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文檔簡介
2025年國家開放大學《管理心理學導論》期末考試備考題庫及答案解析所屬院校:________姓名:________考場號:________考生號:________一、選擇題1.管理心理學的研究對象是()A.物質資源B.機器設備C.人的心理和行為D.自然環(huán)境答案:C解析:管理心理學是心理學的一個分支,主要研究在管理活動中人的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律,旨在提高管理效能。因此,其研究對象是人的心理和行為,而非物質資源、機器設備或自然環(huán)境。2.以下哪項不屬于管理心理學的研究范疇?()A.員工激勵B.組織結構設計C.領導行為D.工作環(huán)境優(yōu)化答案:B解析:組織結構設計主要屬于管理學中的組織行為學范疇,雖然與管理心理學有交叉,但不是其核心研究內容。管理心理學更側重于個體和群體的心理過程及其對管理活動的影響,如員工激勵、領導行為、工作環(huán)境對心理的影響等。3.在管理心理學中,"需要"的概念主要來源于哪個理論?()A.行為主義理論B.人本主義理論C.認知心理學理論D.精神分析理論答案:B解析:人本主義理論強調人的內在需要和自我實現(xiàn),提出了馬斯洛的需求層次理論,該理論是管理心理學中關于員工激勵的重要理論基礎。行為主義理論關注外部刺激和反應,認知心理學理論關注信息加工過程,精神分析理論關注潛意識沖突,這些理論與"需要"概念的直接關聯(lián)性不如人本主義理論。4.以下哪種領導風格最強調民主參與和員工自主性?()A.專制型領導B.民主型領導C.交易型領導D.服務型領導答案:B解析:民主型領導風格鼓勵員工參與決策,重視溝通和團隊合作,給予員工較大的自主權。專制型領導則高度集權,決策獨斷;交易型領導側重于獎懲機制;服務型領導以服務員工為宗旨,雖然也重視員工需求,但核心區(qū)別在于決策方式和參與程度。民主型領導最符合題干描述。5.以下哪項不屬于馬斯洛需求層次理論中的需求?()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.創(chuàng)造需求答案:D解析:馬斯洛需求層次理論包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。創(chuàng)造需求不屬于該理論中的明確層次,雖然與自我實現(xiàn)需求有一定關聯(lián),但不是其標準分類。6.在管理實踐中,"期望理論"主要應用于()A.組織文化建設B.績效考核體系設計C.員工激勵機制D.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃答案:C解析:期望理論由弗魯姆提出,認為激勵力量取決于個體對努力帶來績效、績效帶來獎賞以及獎賞滿足需求的期望程度。該理論直接指導了管理實踐中的員工激勵機制設計,通過提高期望值來增強激勵效果。7.以下哪種群體沖突類型通常對組織最有利?()A.目標沖突B.策略沖突C.感情沖突D.規(guī)則沖突答案:A解析:群體沖突可以根據(jù)其性質分為建設性沖突和破壞性沖突。目標沖突通常指群體對目標理解不一致導致的分歧,當這種沖突能夠促進群體重新審視和優(yōu)化目標時,可能帶來創(chuàng)新和發(fā)展機會。感情沖突、策略沖突和規(guī)則沖突通常具有破壞性,不利于組織發(fā)展。8.管理心理學中的"群體"概念主要指()A.組織中的正式群體B.組織中的非正式群體C.參加同一會議的個體D.完成同一任務的所有人員答案:B解析:管理心理學中的群體概念更側重于那些在組織環(huán)境中自發(fā)形成的、具有共同利益和互動關系的非正式群體。雖然正式群體也是研究對象,但非正式群體在影響員工行為和組織氛圍方面往往具有更直接的作用。9.