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【英語】中考必刷題英語語法填空匯編題一、英語語法填空匯編1.閱讀下面短文,在空白處按要求填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。每空1個單詞。DearMs.Zhang,

Lastweek,myfriendLiuLeicameroundwithanewcomputergameandaskedtoplayitonmydad'scomputer.Iwasworried,________(連詞)IshouldaskmydadbeforeIusehiscomputer.Heusesitfor________(he)work,andIcanonlyuseitformyhomework.ThereasonisthathethinkssomethingwillgowrongifIplay________(game)onit.

Well,whilemydadwasout,wedecidedto________(try)outLiuLei'sgame.Wecopiedittothecomputer,andafterwefinished________(play),wetookitoffthecomputer.However,whenI________(start)thecomputeragaintocheckifeverythingwasOK,someofmydad'sdocumentsweremissing.Then,whenmydadusedthecomputerlastnight,hewas________

(real)angry.Hecouldnolongerfindtheimportantdocumentsanywhere.

Ididnottellhimabout________(冠詞)computergamebecauseIdidnotwanthimtobeangry________(介詞)me.NowIfeelterrible.Iamnotsurewhetheracomputerrepair________(shop)cangetthedocumentsback.ShouldItellhimaboutthecomputergame?

ShouldIpaytorepairit?Yourstudent,FengGuoxing【答案】because/since/as;his;games;try;playing;started;really;the;with;shop【解析】【分析】大意:短文主要介紹了學生FengGuoxin在他爸爸的電腦上打游戲,結果導致了一些重要文件的丟失。爸爸很生氣,因此FengGuoxin不知道是否該向爸爸坦白游戲的事,他為此煩惱并向張老師傾訴。(1)句意:我很擔心,因為我在使用電腦之前應該問一下我爸爸。根據Iwasworried我很擔心,可知是因為我在使用電腦之前應該問一下我爸爸,應用連詞because/since/as表“因為”。故答案為because/since/as。(2)句意:他用電腦來工作。根據形容詞修飾名詞,可知此處應用he的形容詞性物主代詞his來修飾名詞work。故答案為his。(3)句意:如果我在上面玩游戲。根據前面無不定冠詞和單數限定詞,可知此處應用名詞game的復數形式games。故答案為games。(4)句意:我們決定試試劉磊的游戲。根據固定搭配decidetodosth.決定去做某事,可知此處應用動詞try的原形。故答案為try。(5)句意:在我們玩完游戲之后。根據固定搭配finishdoingsth.完成做某事,可知此處應用動詞play的ing形式playing。故答案為playing。(6)句意:然而,當我重啟電腦去檢查一切是否正常的時候,我爸爸的一些重要文件不見了。根據上文謂語took,可知動作為過去發(fā)生,本句時態(tài)應為一般過去時,此處應用動詞start的過去式started。故答案為started。(7)句意:他真的很生氣。根據副詞修飾形容詞,可知此處應用形容詞real的副詞形式really修飾形容詞angry。故答案為really。(8)句意:我沒有告訴他關于電腦游戲的事。根據computergame電腦游戲,可知此處特指劉磊的電腦游戲,表特指應用定冠詞the。故答案為the。(9)句意:因為我不想他對我生氣。根據固定搭配beangrywithsb.對某人生氣,可知此處應用介詞with。故答案為with。(10)句意:我不確定電腦維修店能不能找回不見的文件。根據不定冠詞a,可知此處應用可數名詞單數shop。故答案為shop?!军c評】考查語法填空,注意根據單詞在語境中的詞性進行必要的變形,同時熟記固定搭配和基本句型。2.閱讀下面短文,在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.

WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's________(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped【解析】【分析】本文講述了作者幫助了一個女孩,后來女孩也機緣巧合的幫助了他。(1)句意:一個騎自行車的女孩從我身邊迅速經過。副詞修飾動詞passed,quickly是副詞,迅速地,故填quickly。(2)句意:她正騎在冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠的自行車上摔了下來。根據Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引導時間狀語從句,表示就在那時,故填when。(3)句意:她正騎在冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠的自行車上摔了下來。afew修飾名詞復數,step是名詞,步子,故填steps。(4)句意:她對我微笑著說“謝謝你!”,然后騎車離去。withasmile,固定搭配,含笑,故填with。(5)句意:“謝謝你”這句話溫暖了我,這讓我對我的新學校感到不那么緊張。此處是比較級表示看到微笑前后的不同心情,little的比較級是less,更少,故填less。(6)句意:當我最終到達學校時,我被帶進教室,并要求坐在一個女孩旁邊。根據wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般過去時的被動語態(tài),故此處省略助動詞was,只填過去分詞,故填asked。(7)句意:我知道有些學生看著我,但我不敢看他們。根據studentswerelookingatme

