考生回憶版收集整理，僅供參考2024南京建鄴中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.結(jié)果期待B.替代性強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】：A2.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.平行論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.輻合論【答案】：C3.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個(gè)別教學(xué)B.分組教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)【答案】：D4.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.教學(xué)方法C.專業(yè)情操D.專業(yè)知識(shí)【答案】：D5.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.理解一控制策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：B6.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.麥克費(fèi)爾B.馬卡連柯C.皮亞杰D.科爾伯格【答案】：B7.確定問(wèn)題解決策略、探索解決問(wèn)題所需要的具體操作方案，屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問(wèn)題解決心理過(guò)程的哪個(gè)階段？（）A.設(shè)計(jì)方案B.執(zhí)行方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問(wèn)題【答案】：A8.熟練地騎車、打毛衣是（）。A.無(wú)意注意B.不隨意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】：C9.在人格動(dòng)力系統(tǒng)中，（）是人格的原動(dòng)力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.意志B.需要C.人格D.情感【答案】：B10.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先快后慢D.不均衡且先慢后快【答案】：B11.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為（）。A.兩個(gè)等級(jí)B.四個(gè)等級(jí)C.五個(gè)等級(jí)D.三個(gè)等級(jí)【答案】：C12.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.誠(chéng)信B.合同C.權(quán)利義務(wù)D.社會(huì)契約【答案】：C13.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）。A.重要力量B.外部動(dòng)力C.主要力量D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】：D14.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來(lái)源的意識(shí)稱之為（）。A.元認(rèn)知控制B.元認(rèn)知知識(shí)C.元認(rèn)知能力D.元認(rèn)知計(jì)劃【答案】：B15.吹拉彈唱屬于（）。A.操作技能B.心智技能C.認(rèn)知技能D.識(shí)記技能【答案】：A16.以下不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是？（）A.操作性B.目的性C.認(rèn)知性D.序列性【答案】：A17.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國(guó)農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場(chǎng)景。下列選項(xiàng)中，不屬于“六畜”的是（）。A.豬B.狗C.牛D.鴨【答案】：D18.—段時(shí)間來(lái)，大興人體補(bǔ)鈣，于是廠家推出各種補(bǔ)鈣品，電視廣播雜志都是補(bǔ)鈣廣告，當(dāng)補(bǔ)鈣廣告做得如火如荼的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：菜市場(chǎng)賣肉攤上的肉骨頭很熱銷，因?yàn)槿夤穷^含鈣高，這種花錢在媒體上做廣告的廠商發(fā)現(xiàn)，自己花廣告費(fèi)為他人做了嫁衣裳，這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)上被稱為（）。A.外部性B.邊際效應(yīng)C.漏桶效應(yīng)D.擠出效應(yīng)【答案】：A19.（）是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇。這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在。A.聯(lián)系B.意識(shí)C.物質(zhì)D.矛盾【答案】：C20.下列情況不能使用慰問(wèn)信的是（）。A.取得成績(jī)B.張教授60壽辰C.節(jié)日問(wèn)候D.遭受災(zāi)害【答案】：B21.1934年10月，中央紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征的出發(fā)地是（）。A.瑞金B(yǎng).遵義C.吳起鎮(zhèn)D.瓦窯堡【答案】：A22.以下關(guān)于日食和月食說(shuō)法正確的是（）。A.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)B.日食發(fā)生時(shí)，地球在月球和太陽(yáng)中間C.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的影子有直接的關(guān)系D.月食發(fā)生時(shí)，月球在地球和太陽(yáng)中間【答案】：C23.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式關(guān)系的理解不正確的是：A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式不轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式就不可能轉(zhuǎn)變B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基礎(chǔ)和前提C.我們即將轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，也提及轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式D.提出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式意味著放棄了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的提法【答案】：D24.交通法規(guī)是一切車輛、行人在公路、街道、廣場(chǎng)、停車場(chǎng)等候通行的場(chǎng)所所必須遵守的法律性規(guī)定。其基本原則是（）。A.各行其道，靠右通行B.以人為本，安全第一C.人車分流，保證暢通D.嚴(yán)禁超速，確保安全【答案】：A25.在后現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)的概念越來(lái)越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無(wú)限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說(shuō)“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說(shuō)此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死，認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面，而是生的一部分”。通過(guò)這段話，作者想要表達(dá)的是（）。A.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害B.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑C.對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無(wú)法共生的D.藝術(shù)的無(wú)處不在讓世人暫時(shí)無(wú)法接受【答案】：B26.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶?jī)?nèi)，用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是（）。A.CNG作為卡車能源可能性很大B.