人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理專(zhuān)題資料試題經(jīng)典套題解析一、選擇題1．關(guān)于普通中學(xué)生，下列估測(cè)不符合實(shí)際情況的是（）A．身體重力約為500NB．身高約為165cmC．步行速度約為4km/hD．站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1×103Pa2．如圖甲所示，水平桌面上放有一內(nèi)壁光滑的豎直圓筒，筒底固定一根彈簧。將一小球放置在彈簧上，靜止時(shí)位于A點(diǎn)（如圖乙）?，F(xiàn)將小球下壓至B點(diǎn)，并用此處的裝置鎖定（如圖丙）。解鎖后，小球向上彈出筒口。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖乙中圓筒對(duì)桌面的壓力小于圖丙中的壓力B．圖乙中圓筒的重力與桌面對(duì)圓筒的支持力是一對(duì)平衡力C．圖丙中小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到脫離彈簧的過(guò)程中速度先變大后變小D．圖丙中小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到脫離彈簧的過(guò)程中速度一直變大3．“五一”假期期間，小明一家乘坐高鐵外出旅游，下列說(shuō)法正確的是（）A．勻速運(yùn)動(dòng)的列車(chē)，若它所受的一切外力同時(shí)消失，列車(chē)會(huì)立即停下來(lái)B．車(chē)速越高，列車(chē)越難剎停，說(shuō)明速度越大，慣性越大C．加速前進(jìn)時(shí)，列車(chē)受到的牽引力大于受到的阻力D．站臺(tái)相對(duì)于進(jìn)站的列車(chē)是靜止的4．下列事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．客車(chē)破窗錘的錘頭很尖 B．載重汽車(chē)裝有很多車(chē)輪C．推土機(jī)的履帶很寬大 D．火車(chē)軌道鋪在枕木上5．有兩根相同的纏有銅絲的木棒，將它們分別放入裝有不同液體的兩個(gè)燒杯中，會(huì)豎直立在液體中，且靜止時(shí)液面相平，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲=p乙B．木棒在甲、乙中排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲=m乙C．木棒在液體中受到的浮力F甲<F乙D．液體的密度ρ甲>ρ乙6．如圖所示工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鑷子 B．訂書(shū)機(jī)C．羊角錘 D．動(dòng)滑輪7．如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A,B靜止時(shí)，三個(gè)容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較，正確的是A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙=p丙 D．p甲=p乙<p丙8．如圖所示，水平臺(tái)面由同種材料制成，粗糙程度均勻，在它上面放著質(zhì)量為的木塊，將木塊用輕繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為的鉤碼相連。木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動(dòng)一段距離停在臺(tái)面上。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）（）A．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊與鉤碼的機(jī)械能總量不變B．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的滑動(dòng)摩擦力是C．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的動(dòng)能越來(lái)越小D．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)，拉力對(duì)物體做功二、填空題9．如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)_____N，讀數(shù)為_(kāi)_____N。某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，指針指在0.3N的刻度上，某同學(xué)沒(méi)有校零，就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)1.4N的力，測(cè)得的結(jié)果為_(kāi)_____N。10．汽車(chē)在緊急剎車(chē)的過(guò)程中，總要滑行一段距離才能停下來(lái)，原因是汽車(chē)具有______；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，在同樣車(chē)速的條件下，汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)更______。11．如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm，重量為6N的實(shí)心正方體上端受到彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力作用，其下底面有一半面積與水平桌面接觸，此時(shí)物塊恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________N，此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa。12．甲、乙兩輛完全相同的小車(chē)同時(shí)、同地、同方向開(kāi)始沿水平路面直線行駛，它們的s-t圖像如下圖所示。以甲為參照物，乙是______的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），在行駛過(guò)程中，甲車(chē)的動(dòng)能______乙車(chē)的動(dòng)能（選填“小于”或“大于”）。13．重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí)，電梯對(duì)人的支持力______600N；當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí)，電梯對(duì)人的支持力______600N（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。14．暑假即將來(lái)臨，溺水事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí)。在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦，當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故。這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速______，壓強(qiáng)較______，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進(jìn)去。15．如圖所示為鍋爐保險(xiǎn)閥門(mén)的示意圖，當(dāng)閥門(mén)受到的蒸汽壓力超過(guò)其安全值時(shí)，閥門(mén)就會(huì)被拉開(kāi)。要控制鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)較小時(shí)，可適當(dāng)將鉤碼向______（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）O點(diǎn)移動(dòng)。如OB=2m，OA=0.5m，閥門(mén)的底面積S=2cm2，鍋爐內(nèi)汽體壓強(qiáng)的安全值p=6×105Pa，則此時(shí)閥門(mén)S受到鍋爐內(nèi)汽體壓力為_(kāi)_____N，B所掛的重物G為_(kāi)_____N（杠桿的重力，摩擦均不計(jì)，大氣壓為1.0×105Pa）。