在管理心理學中,"工作滿意度"主要影響員工的()A.工作效率B.人際關系C.離職傾向D.創(chuàng)新能力答案:C解析:工作滿意度是員工對其工作或工作經(jīng)歷的情感反應,研究表明它與員工的離職傾向有最直接和顯著的關系。高滿意度員工更傾向于留存,而低滿意度員工則可能尋找其他工作機會。雖然工作滿意度也間接影響工作效率、人際關系和創(chuàng)新等,但其最核心的影響是離職傾向。10.管理心理學的研究方法中,最適用于探索性研究的是()A.實驗法B.觀察法C.調查法D.案例研究法答案:D解析:案例研究法通過深入分析特定個體、群體或事件,能夠提供豐富、細致的資料,特別適用于探索性研究,幫助研究者發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象或理論假設。實驗法更注重控制和驗證因果關系,觀察法側重于直接觀察行為,調查法適用于獲取大量量化數(shù)據(jù),這些方法在探索性研究中不如案例研究法靈活和深入。11.個體在組織中的地位、聲望和責任大小主要反映了其()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求答案:D解析:尊重需求包括內部尊重(如自尊、自信、成就感)和外部尊重(如地位、認可、聲望)。個體在組織中的地位、聲望和責任大小正是外部尊重需求的重要體現(xiàn)。生理需求是基本的生存需求,安全需求是關于保障和預防風險,社交需求是關于人際關系和歸屬感。12.在馬斯洛需求層次理論中,自我實現(xiàn)需求是指()A.實現(xiàn)個人理想和潛能B.獲得經(jīng)濟保障C.建立和諧的人際關系D.滿足基本的生理需要答案:A解析:馬斯洛需求層次理論中,自我實現(xiàn)需求是最高層次的需求,指個體追求實現(xiàn)個人理想、潛能和抱負,達到自我完善的狀態(tài)。獲得經(jīng)濟保障屬于安全需求,建立和諧的人際關系屬于社交需求,滿足基本的生理需要屬于生理需求。13.期望理論認為,影響激勵效果的關鍵因素不包括()A.努力與績效的聯(lián)系B.績效與獎賞的聯(lián)系C.獎賞與滿足需求的關系D.個體能力與努力程度答案:D解析:弗魯姆的期望理論指出,激勵力量(Motivation)取決于三個關鍵因素的乘積:期望(Effort-PerformanceLink)、工具性(Performance-RewardLink)和效價(Valence)。即M=期望×工具性×效價。其中,期望指個體認為努力能夠帶來績效的可能性,工具性指個體認為績效能夠帶來獎賞的可能性,效價指獎賞滿足個體需求的價值。個體能力與努力程度雖然影響績效,但不是期望理論直接關注的三個核心要素。14.以下哪種溝通方式最有利于建立信任和解決復雜問題?()A.非正式溝通B.正式書面溝通C.小組討論D.上下行溝通答案:C解析:小組討論(如頭腦風暴、協(xié)商會議)是一種互動性強的溝通方式,參與者可以自由表達觀點、傾聽他人意見、進行辯論和協(xié)商,有利于在互動中建立信任、激發(fā)創(chuàng)意、深入理解問題并共同尋找解決方案。非正式溝通雖然靈活,但可能信息不準確或存在偏見。正式書面溝通單向性強,缺乏反饋。單純的上下行溝通可能造成信息傳遞不暢或單向指令。15.一個人在群體中會不自覺地遵循群體規(guī)范,表現(xiàn)出與群體一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()A.群體思維B.從眾效應C.社會促進D.群體極化答案:B解析:從眾效應是指個體在真實的或想象的群體壓力下,傾向于改變自己的意見和行為以符合群體標準的現(xiàn)象。群體思維是指在群體決策中,由于追求一致性而做出非理性決策的傾向。社會促進是指個體在他人旁觀或存在時,表現(xiàn)更佳的現(xiàn)象。群體極化是指群體討論后,群體的決策傾向會向某個極端偏斜。16.研究表明,高工作高壓力情境下,員工的工作績效()A.