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文檔簡介
考向45補全對話之
填寫句子
(2021?陜西?中考真題)A:Morning.WangJuan.
B:L________________________________________________
A:Iheardthatyouwonthefirstprizein(hespeechpetitionofyourschool.Congratulations!
B:Thankyou.YouknowJuly1thisyearisourParly's100thbirthday.Wehadthespeechpetitionfbrcelebratingit.
A;工________________________________________________?
B:Yes.ItalkedaboutthehistoiyofourgreatPartyandthegreatchangesinourcountryinmyspeech.
A:Oh,wearealsopreparingsomeactivitiesforitthesedays.
B:3.?
A:Anartshowandabigsingingpetition.
B:Asingingpetition?4.?
A:ItwillbeheldontheafternoonofJune25.
B:1likesinging.CanIwatchit?
A:5..Youcanetomyschoolat2:00thatdayandwe'llmeetattheschoolgate.
B:OK.Seeyouthen.
A:Seeyou.
【答案】
1.Goodmorning
2.DidyoutalkaboutthedevelopmentprocessofourParty
3.Whichactivityareyoupreparingfbr
4.Whenwillyoursingingpetition/itbeheld
5.Sure/Noproblem/Ofcourse
送分探因
【剖析】
本文是A與王娟討論為慶祝黨成立100周年所準備的活動的一則對話。
1.根據(jù)“Moining,WangJuan”可知,也應(yīng)該向?qū)Ψ秸f“早上好",故填Goodmorningo
2.根據(jù)“Yes”可知,這是一個一般疑問句。根據(jù)"talkedaboutthehistoryofourgreatPartyandthegreatchanges
incurcountryinmyspeech”可知,此處是詢問演講是否與黨的發(fā)展有關(guān),故填Didyoutalkaboutthe
developmentprocessofourPartyo
3.根據(jù)"wearealsopreparingsomeactivitiesfbritthesedays"及"Anartshowandabigsingingpetition”可知,
此處詢問對方準備什么活動,故填Whichactivityareyoupreparingfor。
4.根據(jù)“ItwillbeheldontheafternoonofJune25”可知,是詢問什么時候舉行這個活動,故填Whenwillyour
singingpetition/itbeheld。
5.艱據(jù)"Caniwatchit"及"Youcanctomyschool”可知,對方可以去觀看的,故填Surc/Noproblcm/Ofcourseo
【點撥】
試題分析:本體通常由五個句子,十句話組成,分值10分,這是一道“實惠”題,比起作文六十個單詞15
分簡直太劃算了,可是就這樣的題好多學生難以拿分,甚至放棄,實在可惜。并且有上下句的提示和語言
環(huán)境,如果能夠把握此題,是很好拿分的。只要句子符合上下文環(huán)境,語法正確,即可拿分。答題理念是
問什么答什么,答什么問什么即可。
方法一、|必有問句:這是本題的最大特點,原因很簡單。兩個人說話,各說各的,互不柞問,對話是
很難進行下去的。一般會有24個問句,個別篇甚至五句全是問句。這個特點對于寫出正確的句子極其有用。
方法二、|問答相隨:就是''問什么答什么,答什么問什么",在答句中找出問句的依據(jù),在問句中找
出答句的內(nèi)容或方向。比如:A:?B:Therearethreepeopleinmyfamily.那么根據(jù)下句答語,上句問題應(yīng)該
是問家有多少人的Howmanypeoplearethereinyourfamily?