16．圖中，在滾擺實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)滾輪向下滾動(dòng)時(shí)，滾輪的___________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________能，機(jī)械能___________（填“變小”、“變大”或“不變”）。（不考慮空氣的阻力和摩擦）三、解答題17．如圖所示，重力為2N的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng)，在圖中畫(huà)出小球所受的重力的示意圖．（______）18．如圖所示，是用鍘刀鍘物體的示意圖，請(qǐng)作出阻力F2的力臂L2和最小動(dòng)力F1的示意圖。19．如圖所示，某人用滑輪組提起物體，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式。20．有關(guān)彈簧的實(shí)驗(yàn)（1）如圖所示，用同樣大小的力壓和拉彈簧，說(shuō)明力能改變物體的___________；還說(shuō)明力的___________可以影響力的作用效果；撤去力之后，彈簧會(huì)恢復(fù)原狀，說(shuō)明彈簧具有___________。（2）利用彈簧和刻度尺進(jìn)行組合可以制成彈簧測(cè)力計(jì)，用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量重力的大小。某同學(xué)用質(zhì)量已知的不同物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中第2次測(cè)得的重力大小應(yīng)為_(kāi)__________。請(qǐng)你按照補(bǔ)充后的表格數(shù)據(jù)繪制G-m關(guān)系圖像___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量重力10.151.520.230.5521．伽利略曾做過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在水平面先后鋪上不同材料，讓小車(chē)自斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的______；（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)最后都會(huì)在水平面上停下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的______；（3）根據(jù)圖中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：小車(chē)所受的阻力越小，小車(chē)前進(jìn)距離越______；（4）進(jìn)一步推理：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)不受任何力作用，它將______。二22．在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面___________；要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱(chēng)作___________法；（2）甲圖與___________圖進(jìn)行對(duì)比是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，由圖可得出結(jié)論：同種均勻液體中，深度越深，壓強(qiáng)越___________；（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇___________圖與丁圖進(jìn)行對(duì)比，由圖可得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀___________；（4）在丙圖中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強(qiáng)大小的關(guān)系；乙圖與丙圖進(jìn)行對(duì)比可知，深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越___________。二23．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量一個(gè)實(shí)心金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；②將金屬塊浸沒(méi)在水中，測(cè)得溢出水的體積為15mL，如圖乙；③將燒杯中15mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙；④將金屬塊放入小空桶，小空桶仍漂浮出水面，測(cè)得此時(shí)溢出水的體積為45mL，如圖丁。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中，小空桶在水中漂浮時(shí)，空桶受到的浮力______它所受的重力；（2）與圖甲相比較，圖乙中當(dāng)金屬塊沉在水底后，水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)將______，溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)______；（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）被測(cè)金屬塊的密度是______g/cm3；（4）在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中，將粘有水的金屬塊放入小空桶，則測(cè)出的金屬塊的密度將______。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）24．如圖所示，是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中，。（1）小鋼球動(dòng)能大小是通過(guò)______（選填高度h或距離s）大小來(lái)反映的；（2）小鋼球不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂衉_____；（3）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體質(zhì)量相同時(shí)，______，動(dòng)能越大；（4）分析比較______兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）綜上可知，如圖中所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門(mén)對(duì)不同車(chē)型設(shè)定的最高_(dá)_____。25．在”探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在___________位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_________個(gè)相同的鉤碼，當(dāng)杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方各取下一個(gè)鉤碼，則杠桿___________（選填“左”或“右”）端下沉。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究過(guò)程中，需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，小明___________（選填“可以”或“不可以”）同時(shí)改變4個(gè)量進(jìn)行探究測(cè)量。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：”若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：___________。（5）小紅回家后利用筷子，秤鉤，輕質(zhì)細(xì)繩，秤砣自制了桿秤。