Ididn'tdaretolookat,可知此處表示轉折關系,故填but。(8)句意:我知道有些學生看著我,但我不敢看他們。根據,故填them。(9)句意:我旁邊的女孩說:“我們一起用吧。”let后是動詞原形,share,是動詞,分享,故填share。(10)句意:

是我那天早上幫助的那個女孩。

根據Itwasthegirl,可知時態(tài)是一般過去時,故填helped?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。3.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的詞,或填入括號內所給單詞的正確形式(每空最多不超過3個單詞)。

ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.

YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.

Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(鐵軌)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐懼)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(電報).【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by【解析】【分析】這篇短文簡要介紹了著名發(fā)明家愛迪生的生平,他因為發(fā)明了電燈,從而改變了人們的生活。并且短文詳細描述了愛迪生的人格特點。(1)句意:托馬斯·愛迪生是一位偉大的美國發(fā)明家。根據agreatAmerican是形容詞,故前后是名詞單數,invent是動詞,名詞是inventor。故填inventor。(2)句意:當他還是個孩子的時候,他總是問問題。child是以輔音音素開頭的單數名詞,故用不定冠詞a表示泛指。故填a。(3)句意:無論多么困難,他都不會放棄。hard是副詞,根據語序itwas可知,nomatterhow表示"無論如何"的意思,引導讓步狀語從句。故填how。(4)句意:小湯姆只上了三個月的學。基數詞three后用復試形式months。故填months。(5)句意:他問的問題大部分都與他的功課無關。of是介詞,其后應該要用賓格形式,they的賓格是them。故填them。(6)句意:湯姆的母親教他讀寫。taught是teach的過去式,教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。(7)句意:她媽媽發(fā)現他是個很好的學生。他學得很快,對科學很感興趣。對什么感興趣beinterestedinsth.是個固定短語搭配。故填interested。(8)句意:一天,他看到一個小男孩在火車站的鐵軌上玩耍。saw是see的過去式,看到某人在做某事應為seesb.doingsth.,故填playing。(9)句意:一列火車很快就要開過來了,男孩嚇得不敢動。愛迪生沖過去把他帶到了安全的地方。took是take的過去式,take是動詞應該用副詞來修飾,safe是形容詞,副詞是safety。故填safely。(10)句意:這個男孩的父親非常感激愛迪生,教他用電報發(fā)送消息。by通過某種方法、手段。表示傳達、傳遞的方式或媒介。故填by?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意名詞復數,詞性,介詞,和seesb.doingsth的固定搭配等多種用法。4.閱讀下面短文,用括號內所給詞的適當形式填空,必要時可加助動詞或情態(tài)動詞。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe________(important)ofgoodandhealthysleep—WorldSleepDay.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight________(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter________(report)thataboutfour________(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep________(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall________(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影響)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.