方法三、卜緊接話茬:沒有問答的句子好似比問答句難了一些,實則不然,因為這樣的句子更有靈活性,
發(fā)揮的空間更大,標準答案往往有十幾個,甚至更多。只要符合語境,語法正確即可得分。
方法四、積累話題:中招的補全對話的話題是有范圍的,河南省的復(fù)習提要上都有明確的范圍,只要
學生對這些對話熟悉,看到一篇對話,就能夠快速找到對應(yīng)的話題,然后寫出最標準的句子。
方法五、|能套則套:如果能找出現(xiàn)成的句子,就不要去自己造句子。標準的句子是最容易得分的,造出
的句子一是可能有語法錯誤,而是可能生硬致使老師判錯,不給分。
補全對話題解題技巧
''補全對話”又稱為情景對話是中考的常考題型,具中選擇句子型補全對話是經(jīng)常采用的形式之一。該題
一般在對話中留出五個空行,而題后有七個備選項,要求考生從所給的七個選項中選出五個最佳選項,使補全
后的對話內(nèi)容意思通順,前后連貫,除此題型外常見的題型還有:1.填單詞補全對話2寫句子補全對話;3.選句
子補全對話;4.選單詞補全對話5對話排序。
一、補全對話的解題要求
1.熟讀背誦考生應(yīng)熟讀背誦初中英語教材中出現(xiàn)過的口常交際用語,如:問候、介紹、問路、看病、購物、
就輕、祝愿、打電話、談天氣等情境中的固定句式和習慣表達方式“只有這樣,做題時才能得心應(yīng)手“
2.掌握各交際項目的習慣用法。平時牢固掌握初中英語教材中出現(xiàn)的30個交流項目以及它們各自特定
的習慣表達方式和慣用句型,答題時就能迅速地回憶起與對話內(nèi)容有關(guān)的日常交際用語及習慣表達法,并
且靈活地進行運用,才能保證所使用的語言符合英語在情景交流中的表達習慣。
3.答題時要面向整體內(nèi)容,切忌片面理解。答題時,跳過空行,快速把全篇對話通讀一篇,了解對話
的整體結(jié)構(gòu),把握對話的內(nèi)容及語境。語境決定了語言的表達方式、雙方說話人的態(tài)度以及表達的內(nèi)容。
如在餐館、圖書館、車站、商店等不同的地點,都有各自的語言表達方式。因而,在做題時,應(yīng)在理解全
篇對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上,準確地把握語言環(huán)境,把自己“置身”于語境之中,理解雙方談話的意圖。
4.抓好關(guān)鍵詞,進行推斷,使填詞后組成的句子結(jié)構(gòu)完整、合理??疾榈男问绞茄a全對上句問題的I回
答或者是補全對下句所要回答問題的提問。因此一定要注意前后照應(yīng),關(guān)注上下文之間的密切關(guān)系。做題
時,可以根據(jù)上句的信息推斷下句的信息,通過下句的信息推斷上句的信息,即:要填前面的空行,看后
句的信息,要填后面的空行,看前句的含義。如在打電話時,上句問“Who'sthatspeaking?”那么下句所選
的就此是“Thisis…''。如在餐館,下句的內(nèi)容是“Abottleofbeer,please.”那么上句就應(yīng)該是“Whatcan1do
fbryou?”或“CanIhelpyou?”這樣前后對照,才能使上下文相適應(yīng)。
5.注意對話的表達要符合英美人的風俗習慣。不同的國家有不同的風俗習慣、生活習慣等等。在語言
交際中也有各種不同的差異。在交際語言的選用中,由于受到各自的文化背景的影響,表達的方式也就不
同。因而,在補全對話過程中,所選的句子要符合英美人的習慣。凡有像uHaveyoueaten?'';'Whatdoyou
wanttobuy?”這類句子在對話中都應(yīng)避免使用。
Ken:2,?
Darning:Ittellsagirlmissesherdeadmotherandthengoesbacktothepastandbeesafriendwithhermother.The
peribrniingoftheactorsiswonderful.Itcanhelpimprovemyperforming.
Ken:Wow,nowIknowwhyyouarcsogoodatperforming!
Darning:Thanks.3..
Ken:Great!Howarcyougoingtobeeanactor?
Err...:Err...,Pllkeeponenjoyingthemovies.4.?
Ken:Myparentswantmetobeadoctor,butI'innotsureaboutthat.
Darning:Don'tworry.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucan
beanythingyouwant.
Ken:5^.Thankyouforyouradvice.
Passage2
閱讀下面對話,根據(jù)上下文補全對話內(nèi)容。
A:Youdon'tlookwell6.?
B:1haveasorethroat.
A:7.?
B:Yes.Mytemperatureseemsallright.
A:8,?
B:lhavebeenlikethisforthreedays.
A:Openyourmouthandsay"Ah".
B:Ah!
A:Youhavecaughtacold.
B:?.?
day.Thenouldtakethismedicinethreetimesaday.Thenyou'llbeOK
B:Thankyouverymuch.
A:102.
