為25.7m的半圓,它的面積是()m2.A.314 B.157 C.78.5 D.39.2517.六年級三個班植樹,任務(wù)分配是,甲班要植樹總棵數(shù)的,乙、丙兩班植樹的棵數(shù)的比是4∶3,已知乙班總共要植樹24棵,則三個班一共要植樹(

)棵。A.54 B.63 C.70 D.90九、選擇題18.如果小圓的直徑等于大圓的半徑,那么小圓面積與大圓面積的比是(

)。A.1∶2 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶1十、選擇題19.遞等式計(jì)算。(+-)×36

0.78+0.22×1.5

3.5×+5.5×80%+0.820.直接寫得數(shù)。176+98=

0.37+1.5=

十一、選擇題21.求未知數(shù)x。

十二、選擇題22.求陰影部分面積。(單位:厘米)十三、選擇題23.植樹節(jié),六(1)班共種植楊樹、柳樹、桃樹180棵,楊樹的棵數(shù)是其它兩種樹棵數(shù)和的,柳樹的棵數(shù)是其它兩種樹棵數(shù)和的,桃樹種植了多少棵?十四、選擇題24.李莉家上個月的水費(fèi)為150元,比11月份多出了20%,11月份水費(fèi)是多少元?十五、選擇題25.一個養(yǎng)殖場有雞和鴨共2400只,其中雞與鴨的只數(shù)比是9∶3,賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比是2∶1,賣掉了多少只雞?26.六年級學(xué)生報(bào)名參加數(shù)學(xué)興趣小組,參加的同學(xué)是六年級總?cè)藬?shù)的,后來又有20人參加,這時參加的同學(xué)與未參加同學(xué)的人數(shù)比是3∶4。六年級一共有多少人?27.如圖是由4個半圓組成的圓形,甲、乙兩只螞蟻同時從A點(diǎn)出發(fā)前往D點(diǎn),甲螞蟻沿著最大半圓的弧線走,乙螞蟻沿著較小的3個半圓的弧線走。如果它們用同樣的速度一直走,能同時到達(dá)D點(diǎn)嗎?為什么?請寫出你的思考過程。十六、選擇題28.下圖是六年級同學(xué)最喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。仔細(xì)看圖后解答相關(guān)問題。(1)喜歡籃球的同學(xué)占全年級人數(shù)的(

)%。(2)如果喜歡排球的同學(xué)有48人,則六年級共有多少人?(3)喜歡乒乓球的學(xué)生人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多百分之幾?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.

8

70

8070

30900【解析】名數(shù)的換算時,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率;據(jù)此解題即可。8.07升=8升70毫升=8070毫升

3.09公頃=30900平方米【點(diǎn)睛】熟記:1公頃=10000平方米、1升=1000毫升,是解答此題的關(guān)鍵。2.

3

5

15

36

0.6

六【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,=3∶5;分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷5,再根據(jù)除法的商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同乘或除以相同的一個數(shù)(0除外),商不變,3÷5=9÷15=36÷60;再用3÷5等到的商,就是小數(shù);再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把化成分母是10的分?jǐn)?shù),=;分子是幾,就是打幾折,據(jù)此解答。3∶5=9÷15==36÷60=0.6=六折。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與比和除法之間的互換,除法的商不變性質(zhì),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。3.1∶6;【解析】25克糖溶解在150克水中,求糖與水的比,根據(jù)比的意義,用糖的質(zhì)量比水的質(zhì)量,再化成最簡整數(shù)比;糖水的質(zhì)量是(25+150)克,求水占糖水的幾分之幾,用水的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量。25∶150=(25÷25)∶(150÷25)=1∶6150÷(25+150)=150÷175=【點(diǎn)睛】根據(jù)比的意義即可寫出兩個數(shù)的比,然后再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘或除以一個非0的數(shù)化成最簡整數(shù)比;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)除以另一個數(shù)。二、選擇題4.

5∶3

62.5【解析】根據(jù)題意,a比b多,把b看作單位1,則a為,a與b的比是∶1,再化簡即可;再用a÷(a+b)×100%,即可解答?!?=∶1=5∶3(1+)÷(1++1)×100%=÷(+1)×100%=÷×100%=××100%=0.625×100%=62.5%【點(diǎn)睛】根據(jù)比的意義以及求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的知識進(jìn)行解答。三、選擇題5.×【解析】6.

65

115【解析】根據(jù)題意,甲、乙倉庫的總存糧不變,根據(jù)甲倉庫與乙倉庫的存糧噸數(shù)比,求出甲倉庫和乙倉庫現(xiàn)在存糧的噸數(shù),用甲倉庫現(xiàn)有噸數(shù)加上20噸,就是甲倉庫原有噸數(shù),乙倉庫減去20噸,就是乙倉庫原有噸數(shù),即可解答。甲倉庫與乙倉庫存糧比是1∶3甲倉庫占:,乙倉庫占:甲倉庫現(xiàn)存量:180×=45(噸)乙倉庫現(xiàn)存量:180×=135(噸)甲倉庫原有:45+20=65(噸)乙倉庫原有:135-20=115(噸)【點(diǎn)睛】本題考查按比列分配問題,關(guān)鍵明確甲、乙兩倉庫的總存量不變。四、選擇題7.