一定提升B.一定下降C.可能提升也可能下降D.與壓力大小無關答案:C解析:根據(jù)弗魯姆的經(jīng)典壓力模型(Frustration-Stress-PerformanceCurve),工作壓力與工作績效之間呈倒U型關系。在低壓力水平下,績效隨壓力增加而提高;當壓力超過某個閾值后,績效會隨壓力進一步增加而下降。因此,在高工作高壓力情境下,員工的工作績效可能因為過度焦慮、精力耗竭等原因而下降,但也可能因為強烈的動機和挑戰(zhàn)性而進一步提升,具體結果取決于多種因素,呈現(xiàn)不確定性。17.在管理心理學中,"組織文化"主要通過哪種方式影響員工行為?()A.強制性規(guī)定B.潛在的規(guī)范和價值觀C.經(jīng)濟利益激勵D.外部法律法規(guī)答案:B解析:組織文化是組織成員共享的價值觀、信念、行為準則和假設的總和,它通過潛移默化的方式塑造員工的思維方式、行為模式和決策行為。組織文化影響員工行為更多是通過內在的、潛在的規(guī)范和價值觀,形成一種共同的行為期望和評價體系,而非強制性的規(guī)定、直接的經(jīng)濟利益激勵或外部法律法規(guī)。18.領導者通過設定具有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)的目標,并提供必要的支持和反饋,來激勵員工,這種領導方式最接近于()A.參與式領導B.指導式領導C.激勵式領導D.權變式領導答案:C解析:激勵式領導強調通過設定愿景、表達信心、提供支持和獎勵來激發(fā)員工的動機和潛力。設定具有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)的目標并提供必要支持正是激勵式領導的核心行為之一。參與式領導強調與員工共同決策,指導式領導側重于提供明確指示和指導,權變式領導強調根據(jù)情境選擇最合適的領導風格。19.以下哪項不屬于影響員工工作滿意度的因素?()A.工作本身的特點B.工作條件C.上下級關系D.員工的個性特征答案:D解析:影響員工工作滿意度的因素主要包括工作本身(如任務性質、興趣、挑戰(zhàn)性)、工作條件(如薪酬福利、工作環(huán)境、資源)、組織氛圍(如領導風格、同事關系、上下級關系)等外部和情境因素。雖然員工的個性特征(如價值觀、期望)會影響其對工作的評價,但通常被視為影響滿意度的前提或調節(jié)變量,而非直接的決定性因素。滿意度更多是員工對工作環(huán)境和經(jīng)歷的主觀感受和評價。20.在管理心理學研究中,"抽樣調查"的主要目的是()A.對總體進行全面精確的描述B.對總體進行隨機化實驗C.通過樣本推斷總體特征D.對個體進行深入案例分析答案:C解析:抽樣調查是從總體中抽取一部分代表性樣本進行調查,通過分析樣本數(shù)據(jù)來推斷和估計總體特征的方法。這是管理心理學研究中常用的實證方法,旨在以較低的成本和效率了解總體情況。對總體進行全面描述需要普查,隨機化實驗需要控制變量,深入案例分析屬于個案研究方法。二、多選題1.以下哪些屬于馬斯洛需求層次理論中的需求?()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我實現(xiàn)需求答案:ABCDE解析:馬斯洛需求層次理論將人的需求分為五個層次,由低到高依次為:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。這五個層次涵蓋了人類主要的動機來源。2.期望理論認為,影響個體工作動機的因素主要有()A.努力與績效的聯(lián)系B.績效與獎賞的聯(lián)系C.獎賞與滿足需求的關系D.個體能力E.個體努力程度答案:ABC解析:弗魯姆的期望理論指出,激勵力量取決于三個關鍵因素的乘積:①努力與績效的聯(lián)系(個體認為付出努力能夠帶來預期績效的可能性);②績效與獎賞的聯(lián)系(個體認為達到預期績效能夠獲得組織獎賞的可能性);③獎賞與滿足需求的關系(個體認為獲得的獎賞能夠滿足其個人需求的價值)。