Passage3
A:Hi,WangMing.
B:Hi,XiaoMei.
A:Nicetoseeyouagain.1L?
B:I'mreadinganarticleaboutTianwenI,whichsucccssfiillylandedonMarsonMay15th.
A:Wow,wonderful.OurmotherlandhasmadesuchrapidprogressinspacethatweChineseareallproudofit.
B:1thinkso.Y2.?
A:Yes,Ido.IwanttobeaphysicsscientistwhenIgrowup.
B:J3.?
A:I'mgoingtostudyhardanddowellinphysics.ThenI'lltrytogoabroadforfurtherstudy.
B:J4.?
A:I'mgoingtostudyinHanardUniversityinAmerica.
B;Great!IhopeyouwillbeeagreatscientistlikeElbertEinsteinintlicfuture.
A:叵___________________________.
Passage1
通讀下列對話,然后根據(jù)上下文補全對話內(nèi)容。
(A:DavidB:Mary)
A:Hi,Mary.Haveyouheardofthevolunteeractivitythisweekinourschool?
B:L.
A:Ah,don'tyouknow?Itis“EmplyPlatesMovemenf,.AndI'moneofthevolunteers.
B:2.?
A:Wewillputupsignsaboutsavingfoodinourschooldininghallatfirst.
B:Oh,soundsinteresting!Whatelsewillyoudo?
A:3..Wehavelotsofthingstodo.
B:Wonderful!Whenwillitstart?
A:At3:00tomorrowafternoon.4.
B:Yes,Tdloveto.Seeyoutomorrow.
A:5..
Passage2
通讀下面的對話,然后根據(jù)上下文補全對話。
A:Hi,Rose.Doyouliketravellingaroundtheworld?
B:Yes,1do.Iliketravellingtodifferentplaces.1wasonvacationlastmonth.
A:6^?
B:1wentioBeijingonvacation.1(isoneofthemostfamouscitiesthatIhaveeverknown.
A:Yeah,Beijingis(hecapitalofChina.Didyougoanywherespecial(here?
B:L.IwenttotheGreatWallwithsomeChinesefriends.
A:8,?
B:Itiswonderful.AsfarasIknow,therearenoothermanmadeobjectsasbigasthis.Itisthelongestwallinthe
world.
A:Wow,that'samazing!9.?
B:Everythingtastedreallygood!TherewaslotsofdeliciousfoodinBeijing.AndIboughtsomeBeijingduckfor
myparents.
A:Thatsoundsgreat!JO.?
B:ihavebeentherefortendays.
A:Dideveiyonehaveagoodtime?
B:Yes.Everythingwasexcellent.
Passage3
在下面對話的空白處填入適當?shù)脑捳Z,使對話完整。
A:Hello,Steven!Howdidyoulikeihcdinnerlastnight?
B:jl..ItisthemostdeliciousdinnerIhaveevereaten,Tom.
A:Tmsohappythatyouenjoyedit.
B:J2..
A:You'rewele.Youknow,weareoldfriends.
B:B.?
A:Myfather'sbirthdayising,Tmgoingtotheshoppingcentertobuyhimagift.J4.?
B:Sure,Tdloveto.15.?
A:Let'stakethebusthere.
B:OK.Lefsgo.
Passage4
A:Hi,WuMing!J6,?
B:Hi,Laura!Prettygood!I'mlookingforwardtotheDragonBoatFestival.
A:TheDragonBoatFestival?]7.?
B:OK.It'satraditionalChinesefestival.It'sonthefifthdayofthefifth(陰歷的)month.
A:Oh,J8.?
B:Torememberanancientpoet(詩人),QuYuan.
A:Aha,Isee.j9.?
B:Weusuallyeatzongziandwatchdragonboatracesonthatday.
A:Zongzi?Theymustbedelicious.
B:Yes,andIreallylikezongziwithmeat.ButdoyouknowwhatIlikebestaboutthefestival?
A:20.?
B:Thedragonboatraces.They'reexcitingtowatch.Maybeyoucancelebratethefestivalwithmyfamilynext
week.
A:OfcourseI'dloveto.Thanksfbryourinvitation.
Passage5
(LiLeiistalkingonthephonewithhisFrenchfriendMike.)
Mike:Hello!2L?
LiLei:Yes,speaking.