4

50.24【解析】把一個圓等分成若干個小扇形后拼成一個近似的長方形,這個近似的長方形的周長比圓的周長多了圓的2個半徑的長。由條件“周長比原來增加了8dm”可求出圓的半徑,然后根據(jù)圓的面積公式解答即可。圓的半徑:8÷2=4(分米)近似長方形的面積:3.14×42=3.14×16=50.24(平方分米)這個圓的半徑是4分米,近似長方形的面積是50.24平方分米?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵根據(jù)拼成后的長方形的周長比圓的周長增加了圓半徑的2倍,求出圓的半徑。8.36【解析】將總?cè)藬?shù)看成單位“1”,則甲組人數(shù)是總?cè)藬?shù)的,乙組人數(shù)是總?cè)藬?shù)的;根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總?cè)藬?shù)×各自所占分率即可求出甲、乙兩組人數(shù),再求差即可。144×-144×=90-54=36(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用,也可采用“歸一法”進(jìn)行解答。五、選擇題9.

37.5

40【解析】奶糖和巧克力糖的質(zhì)量比是5∶3,則奶糖占禮品糖的,所以要配置這種禮品糖60千克,需奶糖60×=37.5千克;奶糖占巧克力糖的,60千克巧克力全部用完,則需要奶糖60×=100千克,還需100-60=40千克。要配置一種禮品糖,所需奶糖和巧克力糖的質(zhì)量比是5:3,現(xiàn)在要配置這種禮品糖60千克,需奶糖37.5千克;如果奶糖和巧克力各準(zhǔn)備60千克,當(dāng)巧克力全部用完時,奶糖還需40千克?!军c(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。根據(jù)兩種量的比求出一種量占總量的分率,或一種量占另一種量的分率,再用乘法計(jì)算。10.5【解析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:(原價-現(xiàn)價)÷原價×100%,代入數(shù)據(jù),即可解答。(320-280)÷320×100%=40÷320×100%=0.125×100%=12.5%【點(diǎn)睛】本題考查求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾。六、選擇題11.B解析:B【解析】由圖可知三角形的高等于圓的半徑r,設(shè)三角形的底是a,根據(jù)三角形與圓的面積相等列出方程,求出三角形的底與原來茶杯墊片的關(guān)系。解:設(shè)圓形的半徑為r,三角形的底是a,根據(jù)題意得:ar÷2=πr2ar=2πr2a=2πr即三角形底等于原來茶杯墊片的周長。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解三角形的面積等于圓面積。12.A解析:A【解析】因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,以光源為端點(diǎn),過物體的邊沿畫射線,射線內(nèi)的部分就是物體的影子,物體越靠近光源,射線所形成的角就越大,影子也就越大。即一個物體越是靠近光源,它的影子就越大,反之就越小。由分析可知:在黑夜里把一個球向燈泡移動時,球的影子越來越大。故選:A【點(diǎn)睛】此類題可找一物體動手操作一下,既鍛煉了動手操作能力,又使問題得到解決.要記住操作的結(jié)論。七、選擇題13.B解析:B【解析】將六(1)班疊的數(shù)量看成單位“1”,六(2)班疊的小紅花是六(1)班的,則六(2)班疊了180×朵,兩個班一共疊了180×+180朵;180×+180=180×(1+);據(jù)此解答。由分析可得:兩個班一共疊了180×+180=180×(1+)朵。故答案為:B【點(diǎn)睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。14.B解析:B【解析】用10÷(10+100)×100%求出加入的糖水含糖率,當(dāng)加入的糖水含糖率高于10%時,糖水含糖率高于10%,如果加入的糖水含糖率低于10%時,糖水含糖率低于10%。10÷(10+100)×100%=10÷110×100%≈9.09%9.09%<10%故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對含糖率的理解與應(yīng)用。八、選擇題15.B解析:B【解析】楊樹與柳樹棵數(shù)的比是5∶4,把柳樹的棵數(shù)看作單位“1”,根據(jù)題意,逐項(xiàng)分析得出正確結(jié)論。A.求楊樹的棵數(shù)是柳樹的幾分之幾,用5÷4=;B.求楊樹的棵數(shù)比柳樹多百分之幾,用(5-4)÷4×100%=25%;C.求柳樹的棵數(shù)比楊樹少幾分之幾,用(5-4)÷5=。故答案為:B【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是明確單位“1”的量,進(jìn)而根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列式解答。16.D解析:D【解析】試題分析:先利用半圓的周長=πr+2r=(π+2)r,求出這個半圓的半徑,再利用圓的面積公式即可解答.解答:解:半圓的半徑是:25.7÷(3.14+2)=25.7÷5.14=5(米);所以半圓的面積是:3.14×52÷2=39.25(平方米);答:它的面積是39.25平方米.故選D.點(diǎn)評:此題考查了半圓的周長與面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用.17.C解析:C【解析】把三個班植樹的總棵數(shù)看作單位“1”,乙、丙兩班植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的(1-),根據(jù)乙班的植樹棵數(shù)求出比中每份的量,乘丙班占的份數(shù)求出丙班植樹的棵數(shù),最后根據(jù)“量÷對應(yīng)的分率”求出三個班的植樹總棵數(shù),據(jù)此解答。(24÷4×3+24)÷(1-)=(18+24)÷=42÷=70(棵)所以,三個班一共要植樹70棵。故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問題的解題方法和分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用是解答題目的關(guān)鍵。九、選擇題18.B解析:B【解析】由“圓的面積=πr2”可知,圓的面積比就等于半徑平方的比,再根據(jù)“大圓半徑等于小圓直徑”即可求得它們的面積比設(shè)小圓的半徑為r,則大圓的半徑2r;則小圓面積:大圓面積=π(2r)2∶πr2=1∶4故選:B【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。十、選擇題19.19;1.11;8【解析】(1)運(yùn)用乘法分配律簡算;(2)按照小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,先算乘法,再算加法;(3)=80%=0.8,據(jù)此用乘法分配律簡算。(+-)×36

