2025年下學(xué)期初中創(chuàng)客教育數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2025年下學(xué)期初中創(chuàng)客教育數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2025年下學(xué)期初中創(chuàng)客教育數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2025年下學(xué)期初中創(chuàng)客教育數(shù)學(xué)試卷_第4頁
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2025年下學(xué)期初中創(chuàng)客教育數(shù)學(xué)試卷考試時間:120分鐘滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)3D打印筆筒設(shè)計中,小明需要計算圓錐形容器的側(cè)面展開圖面積。已知圓錐底面半徑為3cm,母線長為5cm,其側(cè)面展開圖的面積是()A.15πcm2B.20πcm2C.25πcm2D.30πcm2校園創(chuàng)客空間地面鋪設(shè)項目中,一塊矩形地磚的長和寬分別為√8m和√2m,其面積與下列哪個選項的面積相等?()A.邊長為2m的正方形B.長4m、寬1m的矩形C.對角線長為3m的正方形D.半徑為√2m的圓智能灌溉系統(tǒng)編程中,傳感器記錄某農(nóng)田一周的日降水量(單位:mm)為:20,15,0,5,10,25,5。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.10,5B.15,5C.10,20D.15,25橋梁模型穩(wěn)定性測試中,某直角三角形支架的斜邊長為10cm,其中一條直角邊為6cm。若要使支架承重最大,另一條直角邊的長度應(yīng)為()A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm太陽能板安裝角度優(yōu)化中,某矩形太陽能板的長為3m,寬為2m,若將其傾斜放置使與地面夾角為30°,則投影到地面的面積為()A.3√3m2B.4m2C.5m2D.6m23D建模軟件中,一個正方體的棱長為a,若將棱長擴(kuò)大為原來的2倍,則其表面積擴(kuò)大為原來的()A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍校園垃圾分類統(tǒng)計中,某班50名學(xué)生一周內(nèi)產(chǎn)生的可回收垃圾重量(單位:kg)服從正態(tài)分布,平均數(shù)為3,方差為1。則重量在2kg至4kg之間的學(xué)生人數(shù)約為()A.34B.47C.49D.50機(jī)器人路徑規(guī)劃中,機(jī)器人從點A(0,0)沿直線移動到點B(3,4),再沿直線移動到點C(6,0),則總路程為()A.5B.10C.15D.203D打印材料成本計算中,某模型的體積為120cm3,材料密度為1.2g/cm3,單價為0.5元/g,則打印該模型的材料成本為()A.72元B.144元C.240元D.360元創(chuàng)客比賽評分規(guī)則中,作品得分由創(chuàng)意(30%)、技術(shù)(40%)、展示(30%)三部分組成。某作品三項得分分別為90分、80分、95分,則最終得分為()A.85分B.86.5分C.88分D.90分二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)手工制作圓錐形容器時,用一塊半徑為10cm的圓形紙片剪去一個圓心角為144°的扇形,剩余部分圍成的圓錐底面半徑為________cm。校園雨水收集系統(tǒng)中,一個圓柱形儲水桶的底面直徑為1m,高為2m,若雨水深度為1.5m,則桶內(nèi)水的體積為________m3(π取3.14)。編程計算圖形面積時,函數(shù)y=x2與直線y=4所圍成的封閉圖形面積為________。數(shù)據(jù)可視化項目中,某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的頻數(shù)分布直方圖中,各小組的頻數(shù)之和為50,若某小組的頻率為0.3,則該小組的頻數(shù)為________。橋梁模型抗震測試中,某等腰三角形支架的頂角為120°,腰長為4cm,則底邊長為________cm。智能溫室溫度調(diào)控中,某一天的溫度變化滿足函數(shù)y=10sin(π/12t)+20(t為小時,0≤t≤24),則當(dāng)天的最高溫度為________℃。三、解答題(本大題共7小題,共66分)17.(8分)創(chuàng)客工具箱收納設(shè)計某創(chuàng)客小組要設(shè)計一個長方體工具箱,要求體積為48dm3,長、寬、高均為正整數(shù)(單位:dm)。(1)列舉所有可能的長、寬、高組合;(2)若工具箱的表面積最小,求此時的長、寬、高。18.(8分)校園綠植灌溉管道鋪設(shè)如圖,在直角坐標(biāo)系中,教學(xué)樓A(0,3)、圖書館B(4,0)、實驗樓C(6,4)三點需鋪設(shè)灌溉管道,管道從A出發(fā),依次經(jīng)過B、C后返回A。(1)計算管道總長度;(2)若管道直徑為0.2m,求管道內(nèi)水的體積(π取3.14,忽略管道彎曲)。19.(10分)3D打印模型成本核算某3D打印模型由一個圓柱和一個圓錐組成,圓柱底面半徑為3cm,高為5cm;圓錐底面半徑與圓柱相同,高為4cm。(1)計算模型的總體積;(2)若打印材料密度為1.2g/cm3,單價為0.8元/g,求打印該模型的總成本。20.(10分)校園創(chuàng)客比賽評分系統(tǒng)某創(chuàng)客比賽設(shè)置“創(chuàng)意”“技術(shù)”“展示”三項評分指標(biāo),權(quán)重分別為40%、30%、30%?,F(xiàn)有5名選手的得分如下表:選手創(chuàng)意(100分)技術(shù)(100分)展示(100分)甲859080乙908595丙958085丁809590戊858585(1)計算5名選手的加權(quán)平均分;(2)若要評選前三名,寫出選手排名并說明理由。21.(10分)智能小車速度優(yōu)化實驗?zāi)承〗M測試智能小車在不同電壓下的速度,數(shù)據(jù)如下表:電壓U(V)1.52.02.53.03.5速度v(m/s)0.81.21.62.02.4(1)判斷v與U是否為線性關(guān)系,并說明理由;(2)若電壓為4.0V,預(yù)測小車速度。22.(10分)校園文化墻設(shè)計某班計劃用邊長為0.5m的正方形瓷磚鋪設(shè)一面長6m、高3m的文化墻,瓷磚顏色有紅、藍(lán)兩種,要求紅色瓷磚占總面積的30%。(1)計算所需瓷磚總塊數(shù);(2)若紅色瓷磚每塊2元,藍(lán)色瓷磚每塊1.5元,求總費用。23.(10分)數(shù)學(xué)建模:橋梁承重問題某橋梁模型的承重能力與橋梁跨度L(m)的關(guān)系為P=100/L2(單位:kN)。(1)當(dāng)跨度為5m時,求承重能力;(2)若要使承重能力不低于4kN,求跨度L的取值范圍。參考答案及評分標(biāo)

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