Mike:Ohhi,LiLei,thisisMike.Whatarcyoudoingnow?
LiLei:Notmuch.IamjustreadingJourneytotheWest.22.?
Mike:No,Ihaven^.Ihearthatitisveryinteresting.Couldyoupleaselendittome?
LiLei:23..IwilllendittoyouassoonasIfinishreadingit.
Mike:Thankyou.Bytheway,IwouldliketobuysomebooksaboutChineseculture.24'
LiLei:Nearourschool?Yes,thereis.Icangowithyoutomorrow.
Mike:Really?Itisveryniceofyou.Thankyousomuch.
LiLei:25..
Mike:Seeyouthen.
LiLei:Seeyou.
J真京東)
Passage1(2021?遼寧阜新?中考真題)
用適當?shù)木渥印⒍陶Z或單詞完成對話,使對話完整正確。
Daming:Hi,Tony.Whatareyouupto?
Tory:Hi,Darning.I'vejustmadeamodelspaceshipfbrourschoolproject.
Daming:Pmnotsurehowtomakeit.j.?
Tony:Sure,noproblem.Haveyoulieardthenews?ScientistshavesentaspaceshiptoMars.
Darning:2.yet?
Tony:Yes,ithasarrivedalready.That'swhyit'sonthenews.
Daming:Arethereanyastronautsinthespaceship?
Tony:X__________________________________________________?
Darning:Whynot?Astronautshavealreadybeentothemoon.
Tony:Yes,butnoonehasbeentoMarsyet.LotsofscientistsareworkinghardinordertosendastronautstoMars
oneday.
Darning:That'sinteresting!4.informationonspacetravel?
Tony:Youcangoonlinetosearchforinformation.
Darning:Iwill.S.,Tony.
Passage2(2021?湖南衡陽?中考真題)
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年
The100thAnniversaryoftheFoundingof
TMCommunistPartyofChina
(Therewillbeaclassmeetingaboutthecelebrationsofthe100thanniversaryofthefoundingoftheCPC.LiHong
andWangLinareaskedtomakeareportabouttheirfavoritescientistsinChina.Now(heyaretalkinginclass)
LiHong:Hi,WangLin,9?
WangLin:YuanLongping.
LiHong:7.?
WangLin:Becausehehelpedtofeednearlyonefifthoftheworld'spopulationwithlessthan9percentofthe
world'stotalland.Hewashonoredas"TheFatherofHybridRice.”
LiHong:8^?
WangLin:Ofcourse.Thoughhemadegreatcontributionstohelpfeedtheworld,helivedasimplelife.
LiHong:Whatagreatscientist!WeChinesepeoplearereallyproudofhim.
WangLin:9..Unfortunately,weknowhepassedawayonMay22nd,2021.
LiHong:JO.!Ithinkwecanlearnalotfromhim.
Passage3(2021?黑龍江綏化?中考真題)
(PeterSmithiscallingHolidayInn:obookaroomfortomorrow.CClcrkPPeter)
C:Hello!ThisisHolidayInn.LL?
P:Hello!I'dliketobookaroomfortomorrow.Doyouhaveanyavailablerooms?
C:Yes,wedo.12.?
P:I'dlikearoomwithalakeview.
C:Well,Room608isjustrightforyou.
P:j3.?
C:It's¥360pernight.
P:WelL14..Doyouhaveacheaperone?
C:Letmesee.Mmm,Room610isnexttoit.It'salittlesmaller,butitisonly¥260.Howaboutthisone?
P:Great,thenjustRoom610.
C:OK.Bytheway,j5.?
P:Threenights.MynameisPeterSmith,andmyphonenumberis2028337500.
C:OK,Mr.Smith.Pleasecheckinafter1:00pmtomorrow.Seeyouthen.
P:Thankyou.Seeyoutomorrow.
Wordbank
hook預(yù)定view景色
per每個checkin入住
Passage4(2021?吉林?中考真題)
David:Excuseme,Iamnewhere.Isthereaj6.aroundhere?
Grace:Yes.thereis.Goalongthisstreetand(urnleftatthesecondcrossing.Youwillseethesupermarketonthe
rightsideoftheroad.
David:n.isit?
Grace:Itisonlyabout30()meters.Youcansimplywalkthere.