個體能力和努力程度會影響績效,但不是期望理論直接關注的三個核心要素。3.群體對個體行為的影響可以表現(xiàn)為()A.從眾效應B.群體思維C.社會促進D.社會懈怠E.群體極化答案:ABCDE解析:群體對個體行為的影響是多方面的,包括:①從眾效應(個體為符合群體規(guī)范而改變行為或觀點);②群體思維(群體為追求一致性而做出非理性決策);③社會促進(他人存在時個體表現(xiàn)更佳或更差);④社會懈怠(群體中個體努力程度下降);⑤群體極化(群體討論后決策更偏向某一極端)。這些都是群體動力學中的典型現(xiàn)象。4.影響員工工作滿意度的因素可能包括()A.工作本身的特點(如興趣、挑戰(zhàn)性)B.工作條件(如薪酬福利、工作環(huán)境)C.組織氛圍(如領導風格、同事關系)D.上下級關系質量E.員工的個性特征和價值觀答案:ABCDE解析:員工工作滿意度是一個復雜的主觀感受,受到多種因素影響。工作本身的特性、工作條件(包括薪酬福利、工作環(huán)境等)、組織氛圍(如領導支持、同事關系、組織文化等)、與上級的關系質量,以及員工的個人特質(如性格、價值觀、期望等)都可能對工作滿意度產生顯著影響。5.領導者激勵員工的方式可以包括()A.提供獎金或晉升機會B.公開表揚和認可C.給予員工更多的自主權D.創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件E.設定清晰且具有挑戰(zhàn)性的目標答案:ABCDE解析:領導者可以通過多種方式激勵員工,包括物質激勵(如獎金、晉升)、精神激勵(如表揚、認可)、工作激勵(如增加自主權、賦予意義)、環(huán)境激勵(如改善工作條件)和目標激勵(如設定清晰且有挑戰(zhàn)性的目標)等多種手段。6.管理心理學的研究方法主要包括()A.觀察法B.實驗法C.調查法D.案例研究法E.訪談法答案:ABCDE解析:管理心理學研究為了獲取數(shù)據(jù)和驗證理論,采用多種研究方法,常用的包括觀察法(直接觀察行為)、實驗法(控制變量研究因果關系)、調查法(通過問卷或訪談收集數(shù)據(jù))、案例研究法(深入分析特定個體或情境)以及訪談法(深入了解個體觀點和經(jīng)驗)等。7.組織文化對組織成員行為的影響主要體現(xiàn)在()A.形成共同的行為規(guī)范和價值標準B.指導成員的思維方式和決策行為C.促進成員之間的溝通和協(xié)作D.增強組織的凝聚力和歸屬感E.自發(fā)地約束不當行為答案:ABCDE解析:組織文化通過其蘊含的價值觀、信念和規(guī)范,深刻影響著組織成員的行為。它能夠形成共同的行為準則,指導成員的思維和決策,促進溝通協(xié)作,增強組織凝聚力,并在一定程度上對成員行為產生無形的約束作用,使成員自覺遵守組織期望。8.在管理實踐中應用需求層次理論,可能有助于()A.了解員工不同層次的需求B.設計更有針對性的激勵機制C.優(yōu)化組織結構和崗位設計D.提高員工的工作滿意度和績效E.做出更合理的晉升決策答案:ABCD解析:馬斯洛需求層次理論為管理者提供了理解員工動機的框架。應用該理論有助于管理者識別員工當前的主要需求層次,從而設計更具針對性的激勵措施(如對滿足基本需求的員工側重物質獎勵,對高層次需求的員工側重發(fā)展機會和尊重),優(yōu)化能讓員工滿足其需求的工作設計,進而提高滿意度和績效。雖然也可能間接影響晉升決策,但其核心應用更多在前四點。9.以下哪些屬于影響群體決策的因素?()A.群體規(guī)模B.群體凝聚力C.決策問題的性質D.群體中領導者的作用E.參與決策的個體成員特征答案:ABCDE解析:群體決策受到多種因素的影響,包括:①群體規(guī)模(過大或過小都可能影響決策質量);②群體凝聚力(過高可能導致群體思維,過低則決策效率低);③決策問題的性質(結構化問題易于群體決策,非結構化問題則可能更依賴個體);④領導者的作用(領導者風格和影響力顯著);⑤參與個體的知識、經(jīng)驗、態(tài)度等特征。