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多C.CNG可能會(huì)成為一種替代能源D.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)【答案】：A27.方言需要保護(hù)，這是毋庸置疑的，不像有些人說(shuō)的，保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言，就是保護(hù)文化多樣性，保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒(méi)有前者，人的生活將失去色彩，沒(méi)有后者，將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由B.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話C.說(shuō)明方言和普通話都有極其重要的作用D.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾【答案】：B28.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛?，更需要從社?huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不安。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因B.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手C.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視【答案】：B29.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó)，我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題C.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】：D30.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書,包括簡(jiǎn)帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書,中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重理論輕實(shí)踐B.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)C.重發(fā)展輕交流D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新【答案】：C31.作為一種信息搜索方式，人肉搜索的正當(dāng)性直接與人們“為何運(yùn)用”以及“如何運(yùn)用”相關(guān)。一方面，人肉搜索固然體現(xiàn)了技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步；但是另一方面，由于缺乏有效的規(guī)范與約束機(jī)制，人肉搜索更容易受個(gè)體主觀性的影響，并因此造成了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)。因此，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.加強(qiáng)對(duì)人肉搜索的倫理道德的引導(dǎo)與法律規(guī)范勢(shì)在必行B.應(yīng)對(duì)人肉搜索給予嚴(yán)格的限制以避免其演化為網(wǎng)絡(luò)暴力C.對(duì)于人肉搜索來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單地偏執(zhí)一端的做法是不可取的D.在實(shí)踐中運(yùn)用人肉搜索這一工具時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎、適度【答案】：A32.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是（）。A.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景D.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺(jué)培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量【答案】：ACD34.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】：BD35.作為說(shuō)服者的教師，其影響說(shuō)服效果的因素包括（）。A.親和力B.身體素質(zhì)C.權(quán)威性D.誠(chéng)信度【答案】：ACD36.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】：ABDE37.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.微型教學(xué)C.教學(xué)反思D.觀摩與分析【答案】：ABCD38.職業(yè)具有的功能是（）。A.提高生活品質(zhì)B.獲取生活來(lái)源C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過(guò)程D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值【答案】：ABCD39.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色認(rèn)知【答案】：BCD40.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.言傳身教B.不恥下問(wèn)C.有教無(wú)類D.誨人不倦【答案】：ABCD41.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說(shuō)法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)C.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專一行的觀念D.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德【答案】：BC42.符合合作精神的表述有（）。A.萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中B.三人同心，其利斷金C.天道酬勤D.1+1＞2【答案】：ABD43.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流，其主要表現(xiàn)可以概括為（）。A.貿(mào)易全球化B.國(guó)際分工進(jìn)一步深化C.金融全球化D.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化【答案】：ABCD44.下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)公德的要求的有（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.文明禮貌C.助人為樂(lè)D.遵紀(jì)守法【答案】：BCD45.當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),可用的財(cái)政政策有_____。A.擴(kuò)張財(cái)政收入B.減少財(cái)政收入C.擴(kuò)張財(cái)政支出D.減少財(cái)政支出【答案】：BC46.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當(dāng)前，下列措施有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的有（）。A.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性，保證小微企業(yè)有充裕的資金來(lái)源B.加大財(cái)稅及金融政策對(duì)小微企業(yè)的支持、扶持力度C.降低企業(yè)上市門檻，使小微企業(yè)能夠通過(guò)發(fā)行股票公開(kāi)籌集資金D.加強(qiáng)對(duì)民間借貸的監(jiān)管，遏制高利貸，依法打擊非法集資【答案】：ABD47.下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.廣義相對(duì)論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變?cè)鞡.人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子C.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)D.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過(guò)程【答案】：BD48.疫情防控的工作要求為：（）。A.精準(zhǔn)管控B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)C.有效救治D.快速處置【答案】：ABCD49.黨的十八大?明確指出，圍繞保