________(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave________(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas________(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso________(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;Tosolve;less;taking;helpful【解析】【分析】文章大意:本文是一篇與睡眠有關的短文,講述了睡眠與健康的關系,不同年齡的人需要不同的睡眠時間,中國青少年學生的睡眠現狀以及解決措施等。(1)句意:每年,世界各地都有一個節(jié)日來慶祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。由前面的定冠詞the,可知此處應填入一個名詞,important是形容詞“重要的”,與其對應的名詞是importance“重要”,故答案填importance。(2)句意:據說每晚8小時的睡眠時間被認為是平均睡眠時間。由題干可知主語eighthours與動詞consider之間存在被動關系,所以應用被動語態(tài),文章時態(tài)為一般現在時,時間作主語謂語動詞用單數,所以be動詞用is,consider的過去分詞是considered,故答案填isconsidered。(3)句意:然而,去年中國青少年研究中心報道。由lastyear可知,動詞時態(tài)用一般過去時,report的過去式為reported,故答案填reported。(4)句意:大約五分之四的中學生睡眠不足。這里考查分數的表達方法,在英語中一般用基數詞表示分數的分子,用序數詞表示分數的分母;當分子大于1時,分母要用復數形式,所以五分之四的正確書寫是fourfifths,故答案填fifths。(5)句意:對于一些學生來說,他們想早點睡覺,但是他們總是擔心他們的學業(yè)。keepdoingsth.或者keep+形容詞,都表示“使…處于某種狀態(tài)”,worried,是形容詞,故答案填worrying/worried。(6)句意:他們不能很快入睡。聯系上文語境,結合提示詞可知此處句意為“他們不能很快入睡。”“入睡”fallasleep,固定詞組,前面有情態(tài)動詞can't,所以這里用動詞原形,故答案填asleep。(7)句意:為了解決這類問題。這里應用動詞不定式表示目的,故答案填Tosolve。(8)句意:科學家建議學生應該少做功課,多睡覺。根據后面的moretimetosleep可知此處應表達的是“作更少的功課”,句中暗含比較級,little的比較級為less,故答案填less。(9)句意:比如白天小睡20分鐘。suchas意思是“比如”,as是介詞后接動詞ing形式,故答案填taking。(10)句意:良好的睡眠習慣也很有幫助。前面有系動詞are,后接形容詞作表語,help“幫助”,動詞,與其對應的形容詞是helpful“有幫助的、有益的”,故答案填helpful。【點評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。5.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的詞,或填入括號中所給單詞的正確形式。

Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,two-dimensionalcode(二維碼)isverypopularamongus.It'salso________(call)quickresponsecode(QRcode).It'sagroupofblacksquaredotsonawhitebackground.Thisspecialcodewasinvented________aJapanesecompanyin1994.It's________(wide)usedallovertheworld.

QRcodeisused________(store)information.Itcanalsostorepictures.ItiseasytouseaQRcode.Ifyouwanttogettheinformation,justtakeoutyourcellphoneandscan(掃描)thecodebyaspecialapp,andthenyoucanget________easily.Today,QRcodcsarepopularinChina.ThereareQRcodesontelevisionsandtheInternet.ThecodeshavebeenusedandprintedonChinesetraintickets________2010.Whenamachinescansthecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain________(appear)onthescreeninafewseconds.

QRcodeshavemanyspecialuses.Forexample,in2008,________JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones(墓碑).Byscanningthecode,visitorscouldgetinformationaboutthedeparted(去世的)person.Recently,specialcards________QRcodeswereintroducedtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyget________(lose),peoplecanknowabouttheirnames,addressesandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthecodes.【答案】called;by;widely;tostore;it;since;willappear;a;with;lost【解析】【分析】本文講述了二維碼的應用。(1)句意:它也叫做快速響應碼。根據call與主語是被動關系,已有助動詞is,故此處是過去分詞,故填called。(2)句意:這種特殊代碼是1994年一家日本公司發(fā)明的。根據wasinvented是被動語態(tài)可知用介詞by,被,故填by。(3)句意:全世界都廣泛地使用它。副詞修飾動詞used,widely是副詞,故填widely。(4)句意:

二維碼碼用于儲存信息。

beusedtodo,被用來做某事,故此處是不定式,故填tostore。(5)句意:那么你可以很容易地得到信息。information是不可數名詞,故此處用it指代,做賓語,故填it。(6)句意:

自從2010年以來,這些代碼已經被使用并印在中國火車票上。根據Thecodeshavebeenused可知時態(tài)是現在完成時,since+時間點2010,是現在完成時的標志,故填since。(7)句意:當機器掃描火車票上的代碼時,幾秒鐘后火車票所有者和火車的信息就會出現在屏幕上。when引導的時間狀語從句,時態(tài)是主將從現,故此處的主句是將來時will+動詞原形,故填willappear。(8)句意:例如,2008年,一家日本公司計劃在墓碑上貼二維碼。Japanese是名詞單數,用輔音音素開頭,故用不定冠詞a,表示泛指,故填a。(9)句意:近年來,我國部分城市向老年人推出了二維碼專用卡。此處缺少介詞,做后置定語,根據specialcards

QRcodes可知是一種攜帶關系,with,有……,故填with。(10)句意:如果他們迷路了,人們可以通過掃描密碼知道他們的家庭成員的姓名、地址和電話號碼。getlost,迷路,固定搭配,故填lost?!军c評】考查語法填空,注意適當調整詞性,時態(tài)和介詞等用法。6.閱讀下面短文,根據語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內填入一個適當的詞,要求所填的詞意義準確,使短文意思完整、行文連貫。

WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________(decide)toteachusaveryimportantlesson.