David:電_________________________________________________.
Grace:Youarcwcle.Bytheway,19.?
David:TinfromAustralia.HaveyoubeentoAustraliabefore?
Grace:20..ButIhopetogothereoneday.Gladtoseeyoutoday.
David:Me,too.Goodbye!
Grace:Bye!
Passage5(2021?河南?中考真題)
根據(jù)下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?,使對話的意思連貫、完整。
A:Hi,Linda.Ihaven'tseenyoufbrdays.2j.?
B:1wasilllastweek.Ihadtostayathomeforseveraldays.
A:Oh,Tmsorrytohearthat.22.?
B:Yes,Idid.Itooksomemedicaltestsandthedoctortoldme(ha(Ijustgotafever.
A:Isee.Howareyoufeelingnow?
B:23j.SoIambacktoschooltoday.
A:Ithinkyou'dbettertakemoreexercise.Bytheway,haveyoueverbeentothenewsportscenter?
B:Notyet.Whatcanwedothere?
A:24..
B:Soundsinteresting.25i?
A:It'sonly2kilometersawayfromhere.
B:Great!Let'sgothereafterschool.
基礎(chǔ)練
Passage1
1.Whatareyougoingtodothisweekend
2.Whatisthemovieabout
3.Iwanttobeanactor
4.Whatdoyouwanttobe
5.Yes,you'reright
【分析】
對話是Daming和Ken兩人討論周末如何度過,引出的長大后的夢想的介紹。
1.根據(jù)“Nothingmuch.IsupposeFiljustlistentothenewCDIboughtthisweekend.”可知,此處應(yīng)該是問這個
周末打算做什么,故填Whatareyougoingtodothisweekend。
2.根據(jù)"Ifyouhavesparetime,youcanwatchamovie,Helio,MotherbyJiaLing."以及"Ittellsagirlmissesher
deadmotherandthengoesbacktothepastandbeesafriendwithhermother.”可知,此處應(yīng)該是問電影講的是什
么,故填Whatisthemovieabouto
3.根據(jù)"Iknowwhyyouaresogocdatperfbrming!”以及"Great!Howareyougoingtobeeanactor?”可知,此處
應(yīng)該是說自己長大想成為一名演員,故填I(lǐng)wanttobeanactoro
4.根據(jù)“Myparentswantmetobeadoctor,butTinnotsureaboutthat.”可知,這里應(yīng)該是問對方長大想成為什
么,故填Whatdoyouwanttobe。
5.根據(jù)“Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucanbeanythingyouwant."以及“Thankyouforyouradvice.”
可知,此處應(yīng)該是說對方說的對,故填Yes,youlcright。
Passage2
6.What'swrongwithyouV/What'sthematterwithyou?AVhat,sthetroublewithyou?
7.Didyoutakeyourtemperature?/Haveyoutakenyourtemperature?
8.Howlonghaveyoubeenlikethis?
9.WhatshouldIdo?
10.Yoifrcwclc.
【分析】
這則對話A看到B身體不舒服,詢問B怎么了。B講述喉嚨不舒服,體溫正常,A詢問癥狀持續(xù)的時間,
并讓B張嘴檢查,認為B得了感冒,然后建議B吃藥一天三次。
6.根據(jù)“Ihaveasorethroaf*B講述喉嚨不舒服,可知A詢問B怎么了。故填What'swrongwithyou?/What,s
thematterwithyou?/What'sthetroublewithyou?
7.根據(jù)“Yes”可知是一般疑問句,根據(jù)"Mytemperatureseemsallrigh「可知B講述自己的體溫正常,可知A
詢問B是否測了體溫。故填Didyoutakeyourtemperature?/Haveyoutakenyourtemperature?
8.根據(jù)"Ihavebeenlikethisforthreedays”B講述這種情況持續(xù)了三天,可知A詢問B像這樣有多長時間。
故填Howlonghaveyoubeenlikethis?
9.根據(jù)"Youhavecaughtacold"及"Youshouldtakethismedicinethreetimesaday”A說B得了感冒,需要吃
這種藥一天三次,可知B詢問的是他應(yīng)該做什么。故填WhatshouldIdo?
10.根據(jù)“Thankyouverymuch”B表示感謝,A回答應(yīng)該表達“不客氣”。故填You'rewele.