10.工作壓力可能來源于()A.工作負荷過重B.工作時間不合理C.工作資源不足D.工作本身單調乏味E.組織環(huán)境不公平答案:ABCDE解析:工作壓力是指個體在應對工作環(huán)境中perceived的需求時所感受到的緊張感或負擔。壓力來源廣泛,主要包括:①工作負荷(任務數(shù)量、難度、時間限制等);②工作時間安排(如輪班、加班);③工作資源(如信息、設備、支持);④工作本身特性(如技能要求不匹配、任務單調重復);⑤人際關系(如與上級、同事沖突);⑥組織因素(如不公平感、缺乏成長機會、組織變革)。以上五項均屬于常見的工作壓力來源。11.以下哪些屬于馬斯洛需求層次理論中的需求?()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我實現(xiàn)需求答案:ABCDE解析:馬斯洛需求層次理論將人的需求分為五個層次,由低到高依次為:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。這五個層次涵蓋了人類主要的動機來源。12.期望理論認為,影響個體工作動機的因素主要有()A.努力與績效的聯(lián)系B.績效與獎賞的聯(lián)系C.獎賞與滿足需求的關系D.個體能力E.個體努力程度答案:ABC解析:弗魯姆的期望理論指出,激勵力量取決于三個關鍵因素的乘積:①努力與績效的聯(lián)系(個體認為付出努力能夠帶來預期績效的可能性);②績效與獎賞的聯(lián)系(個體認為達到預期績效能夠獲得組織獎賞的可能性);③獎賞與滿足需求的關系(個體認為獲得的獎賞能夠滿足其個人需求的價值)。個體能力和努力程度會影響績效,但不是期望理論直接關注的三個核心要素。13.群體對個體行為的影響可以表現(xiàn)為()A.從眾效應B.群體思維C.社會促進D.社會懈怠E.群體極化答案:ABCDE解析:群體對個體行為的影響是多方面的,包括:①從眾效應(個體為符合群體規(guī)范而改變行為或觀點);②群體思維(群體為追求一致性而做出非理性決策);③社會促進(他人存在時個體表現(xiàn)更佳或更差);④社會懈?。ㄈ后w中個體努力程度下降);⑤群體極化(群體討論后決策更偏向某一極端)。這些都是群體動力學中的典型現(xiàn)象。14.影響員工工作滿意度的因素可能包括()A.工作本身的特點(如興趣、挑戰(zhàn)性)B.工作條件(如薪酬福利、工作環(huán)境)C.組織氛圍(如領導風格、同事關系)D.上下級關系質量E.員工的個性特征和價值觀答案:ABCDE解析:員工工作滿意度是一個復雜的主觀感受,受到多種因素影響。工作本身的特性、工作條件(包括薪酬福利、工作環(huán)境等)、組織氛圍(如領導支持、同事關系、組織文化等)、與上級的關系質量,以及員工的個人特質(如性格、價值觀、期望等)都可能對工作滿意度產生顯著影響。15.領導者激勵員工的方式可以包括()A.提供獎金或晉升機會B.公開表揚和認可C.給予員工更多的自主權D.創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件E.設定清晰且具有挑戰(zhàn)性的目標答案:ABCDE解析:領導者可以通過多種方式激勵員工,包括物質激勵(如獎金、晉升)、精神激勵(如表揚、認可)、工作激勵(如增加自主權、賦予意義)、環(huán)境激勵(如改善工作條件)和目標激勵(如設定清晰且有挑戰(zhàn)性的目標)等多種手段。16.管理心理學的研究方法主要包括()A.觀察法B.實驗法C.調查法D.案例研究法E.訪談法答案:ABCDE解析:管理心理學研究為了獲取數(shù)據(jù)和驗證理論,采用多種研究方法,常用的包括觀察法(直接觀察行為)、實驗法(控制變量研究因果關系)、調查法(通過問卷或訪談收集數(shù)據(jù))、案例研究法(深入分析特定個體或情境)以及訪談法(深入了解個體觀點和經(jīng)驗)等。