Shebroughtusuptothefrontofthe________

['kla:sru:m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:nsa(r)d]

Icouldn't________[b?'li?v]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.

TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________(place),andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."

Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(視角)itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.

IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________(person)viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.【答案】decided;classroom;me;easily;answered;believe;color;places;white;person's【解析】【分析】本文介紹了作者明白的認識道理,我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他的觀點。(1)句意:老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據WhenIwasinthemiddleschool可知時態(tài)是一般過去時,故填decided。(2)句意:她把我們帶到教室前面根據,定冠詞the后是名詞,['kla:sru:m]是classroom,教室,是名詞,故填classroom。(3)句意:讓他在桌子的一邊,我在另一邊,在她的桌子中間有一個很大的圓形物體。此處是placed的并列賓語,故用賓格,此處指代作者,故用第一人稱單數,me,是代詞,我,故填me。(4)句意:我很容易看出它是黑色的。根據

itwasblack可知這個結果是很顯然的,故此處是輕松地,副詞修飾動詞,hard,是副詞,困難地,easily,是副詞,故填easily。(5)句意:“白色,”他回答。描述過去用一般過去時,['a:nsa(r)d]answered,是動詞過去式,故填answered。(6)句意:我真不敢相信他說那東西是白色的。根據,couldn't是情態(tài)動詞,其后是動詞原形,[b?'li?v]believe,是動詞,相信,故填believe。(7)句意:另一個爭論開始于我和我的同學之間,這次是關于物體的顏色。根據上下文的白色和黑色可知,是談論顏色,the定冠詞后是名詞,color,是名詞,故填color。(8)句意:我們換了地方。此處缺少賓語,故是名詞,表示彼此的位置,是復數,place是名詞,故填places。(9)句意:這是一個兩面顏色不同的物體,在他看來是白色的。系動詞is后是形容詞,根據上文我真不敢相信他說那東西是白色的,可知這個位置看是白色的,white,是形容詞,故填white。(10)句意:我一直記得那天的教訓有時我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他/她的觀點。viewpoint是名詞,person是名詞,故此處是名詞所有格,故填person's?!军c評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,所有格,和所給單詞的讀音等多種用法。7.語法填空

Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________(wonder)whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."

Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid________(polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis________(leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked________(they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised________(hear)this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!

Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________thearmy.Whentheyfoundhissonhada________(break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________(good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】【分析】文章大意:從前,在一個小村里,有一個泰斯拉的老人,不管發(fā)生了什么他都認為是好事。(1)句意:在一個村莊里有一個叫做泰斯拉的老人。man是單數,前面需要不定冠詞,old是以元音音素開始的,因此使用an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據句首的longlongago可知句子為一般過去時,故答案是wondered。(3)句意:但是泰斯拉總是說“不管發(fā)生了什么,都是好事,”朋友想知道他的兒子是否會回來,泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事,所以使用but表示轉折,故答案是but。(4)句意:他感謝了村民們,然然后禮貌地說:“不管發(fā)生了什么,發(fā)生的都是好事?!眕olite修飾動詞said,因此使用副詞politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿,應該是一條腿,因此使用單數形式,故答案是leg。(6)句意:村民在一次來看忘了他,他再一次感謝了他們。they做thank的賓語,應使用賓格人稱代詞,故答案是them。(7)句意:一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因,應使用動詞不定式做狀語,故答案是tohear。(8)句意:幾天之后,軍隊來到村里,強迫年輕人參軍。根據thearmy可知是強迫參軍,forcesb.todosth.固定搭配,to已經給出,因此使用動詞原形,故答案是join。(9)句意:當他們發(fā)現他的兒子有一條斷腿的時候,他們就把他留下了。break修飾leg,因此使用過去分詞,故答案是broken。(10)句意:村民再次來祝她好運。good修飾luck,沒有任何比較,所以使用原級,故答案是good?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。8.閱讀下面短文,根據文章大意用所給單詞的適當形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。

Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof________

(communicate)isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends________justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail________(see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom________(they)experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce________(face)manyofthesameproblemsand________(difficult).Sotrytobe________open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe________(good)forus.Takethetimetositdownand________(real)talktothem.