Passage3
11.Whatareyoudoing
12.Doyoulikephysics
13.Whatarcyougoingtodo
14.How/Whataboutyou
15.Thankyou/Thanks
【分析】
對話是WangMing和XiaoMei在談?wù)撝袊诤教旆矫嫒〉玫某删?,以及二人對■未來的?guī)劃和打算。
11.根據(jù)答語readinganarticleaboutTianwcn1”可知,前句是詢問“你在做什么",故填Whatareyoudoing.
12.根據(jù)答語“Yes,Ido.IwanttobeaphysicsscientistwhenIgrowup.”可知,前句是在詢問“你喜歡物理嗎”,
故填Doyoulikephysicso
13.根據(jù)答語"I'mgoingtostudyliardanddowellinphysics.Thenriltrytogoabroadforfurthersiudy.“可知,
前句是在詢問你將要怎么做,故填Whatareyougoingtodo。
14.根據(jù)答語"I'mgoingtostudyinHarvardUniversityinAmerica.”可知,此處前者在詢問后者要怎么做,與
前文提問相似,可用How/Whataboutyou提問。故填How/Whataboutyou?
15.根據(jù)前句"IhopeyouwillbccagreatscientistlikeElbertEinsteininthefuture.”可知,對方表達了美好祝愿,
此處應(yīng)表示感謝,故填Thankyou/Thanks
提升練
Passage1
1.No,Ihaven't
2.Whatwillyoudo
3.Wewilltellstudentstosavefood
4.Wouldyouliketojoinus
5.Seeyoutomorrow
【分析】
這是一段大衛(wèi)和瑪麗之間的對話,主要內(nèi)容是關(guān)于本周學校的志愿活動。
have./Noaveyouheardofthevolunteeractivitythisweekinourschcol?”可知,這是一個have開頭的一般疑問
句,回答時應(yīng)用“Yes,Ihave./No,Ihaven't.”。根據(jù)下文"don'tyouknow?”可知,回答應(yīng)為“No,Ihaven't"。故
答案為No,Ihaven't。
2.根據(jù)下文“Wewillputupsignsaboutsavingfoodinourschooldininghallatfirst”可知,此處問的是“你們將
做些什么“,句子是含有will的一般將來時。故答案為Whatwillyoudo。
3.根據(jù)下文“Wchavelotsofthingstodo”可知,此處說的是志愿者所做的具體事例。結(jié)合上文“Wewillputup
signsaboutsavingfoodinourschooldininghallatfirst”可知,還是有關(guān)于節(jié)約食物的宣傳。故答案為Wewill
tellstudentstosavefood。
4.根據(jù)卜文“Yes,I'dloveto”可知,問句是由Wouldyouliketo引導的,Wouldyouliketojoinus?意為“你愿
意加入我們嗎”,符合句意,故答案為Wouldyouliketojoinus。
5.根據(jù)上文“Seeyoutomorrow”可知,答語也要說Seeyoutomorrow。故答案為Seeyoutomonow。
Passage2
6.Wheredidyougoonvacation(lastmonth)/Wheredidyougo(onvacationlastmonth)
7.Yes(,Idid)
8.Whatdoyouthinkofit/Howdoyoufeelaboutit/Howdoyoulikeit
9.Howwasthefood(inBeijing/there)
10.Howlonghaveyoubeenthcrc/Ilowlonghaveyoustayedthcrc/inBeijing
【分析】
對話主要講了Rose上個月去北京的旅行。
6.根據(jù)“[wenttoBeijingonvacation.”可知此處問去哪里旅行了,故填Wheredidyougoonvacation(last
month)/Wheredidyougo(onvacationlastmonth)o
7.根據(jù)“Didyougoanywherespecialthere?”可知要用Yes或No作答,結(jié)合“IwenttotheGreatWallwithsome
ChineseCends.”可知要用肯定回答。故填Yes(,Idid)。
8.根據(jù)“Itiswonderful.'’可知此處問對上文提到的長城的評價,故填Whatdoyouthinkofit/Howdoyoufeel
aboutit/Howdoyoulikeit。
9.根據(jù)“Everythingtastedreallygood!”可知詢問食物怎么樣,故填Howwasthefood(inBeijing/there)o
10.根據(jù)“Ihavebeentherefbrtendays.“可知問在北京待了多久,故填Howlonghaveyoubeenthcrc/Howlong
haveyoustayedthcre/inBeijing。
Passage3
11.(Itwas)(Very)GoodZ(Very)Nice/Delicious
12.Thankyou/Thanks(forinvitingmefordinner)
13.Whatareyougoingtodo/Whatareyoudoing/Whereareyougoing
14.Wouldyouliketogowithme
15.Howwill/shall/canwegetthere
【分析】
本文是一組對話,主要談?wù)撟蛱斓耐盹埡腿ベI生日禮物的事情。
11.根據(jù)上句"Howdidyoulikethedinnerlastnight?”和1句“ItisthemostdeliciousdinnerIhaveevereaten.