17.組織文化對組織成員行為的影響主要體現(xiàn)在()A.形成共同的行為規(guī)范和價值標準B.指導成員的思維方式和決策行為C.促進成員之間的溝通和協(xié)作D.增強組織的凝聚力和歸屬感E.自發(fā)地約束不當行為答案:ABCDE解析:組織文化通過其蘊含的價值觀、信念和規(guī)范,深刻影響著組織成員的行為。它能夠形成共同的行為準則,指導成員的思維和決策,促進溝通協(xié)作,增強組織凝聚力,并在一定程度上對成員行為產生無形的約束作用,使成員自覺遵守組織期望。18.在管理實踐中應用需求層次理論,可能有助于()A.了解員工不同層次的需求B.設計更有針對性的激勵機制C.優(yōu)化組織結構和崗位設計D.提高員工的工作滿意度和績效E.做出更合理的晉升決策答案:ABCD解析:馬斯洛需求層次理論為管理者提供了理解員工動機的框架。應用該理論有助于管理者識別員工當前的主要需求層次,從而設計更具針對性的激勵措施(如對滿足基本需求的員工側重物質獎勵,對高層次需求的員工側重發(fā)展機會和尊重),優(yōu)化能讓員工滿足其需求的工作設計,進而提高滿意度和績效。雖然也可能間接影響晉升決策,但其核心應用更多在前四點。19.以下哪些屬于影響群體決策的因素?()A.群體規(guī)模B.群體凝聚力C.決策問題的性質D.群體中領導者的作用E.參與決策的個體成員特征答案:ABCDE解析:群體決策受到多種因素的影響,包括:①群體規(guī)模(過大或過小都可能影響決策質量);②群體凝聚力(過高可能導致群體思維,過低則決策效率低);③決策問題的性質(結構化問題易于群體決策,非結構化問題則可能更依賴個體);④領導者的作用(領導者風格和影響力顯著);⑤參與個體的知識、經(jīng)驗、態(tài)度等特征。20.工作壓力可能來源于()A.工作負荷過重B.工作時間不合理C.工作資源不足D.工作本身單調乏味E.組織環(huán)境不公平答案:ABCDE解析:工作壓力是指個體在應對工作環(huán)境中perceived的需求時所感受到的緊張感或負擔。壓力來源廣泛,主要包括:①工作負荷(任務數(shù)量、難度、時間限制等);②工作時間安排(如輪班、加班);③工作資源(如信息、設備、支持);④工作本身特性(如技能要求不匹配、任務單調重復);⑤人際關系(如與上級、同事沖突);⑥組織因素(如不公平感、缺乏成長機會、組織變革)。以上五項均屬于常見的工作壓力來源。三、判斷題1.馬斯洛需求層次理論認為,當個體較低層次的需求得到滿足后,較高層次的需求才會出現(xiàn)并成為主導動機。()答案:正確解析:馬斯洛的需求層次理論是一個層級結構模型,它假設個體的需求是按順序發(fā)展的。只有當較低層次的需求(如生理需求、安全需求)得到相對滿足后,個體才會關注更高層次的需求(如社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求),并且較高層次的需求成為主要的激勵因素。這種層級遞進的關系是該理論的核心觀點之一。2.期望理論認為,只要獎賞足夠吸引人(效價高),就能有效地激勵員工。()答案:錯誤解析:弗魯姆的期望理論指出,激勵力(Motivation)是三個因素(期望、工具性、效價)的乘積。即M=期望×工具性×效價。僅有高獎賞價值(效價高)是不夠的,還需要員工相信努力能夠帶來績效(期望高),以及績效能夠帶來獎賞(工具性高)。如果其中任何一個環(huán)節(jié)(尤其是期望或工具性)等于零,那么即使獎賞非常有吸引力,激勵力也會是零。3.從眾效應總是對個體和組織產生負面影響。()答案:錯誤解析:從眾效應是指個體在群體壓力下改變自己的行為或觀點以符合群體規(guī)范的現(xiàn)象。從眾效應既有積極的一面,也有消極的一面。積極方面,它有助于形成群體一致性,維護社會秩序,促進信息傳播和決策效率。