Theymightprovideyou________someusefuladvice.【答案】communication;or;tosee;their;faced;difficulties;more;best;really;with【解析】【分析】本文介紹了孩子與父母件怎么溝通太有效。(1)句意:缺乏交流是問題之一。句中communicate是動詞,作介詞of的賓語,要用名詞形式,communication交流,抽象名詞,故填communication。(2)句意:是我們要么和朋友交談,要么就對我們的問題保持沉默,either…or…要么……要么……,固定搭配,故填or。(3)句意:我們總是看不到父母對我們的關心。failtodosth,不能成功地做某事,故此處是不定式,故填tosee。(4)句意:這很遺憾,因為我們事實上可以從他們的經歷中學到很多東西。修飾名詞experiences,要用形容詞性物主代詞their,they是主格,故填their。(5)句意:他們曾經也遇到過相同的問題和困難。描述過去要用一般過去時態(tài),故填faced。(6)句意:他們曾經也遇到過相同的問題和困難。句中and連接并列結構,difficult要和前面的problems保持一致,用difficulties表達各種各樣的困難,故填difficulties。(7)句意:我們要努力用更開放的思維對待父母的觀點。be系動詞后是形容詞,此處暗含比較,故用比較級,復合形容詞open-minded前加more是比較級,故填more。(8)句意:父母總想把最好的給我們。the定冠詞是最高級的標志,good的最高級是best,故填best。(9)句意:花點時間坐下來和他們交談。副詞修飾動詞talk,real是形容詞,副詞是really,故填really。(10)句意:他們可能會給你提供一些有用的建議。providesbwithsth,固定搭配,提供某人某物,故填with?!军c評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞,比較級搭配等多種用法。9.閱讀下面材料,在空白處按要求填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。(每空1個單詞)

Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"

Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.

Oneoftheclimberswas________(冠詞)8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________(short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.

Thenthegamestarted.Alloftheboystried________(they1besttoclimbashighastheycould.________(連詞)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.

Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso________(quick)?"

"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________(fall)down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."

Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介詞)lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.【答案】climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;without【解析】【分析】(1)句意:這群男孩于是決定玩一個游戲,看誰能先爬到樹頂。climb是動詞,爬,could是情態(tài)動詞其后是動詞原形,故填climb。(2)句意:他們的母親坐在不遠處,看著他們玩耍。mother是名詞,媽媽,此處泛指故用復數,故填mothers。(3)句意:其中一個登山者是一個名叫大衛(wèi)的8歲男孩。boy是名詞單數,8以元音音素開頭,故用不定冠詞an表示泛指,故填an。(4)句意:他是小組里個子最矮的孩子。沒有人想到他會贏得這場比賽。short是形容詞,矮的,根據定冠詞the可知是形容詞最高級,故填shortest。(5)句意:然后比賽開始了。所有的男孩都盡力爬到盡可能高的地方。tryone'sbesttodo,固定搭配,盡某人最大努力做某事,they的形容詞性物主代詞是their,他們的,故填their。(6)句意:雖然他們都比大衛(wèi)先爬到了樹的一半,但最后他還是第一個到達了樹頂。根據theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知此處是讓步狀語從句的語氣,although/though,盡管,故填Although/Though。(7)句意:大衛(wèi),你是怎么這么快就爬到樹頂的?副詞修飾reach,quick的副詞是quickly,迅速地,故填quickly。(8)句意:其他孩子在爬山時不斷向下看。根據astheyclimbed可知時態(tài)是一般過去時,keep的是動詞,其過去式是kept,保持,故填kept。(9)句意:當他們意識到自己有多高時,就會感到害怕,害怕摔倒。fall是動詞,落下,of是介詞,其后是動名詞falling,故填falling。(10)句意:這是真實的生活,如果我們繼續(xù)向前,而不回頭看,我們更有可能達到我們的目標和取得成功。根據keepgoingforward可知是不要回頭,without是介詞,沒有,故填without?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。10.閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入適當的詞或使用括號中單詞的正確形式填空。

Examtime!Mostkidsdon'tlikeexams,________

wecan'tlivewithoutthem.Theyplayanimportantroleinourlives.