Ton”可知,空處應(yīng)是說晚飯很好<故填(Itwas)(Very)GooW(Very)Nice/Deliciouso
12.根據(jù)上句“「msohappythatyouenjoyedit.”和下句"You'rewele.”可知,空處應(yīng)是表示感謝的話語。故填
Thtnkyou/Thanks(forinvitingmefordinner)。
13.根據(jù)下句"Myfather'sbirthdayising,I'mgoingtotheshoppingcentertobuyhimagift.“可知,空處應(yīng)是問
你要干什么/你在干什么/你要去哪里去,時態(tài)用一般將來時或現(xiàn)在進行時。故填Whatareyougoingtodo/What
areyoudoing/Whereareyougoingo
14.根據(jù)上句"Myfather'sbirthdayising,Tmgoingtotheshoppingcentertobuyhimagift”和卜句"Sure,I'd
loveto.”可知,空處應(yīng)是邀請一起去。故填Wouldyouliketogowithme。
15.根據(jù)下句"Let'stakethebusthcic.”可知,空處應(yīng)是問去時的交通方式。故填I(lǐng)lowwill/shall/canwcgetthereo
Passage4
16.What'sup/Howiseverythinggoes
17.Whatfestivalisit
18.Whyistherethisfestival
19.Whatdoweusuallydo
20.WhatdoyoulikebestWhat
【分析】
本文是一組對話。主要談?wù)摱宋绻?jié)的來歷以及人們?nèi)绾螒c祝端午節(jié)等。
16.根據(jù)答語“Prettygood!”可知,問題應(yīng)是問最近怎么樣。故填What,sup/Howiseverythinggoes。
17.根據(jù)答語“OK.It'satraditiona.Chinesefestival.It'sonthefifthdayofthefifth/〃〃ar(陰歷的)month.“可知,
問題應(yīng)是問端午節(jié)是什么節(jié)日。故填Whatfestivalisit。
18.根據(jù)答語“Torememberanancientpoet(詩人),QuYuan.”可知,問題應(yīng)是為什么有這個節(jié)日。故填Whyis
therethisfestivalo
19.根據(jù)答語“Weusuallyeatzongziandwatchdragonboatracesonthatday.”可知,問題應(yīng)是端午節(jié)通常干什
么。故填Whatdoweusuallydo(>
20.承接前句“ButdoyouknowwhatIlikebestaboutthefestival?"和答語"Thedragonboatraces.”可知,空處應(yīng)
是問是最喜歡什么。故填Whatdoyoulikebes(/Whato
Passage5
21.IsthatLiLei
22.Haveyoureadit
23.Ofcourse
24.Isthereabookshopnearourschool
25.Youarewele
【分析】
本段是李雷正在和他的法國朋友邁克通電話,二人討論《西游記》這本書,以及邁克詢問學校附近是否有
書店可以買一些關(guān)于中國文化的書籍。
21.根據(jù)“Yes,speaking.”可知,二人在打電話,Mike要找李雷,故填I(lǐng)s據(jù)atLiLei。
22.根據(jù)“IamjustreadingJourneytotheWest."和"No,Ihaven't."可知,此處詢問對方是否讀過這本11,故填
Haveyoureadit?
23.根據(jù)"Couldyoupleaselendittome?"和“willlendittoyouassoonasIfinishreadingit.”可知,對方向自己
借書,答應(yīng)等自己看完就借給對方,所以是肯定回答,故填Ofcourse。
24.根據(jù)"IwouldliketobuysomebooksaboutChineseculture"和'Nearourschool?Yes,thereis.”可知,此處詢
問學校附近是否有書店,故填I(lǐng)sthereabookshopnearourschool.
