幼兒園值班人員考核方案一、總則（一）考核目的為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園值班工作，明確值班人員的崗位職責(zé)，提升值班工作質(zhì)量與效率，確保幼兒園各項(xiàng)工作在非教學(xué)時(shí)段及節(jié)假日期間的平穩(wěn)、安全運(yùn)行，保障全園師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本考核方案。本方案旨在通過科學(xué)、公正的考核，激勵值班人員認(rèn)真履行職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識與服務(wù)意識，為幼兒園的安全穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。（二）考核依據(jù)本方案依據(jù)國家及地方關(guān)于學(xué)前教育管理的相關(guān)法律法規(guī)、幼兒園章程、各項(xiàng)規(guī)章制度以及值班人員崗位職責(zé)說明書等制定。（三）考核原則1.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行考核，確?？己私Y(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確。2.全面系統(tǒng)原則：考核內(nèi)容涵蓋值班工作的各個(gè)方面，既關(guān)注工作結(jié)果，也重視工作過程和行為表現(xiàn)。3.注重實(shí)效原則：考核結(jié)果與值班人員的績效評價(jià)、評優(yōu)評先及后續(xù)培訓(xùn)等掛鉤，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵作用。4.持續(xù)改進(jìn)原則：通過考核發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)值班工作質(zhì)量的不斷提升。（四）適用范圍本方案適用于幼兒園所有承擔(dān)值班任務(wù)的工作人員，包括但不限于行政值班人員、保教值班人員、后勤值班人員等（具體人員范圍可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況明確）。二、考核對象與內(nèi)容（一）考核對象幼兒園全體值班人員。（二）考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要圍繞值班人員的崗位職責(zé)履行情況展開，具體包括以下幾個(gè)方面：1.安全管理與應(yīng)急處置*日常巡查：是否按規(guī)定頻次和路線對全園進(jìn)行安全巡查，包括門窗、水電、消防設(shè)施、活動場地、大型玩具等，有無詳細(xì)記錄。*門禁管理：是否嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對進(jìn)出人員及車輛進(jìn)行有效管理和登記，防止無關(guān)人員進(jìn)入。*幼兒安全：在值班期間，是否時(shí)刻關(guān)注幼兒活動安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不安全行為，有效預(yù)防意外事故發(fā)生。*應(yīng)急處理：是否熟悉應(yīng)急預(yù)案，在發(fā)生突發(fā)事件（如幼兒意外傷害、火災(zāi)、惡劣天氣等）時(shí)，能否迅速、冷靜、有效地采取初步應(yīng)對措施，并及時(shí)上報(bào)。*交接班記錄：是否認(rèn)真做好交接班工作，清晰、準(zhǔn)確地記錄值班期間的重要事項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。2.日常事務(wù)處理與服務(wù)*環(huán)境維護(hù)：是否保持值班區(qū)域及公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，物品擺放有序。*物品管理：是否妥善保管值班室內(nèi)的公共物品、應(yīng)急物資及幼兒園重要資料。*信息傳達(dá)：是否及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級通知、指示及各類重要信息。*服務(wù)態(tài)度：對待幼兒、家長及來訪人員是否熱情、耐心、周到，展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)。*制度遵守：是否嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及值班紀(jì)律，如不擅離職守、不做與工作無關(guān)的事情等。3.職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范*責(zé)任心：是否具備強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，對值班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。*紀(jì)律性：是否嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，按時(shí)到崗、離崗，不遲到、早退、曠工。*學(xué)習(xí)能力：是否積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)安全知識和應(yīng)急技能，提升自身業(yè)務(wù)水平。*團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在需要時(shí)，是否能與其他值班人員或園內(nèi)其他崗位人員有效協(xié)作。三、考核方式與周期（一）考核方式1.日常觀察與記錄：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、安保負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)管理人員將不定時(shí)對值班人員的工作情況進(jìn)行巡查和觀察，并做好記錄。2.定期檢查：每月或每學(xué)期組織對值班記錄、交接班本、安全巡查記錄等資料進(jìn)行檢查。3.事件追溯：對于值班期間發(fā)生的各類事件，將作為考核的重要依據(jù)，追溯值班人員的履職情況。4.民主評議：可結(jié)合學(xué)期末或?qū)W年末的總結(jié)工作，組織相關(guān)人員（如其他值班同事、部分教職工代表）對值班人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行匿名評議，作為考核參考。5.個(gè)人總結(jié)：值班人員在考核周期結(jié)束后，可進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，反思工作中的得失。（二）考核周期1.日?？己耍贺灤┯谡麄€(gè)值班工作過程。2.月度考核：每月對值班人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行一次初步評估。3.學(xué)期/學(xué)年考核：結(jié)合月度考核情況及其他相關(guān)信息，在每學(xué)期末或?qū)W年末進(jìn)行一次綜合考核評定。四、考核等級與標(biāo)準(zhǔn)考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、需改進(jìn)三個(gè)等級。1.優(yōu)秀：*模范履行崗位職責(zé)，安全意識極強(qiáng)，值班期間未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。*工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能出色完成各項(xiàng)值班任務(wù)。*應(yīng)急處置能力強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，得到廣泛好評。*嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為其他值班人員樹立良好榜樣。2.合格：*較好履行崗位職責(zé)，安全意識較強(qiáng)，值班期間未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。*工作認(rèn)真，能按要求完成各項(xiàng)值班任務(wù)。*具備基本的應(yīng)急處置能力，服務(wù)態(tài)度良好。*能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，無嚴(yán)重違規(guī)行為。3.需改進(jìn)：*未能完全履行崗位職責(zé)，安全意識薄弱，值班期間發(fā)生安全責(zé)任事故或存在重大安全隱患未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告。*工作責(zé)任心不強(qiáng)，出現(xiàn)工作失誤或未按時(shí)完成任務(wù)。*應(yīng)急處置能力欠缺，或服務(wù)態(tài)度較差，引起不良反映。*存在違反規(guī)章制度的行為，經(jīng)提醒后仍未改進(jìn)。五、考核結(jié)果應(yīng)用1.表彰與獎勵：*對于考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的值班人員，幼兒園將予以通報(bào)表揚(yáng)，并可作為評優(yōu)評先、績效獎勵的重要依據(jù)，適當(dāng)給予精神或物質(zhì)獎勵。*在年度考核中表現(xiàn)突出的，可優(yōu)先考慮晉升或給予其他形式的激勵。2.幫扶與改進(jìn)：*對于考核結(jié)果為“需改進(jìn)”的值班人員，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或部門負(fù)責(zé)人與其進(jìn)行談話，指出其存在的問題和不足，共同制定改進(jìn)計(jì)劃，并限期整改。*幼兒園將為其提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助其提升業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)。*若經(jīng)過幫扶和限期整改后，工作表現(xiàn)仍無明顯改善者，幼兒園將根據(jù)相關(guān)規(guī)定考慮調(diào)整其工作崗位或按合同約定處理。3.培訓(xùn)與發(fā)展：考核結(jié)果將作為值班人員后續(xù)培訓(xùn)需求分析的依據(jù)，為其提供更具針對性的培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)其專業(yè)成長。4.反饋與溝通：考核結(jié)束后，幼兒園應(yīng)及時(shí)將考核結(jié)果向值班人員本人反饋，聽取其意見和申訴，確?？己说墓院屯该鞫取Ａ?、附則1.本方案由幼兒園園長室負(fù)責(zé)解釋。2.本方案未盡事宜，將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和完善。3.本方案自發(fā)布之日起施行。各幼兒園可根據(jù)自身實(shí)際情況，對本方案