Examsarenotallthesame.Thereare________

kinds.Onekindtestsourknowledgeandskills.Theotherkindhelpsfindexcellentstudentsindifferentfields.Forexample,universities________

(use)ittochoosestudents.

Atmiddleschool,examsareaboutanswering________

(question)onpaper.Atuniversity,doinganexperimentoreven________

(draw)apicturecanalsobeexams.

Kidsindifferent________

takedifferentexams.IntheUSA,manyschoolchildrendoabookreportorasciencereport________

partoftheirexams.InAustralia,middleschoolstudentsneedtouse________

theyhavelearntinclasstomakespeeches.Sometimes,teamworkispartofanexam.

Soexamsareourlifetime"friends".Beniceand________

(patient)withthem.They________(help)tomakeUSbetterthanbefore.

【答案】but;two;use;questions;drawing;countries;as;what;patient;willhelp【解析】【分析】本文介紹了考試是我們一生的“朋友”,善待他們,耐心對待他們,他們會幫助我們變得比以前更好。(1)句意:大多數孩子不喜歡考試,但是沒有考試我們無法生活。根據don'tlikeexams不喜歡和wecan'tlivewithoutthem離不開可知此處是轉折關系,故用連詞but,但是,故填but。(2)句意:考試不盡相同,共有兩種。根據下文的one和theother可知是兩者,故是基數詞two,兩個,故填two。(3)句意:例如,大學用它來選擇學生。描述客觀事實用一般現在時,主語是名詞復數universities,故謂語動詞是動詞原形,use是動詞,故填use。(4)句意:在中學,考試是關于在紙上回答問題的。answer

question,回答問題,故question是名詞,表示泛指用復數形式,故填questions。(5)句意:在大學里,做實驗甚至畫畫也可能也是考試。根據doinganexperimentor可知or前后一致,故此處用動名詞做主語,draw是動詞,故填drawing。(6)句意:不同國家的孩子參加不同的考試。根據different后是名詞復數,下文提到美國,加拿大等國家,故此處是名詞國家,country,故填countries。(7)句意:在美國,許多學生在考試中會做讀書報告或科學報告。此處缺少介詞,根據report可知此處是作為某個報告內容,as是介詞,故填as。(8)句意:在澳大利亞,中學生需要用他們在課堂上學過的東西來演講。此處是賓語從句,learn后缺少賓語,故用what指代物,故填what。(9)句意:善待他們,耐心對待他們。be系動詞后缺少形容詞,bepatientwith,對……有耐心,固定搭配,故填patient。(10)句意:他們會幫助我們變得比以前更好。根據Benice可知祈使句后是將來時,help是動詞,故填willhelp?!军c評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。11.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的詞,或填入括號中所給單詞的正確形式。

TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.IfIaskyou"Whatisthemostimportantinyourlife?",maybeyouwillsay"ComputersandtheInternet".

The________(one)computerwasmadein1946.Itwasverybigbutitworked________(slow).Todaycomputersaregettingsmallerandsmaller.But________workfasterandfaster.Whatcancomputersdo?Awriterhassaid,"Peoplecan'tlive________computerstoday."

TheInternetcamealittlelaterthancomputers.Itisabouttwenty-threeyearslaterthancomputers.Butnowitcan________(find)almosteverywhere.Wecanuseittoreadbooks,writeletters,do________(shop),playgamesormakefriends.

ManystudentsliketheInternetverymuch.TheyoftensurftheInternetassoonastheyarefree.TheymakefriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.Theydon'tknowtheirreal________(name),ages,andevensex(性別).Theyareso________(interest)inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputtheirheartsintostudy.Manyofthemcan'tcatchupwithothersonmanysubjects________ofthat.