25.根據(jù)“Thankyousomuch.“可知,前者致謝,應(yīng)回答“不客氣”,故填Youarewele。
真題練
Passage1
I.Canyouhelpme
2.Hasitarrived
3.No,(therearen't)
4.HowcanIgct/scarchfor
5.Thanks/Thankyou
【分析】
對話中的兩個人從制作宇宙飛船模型談到了科學家已向火星發(fā)射了一艘宇宙飛船及航天事業(yè)的發(fā)展。
I.根據(jù)'Tmnotsurehowlomakeit."及答句中“Sure,noproblem.”可推出不會制作宇宙飛船模型,要求助。故
填Canyouhelpme。
2.根據(jù)“Yes,ithasarrivedalready;可知問是否已經(jīng)完成了。故填Hasitarrivedo
3.根據(jù)"Whynot?Astronautshavealreadybeentothemoon.”可知要用否定回答,表示沒有宇航員在宇宙飛船
上。故填No,(therearen't)o
4.根據(jù)"Youcangoonlinetosearchforinformation.’'可知問如何搜索信息,用how提問。故填HowcanI
get/searchfor。
5.根據(jù)"Youcangoonlinetosearchfbrinformation.”可知對方提供了幫助,要表示感謝。故填Thanks/Thank
you。
Passage2
6.Who'syourfavoritescientist
7.Why/Whydoyoulikehimbest/Whyisheyourfavoritescientist
8.Ishegreat
9.Iagreewithyou/Soheis
10.Whatapity
【分析】
對話是李紅和王林談?wù)撍麄冏钕矚g的中國科學家——袁隆平的內(nèi)容。
6.根據(jù)“LiHongandWangLinarcaskedtomakeareportabouttheirfavoritescientistsinChina”以及“Yuan
Longping.”可知,此處應(yīng)該是問最喜歡的科學家是誰,故填Who'syourfavoritescientist(,
nearly...usehehelpedlofeednearly...”可知,這里應(yīng)該是問原因,為什么最喜歡的科學家是袁隆平,故填
Why/Whydoyoulikehimbesl/Whyisheyourfavoritescientisto
8.根據(jù)"Ofcourse.Thoughhemadegreatcontributionstohelpfeedtheworld,helivedasimplelife”可知,此處
應(yīng)該是問袁隆平是不是很偉大,故填I(lǐng)shegreat。
9.根據(jù)“Whatagreatscientist!WcChinesepeoplearcreallyproudofhim.“可知,此處應(yīng)該是說同意對方的評
價,故填I(lǐng)agreewithyou/Soheisc
10.根據(jù)"Unfbrlunately,weknowhepassedawayonMay22nd,2021.”可知,此處應(yīng)該是對這個消息感到遺憾,
故填Whatapily。
Passage3
11.WhatcanIdoforyou/Can/MayIhelpyou
12.What/Whichkindofroomwouldyoulike(tobook)/What/Whichkindofroomdoyouwant/nccd/likc(to
book)
13.Howmuchisit(pernight)/Whafsthepriceofit/Howmuchdoesitcost
14.it'salittle/abit/alittle/bitkindof/tooexpensive/dear/thepriceisalitlle/abit/alittlebit/kindoftoohigh/I
thinkit'salittlc/abit/alittlebit/kindof7toocxpcnsivc/dcar/1thinkthepriceisalittlc/abit/alittle/bit-kindof/too
high
15.howlongareyougoingto/willyoustay/live/howlongwouldyoulike/doyouwanttostay/live/howmany
days/nighlsareyougoingto/willyoustay/live/howmanydays/nightswouldyoulike/doyouwantlostaylive
【分析】
這個對話是Peter在給假日酒店的服務(wù)員打電話,Peler想在這個酒店訂一個房間,服務(wù)員詢問了一些細節(jié)信
息,給Peler提供了服務(wù)。
11.根據(jù)語境可知,這個對話是P〃er跟假口酒店的服務(wù)員之間進行的,這句話是服務(wù)員說的,經(jīng)常用Whal
canIdoforyou?或
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