消極方面,它可能導致個體失去獨立思考,做出非理性決策(群體思維),或被用于傳播錯誤信息。因此,不能簡單地說從眾效應總是產生負面影響。4.工作滿意度與工作績效之間存在必然的正相關關系。()答案:錯誤解析:雖然通常情況下,工作滿意度較高的員工可能擁有更高的工作績效,但這并非必然的正相關關系。工作績效受到多種因素影響,包括個體能力、工作技能、工作難度、資源支持、組織環(huán)境等。工作滿意度只是影響因素之一。在某些情況下,過高的滿意度可能導致員工安于現(xiàn)狀、缺乏進取心,反而影響績效。同時,高績效也可能帶來高滿意度,兩者關系較為復雜,并非簡單的正比。5.群體思維是指群體中每個成員都獨立思考,最終形成多元化決策的過程。()答案:錯誤解析:群體思維(Groupthink)是一種負面群體現(xiàn)象,指群體為了追求一致性而壓制不同意見,導致決策質量下降。其特征是成員間缺乏批判性思考,傾向于接受領導者的觀點,自認為決策完美無缺。這與“每個成員都獨立思考,最終形成多元化決策”的描述正好相反。多元化決策通常指群體中鼓勵不同意見的表達和碰撞,從而做出更全面、更優(yōu)的決策。6.非正式群體對組織目標的實現(xiàn)沒有任何幫助。()答案:錯誤解析:非正式群體是組織成員在共同工作中自發(fā)形成的,基于相互好感、共同利益或價值觀而形成的群體。它們對組織目標的實現(xiàn)既有可能產生負面影響(如傳播小道消息、影響工作紀律),也有可能產生積極作用(如提供情感支持、促進信息溝通、彌補正式組織規(guī)章的不足、推動創(chuàng)新)。不能簡單地認為它們沒有任何幫助。7.任何領導風格都適用于所有組織情境和領導對象。()答案:錯誤解析:領導風格的有效性取決于具體的組織情境(如任務性質、環(huán)境穩(wěn)定性、下屬成熟度)和領導對象的特點。沒有一種領導風格是萬能的。例如,對于技能水平高、經(jīng)驗豐富的下屬,民主型或參與型領導可能更有效;而對于初學者,指導型或指令型領導可能更合適。領導者需要根據(jù)實際情況靈活調整自己的領導風格。8.工作壓力完全是由外部環(huán)境因素造成的,個體無法控制。()答案:錯誤解析:工作壓力來源于外部環(huán)境因素(如工作負荷、工作條件、組織文化、人際關系等),但也與個體的內部因素密切相關,如認知評價(個體如何看待壓力源)、應對方式(個體如何應對壓力)、個性特征(如焦慮水平、控制點)等。個體可以通過改變認知、學習應對技巧、調整心態(tài)等方式來管理和緩解工作壓力。9.管理心理學只關注組織高層管理者的行為和心理。()答案:錯誤解析:管理心理學的研究對象是組織中的所有成員的心理與行為,包括高層管理者、中層管理者、基層管理者以及普通員工。它旨在通過理解不同層級人員的需求、動機、行為模式,來優(yōu)化管理實踐,提升組織整體效能。因此,其研究范圍涵蓋了組織中的各個層級。10.研究者通過觀察法獲得的數(shù)據(jù)是主觀的,因此不能用于科學分析。()答案:錯誤解析:觀察法是管理心理學研究中常用的方法之一,研究者通過系統(tǒng)觀察和記錄個體的行為或群體互動過程來獲取數(shù)據(jù)。雖然觀察者的主觀性可能影響數(shù)據(jù)的解讀,但可以通過采用結構化觀察、制定明確觀察指標、進行三角互證(多位觀察者)、訓練觀察者等方式來提高觀察數(shù)據(jù)的客觀性和可靠性,從而用于科學分析。觀察法可以提供其他方法難以獲取的鮮活、真實的現(xiàn)場信息。四、簡答題1.簡述馬斯洛需求層次理論的主要內容。答案:馬斯洛需求層次理論將人的需求從低到高分為五個層次:①生理需求,指維持生存的基本需求,如食物、水、空氣、睡眠等;②安全需求,指對人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全等的需求;③社交需求,也稱歸屬與愛的需求,指
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