WecanusecomputersandtheInternettolearnmoreabouttheworld.Butat________sametime,weshouldrememberthatnotallthethingscanbedonebycomputersandtheInternet.【答案】first;slowly;they;without;befound;shopping;names;interested;because;the【解析】【分析】文章大意:文章介紹了電腦的發(fā)明時間,以及電腦的用途。還有電腦對我們生活的影響。(1)句意:第一臺電腦是在1946年制造的。根據定冠詞the,可知應使用序數詞first,故答案是first。(2)句意:它很大,但是工作得很慢。slow修飾動詞worked,應使用副詞slowly,故答案是slowly。(3)句意:但是他們工作的越來越快了??杖碧幹复拔牡腸omputers,因此使用they,故答案是they。(4)句意:現在沒有了電腦人們不能生活。因為電腦在我們日常生活中越來越重要。所以沒有電腦就不能生活,沒有without,故答案是without。(5)句意:但是現在到處都可以發(fā)它。主語it和find是被動關系,應使用被動語態(tài),含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)是:情態(tài)動詞+be+過去分詞,故答案是befound。(6)句意:我們可以用電腦讀書、寫信和購物,購物doshopping,固定搭配,故答案是shopping。(7)句意:他們不知道他們真正的名字。name名字,可數名詞,根據their可知應使用復數形式,故答案是names。(8)句意:他們對于結交不真實的朋友那么感興趣,以致于不能把心思用在學習上。beinterestedin,對……感興趣,故答案是interested。(9)句意:因為這個原因,他們中的許多人在許多課程山上跟不上其他學生。becauseof應因為,固定搭配,故答案是because。(10)句意:但是同時,我們應該記住電腦和網絡并不能夠做所有的事。atthesametime,同時,固定短語,故答案是the?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。12.語法填空

ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek________(get)moneyfromherparents.

Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard,________shedidn'thavetotravelsooften.

Shedecidedtodiscuss________withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.

She________therighttime.Afterafewturnsoflobbying(游說),herparents________agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.

AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521________(kid)aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis________besttimetodoit?".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive(樂于接受的).Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes________(two),followedbytimespentinthecar.

________(China)teenagersseemtohaveasimilartendency(傾向)towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey________it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.

Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?Chooseagoodtime.【答案】toget;so;it;chose;finally;kids;the;second;Chinese;of【解析】【分析】

本文介紹了青少年和父母交流的問題,對大多數青少年來說,與父母交談可能很困難,甚至令人擔憂。所以他們必須選擇正確的時間。(1)句意:她常常每周回到在慈溪的家為了從父母那里取錢。此處是不定式做目的狀語,為了,故填toget。(2)句意:陳希望她的父母可以把錢打到銀行卡上,這樣她不用經?;丶伊恕8鶕utthemoneyonabankcard和

shedidn'thavetotravelsooften可知,把錢打到銀行卡上的結果是這樣她不用經?;丶伊耍蚀颂幨沁B詞表示結果,so是連詞,故填so。(3)句意:她決定晚飯后看電視時和她的父母討論這件事。discuss后缺少賓語,it指代把錢打到銀行卡上這件事,故用it指代一件事,故填it。(4)句意:她選擇了正確時間。此處缺少謂語動詞,根據下文choosemealtimetotalktotheirparents選擇用餐時間和父母交談

,可知是選擇時機,choose是動詞,描述過去用一般過去時,choose的過去式是chose,故填chose。(5)句意:在幾次游說下,她的父母終于同意了陳的意見。副詞修飾動詞agreed,finally,終于,是副詞,故填finally。(6)句意:美國雜志最近重點調查了該國15216名6-12歲的兒童?;鶖翟~1521后是名詞復數,故填kids。(7)句意:當你想和你的父母談論重要的事情,最佳時間是什么時候?best是最高級,故此處缺少定冠詞the,故填the。(8)句意:睡覺時間是其次。根據followedbytime接著是時間,可知此處表示順序,故用序數詞,two是基數詞,second是序數詞,第二,故填second。(9)句意:中國青少年似乎也有類似的處理問題的傾向。teenagers是名詞其前是形容詞,China是名詞,中國,Chinese是形容詞,中國的,故填Chinese。(10)句意:浙江的一份報紙,做了一個調查。asurveyof,固定搭配,……的調查,故填of?!军c評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。13.閱讀下面短文,根據文章大意用所給單詞的適當形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。

ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.________father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He________(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a________(beauty)woman,________darkeyesandlighthair.Sheisa________(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree________(child):Susan,RebeccaandJuan.The________(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She________(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand________(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof________agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming【解析】【分析】文章大意:在西班牙美麗的城市瓦拉多利德,住著一個很好的家庭。何塞·加西亞娶了特蕾莎。她是一所小學的五年級教師。何塞和特蕾莎生了三個孩子:蘇珊、麗貝卡和胡安。蘇珊,24歲。她是個醫(yī)生,每天都忙于工作。S

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