=×36+×36-×36=20+21-22=19

0.78+0.22×1.5

=0.78+0.33=1.11

3.5×+5.5×80%+0.8=3.5×0.8+5.5×0.8+0.8=(3.5+5.5+1)×0.8=10×0.8=820.274;1.87;;32;0.07;;4.2;;;1【解析】十一、選擇題21.;;【解析】,把比轉(zhuǎn)化為除法為:,再根據(jù)方程的性質(zhì)2進(jìn)行解答。,先計(jì)算左邊得,再根據(jù)方程的性質(zhì)2進(jìn)行解答。,利用方程的性質(zhì)1和2進(jìn)行解答。解:解:解:【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用方程的性質(zhì)進(jìn)行解方程是解答本題的關(guān)鍵。十二、選擇題22.44平方厘米【解析】通過觀察可知,陰影部分的面積=梯形面積-圓的面積,梯形面積=(上底+下底)×高÷2,圓面積=,以此作答。(4+10)×4÷2-3.14×42÷4=28-12.56=15.44(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對圓和梯形面積公式的應(yīng)用。十三、選擇題23.75棵【解析】由“楊樹的棵數(shù)是其它兩種樹棵數(shù)和的”可知:楊樹占總數(shù)的÷(1+)=;由“柳樹的棵數(shù)是其它兩種樹棵數(shù)和的”可知:柳樹占總數(shù)的÷(1+)=;則桃樹占總數(shù)的1--=,求桃樹的棵數(shù),用總數(shù)×桃樹占的分率即可。1-÷(1+)-÷(1+)=1-÷-÷=1--=180×=75(棵)答:桃樹種植了75棵?!军c(diǎn)睛】求出桃樹棵數(shù)占總棵數(shù)的分率是解答本題的關(guān)鍵。十四、選擇題24.125元【解析】把11月份水費(fèi)看作單位“1”,則上個月的水費(fèi)1+20%,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法。150÷(1+20%)=150÷1.2=125(元)答:11月份水費(fèi)是125元。【點(diǎn)睛】此題考查的是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法是解題關(guān)鍵。十五、選擇題25.600只【解析】根據(jù)開始雞與鴨的數(shù)量比,可知雞與鴨共9+3份,據(jù)此求出一份數(shù),用一份數(shù)分別乘雞和鴨的對應(yīng)份數(shù),求出雞和鴨的數(shù)量,賣掉一些雞,鴨的數(shù)量不變,通過賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比,用鴨÷解析:600只【解析】根據(jù)開始雞與鴨的數(shù)量比,可知雞與鴨共9+3份,據(jù)此求出一份數(shù),用一份數(shù)分別乘雞和鴨的對應(yīng)份數(shù),求出雞和鴨的數(shù)量,賣掉一些雞,鴨的數(shù)量不變,通過賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比,用鴨÷對應(yīng)份數(shù)×雞的對應(yīng)份數(shù),求出還剩下的雞,用原來雞的數(shù)量-現(xiàn)在雞的數(shù)量即可。2400÷(9+3)=2400÷12=200(只)200×9=1800(只)200×3=600(只)600÷1×2=1200(只)1800-1200=600(只)答:賣掉了600只雞?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,明白份數(shù)變,鴨的數(shù)量不變。26.210人【解析】把六年級的學(xué)生總數(shù)看作單位“1”,原來參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,后來又參加的20人對應(yīng)的分率為兩個分?jǐn)?shù)的分率之差,利用“量÷對應(yīng)的分率”即可解析:210人【解析】把六年級的學(xué)生總數(shù)看作單位“1”,原來參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,后來又參加的20人對應(yīng)的分率為兩個分?jǐn)?shù)的分率之差,利用“量÷對應(yīng)的分率”即可求得六年級的總?cè)藬?shù),據(jù)此解答。20÷(-)=20÷(-)=20÷=210(人)答:六年級一共有210人?!军c(diǎn)睛】題中六年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)不變,找出

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