如圖戊所示，秤鉤掛在A點(diǎn)，改變物體M懸掛點(diǎn)的位置至B，使木筷在水平位置靜止，OA的長(zhǎng)度為5cm，OB的長(zhǎng)度為2cm；OC的長(zhǎng)度為10cm，物體M的質(zhì)量為50g，則B點(diǎn)作為桿秤對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻度值為_(kāi)______g，該桿秤所能測(cè)量的物體質(zhì)量的最大值為_(kāi)__________g。26．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上，杯子重2N，高9cm，底面積40cm2；杯內(nèi)水重3N，水深7cm，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)杯底的壓力；（3）水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。27．一家打撈公司用如圖所示的滑輪組，打撈沉在長(zhǎng)江三峽江底的一個(gè)方形物體，物體上表面距離水面50m，重力為2400N，體積為0.2m3，打撈時(shí)勻速提升該物體，物體在露出水面之前，人的水平拉力為250N。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。求：（1）物體沉在江底時(shí)，上表面受到的水的壓強(qiáng)；（2）物體在露出水面之前受到水的浮力；（3）物體在露出水面之前滑輪組對(duì)物體的拉力。28．如圖所示是用滑輪組提升浸在水中的物體（物體不吸水），已知G物=300N，圓柱形容器底面積S=600cm2，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)水的深度為90cm，物體被提升至完全離開(kāi)水面后（物體表面不附有水），水的深度為80cm。若物體浸沒(méi)在水中被勻速提升時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為80%（不計(jì)繩重、繩子與滑輪之間的摩擦和水的阻力）。求：（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（2）物體從浸沒(méi)在水中到完全離開(kāi)水面后，水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量；（3）物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；（4）物體完全離開(kāi)水面后勻速提升過(guò)程，繩子自由端的拉力?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．D解析：D【詳解】A．中學(xué)生重力約為500N，故A不符合題意；B．中學(xué)生身高約為165cm，故B不符合題意；C．中學(xué)生步行速度約為1.1m/s，即接近4km/h，故C不符合題意；D．中學(xué)生雙腳的底面積S＝0.04m2；中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，壓力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N壓強(qiáng)p＝＝1.25×104Pa故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】A．以整體為研究對(duì)象，圖乙、丙對(duì)桌面的壓力相等，都等于圓筒、彈簧和小球的總重力，故A錯(cuò)誤；B．圖乙中圓筒、彈簧和小球的總重力與桌面對(duì)圓筒豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；CD．釋放后，小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到脫離彈簧的過(guò)程中先是彈力大于重力，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈力等于重力，然后到脫離彈簧前重力大于彈力，所以小球的速度先變大，后變小，故D錯(cuò)誤，C正確。故選C。3．C解析：C【詳解】A．勻速運(yùn)動(dòng)的列車(chē)，若它所受的一切外力同時(shí)消失，由牛頓第一定律可知列車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．車(chē)速越高，列車(chē)越難剎停，是因?yàn)榱熊?chē)的動(dòng)能大，剎車(chē)后滑行的距離長(zhǎng)；慣性大小取決于物體的質(zhì)量，列車(chē)的速度越大，但列車(chē)的質(zhì)量不變，其慣性大小也不變，故B錯(cuò)誤；C．列車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，合力向前，則它受到的牽引力大于它受到的阻力，故C正確；D．以進(jìn)站的列車(chē)為參照物，站臺(tái)的位置不斷發(fā)生變化，所以站臺(tái)相對(duì)于進(jìn)站的列車(chē)是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選C。4．A解析：A【詳解】A．客車(chē)破窗錘的錘頭很尖，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積從而增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．載重汽車(chē)裝有很多車(chē)輪，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積從而減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．推土機(jī)的履帶很寬大，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積從而減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．火車(chē)軌道鋪在枕木上，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積從而減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。5．B解析：B【詳解】A．因木棒在液體中均漂浮，故由二力平衡可知，木棒所受浮力等于所受重力，因兩木棒相同，故可知兩木棒所受浮力相等，由圖中可知，木棒排開(kāi)甲中液體的體積大于排開(kāi)乙中液體的體積，故由F浮=液gV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，且兩液體的液面高度相同，故由p=gh可知，容器底部受到液體的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲<p乙，故A錯(cuò)誤；B．因兩木棒所受浮力相同，故由阿基米德原理可知，兩木棒排開(kāi)液體的重力相同，故木棒在甲、乙中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等，即m甲=m乙，故B正確；C．由A中可知，木棒在兩液體中受到的浮力相等，故C錯(cuò)誤；D．由A中可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，故D錯(cuò)誤。故選B。6．A解析：A【詳解】A．鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A符合題意；B．訂書(shū)機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿，故D不符合題意。故選A。7．B解析：B【解析】【詳解】由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài)，圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài)，所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因?yàn)榻饘賶KB在水中會(huì)下沉，所以，GB>FB浮，所以F甲AB=F乙AB>F丙AB根據(jù)阿基米德原理可知，則V甲AB=V乙AB>V丙AB由于三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，且V甲AB=V乙AB>V丙AB，根據(jù)V=Sh可知液體的深度：h甲=h乙>h丙；由p=ρgh可知：容器底部所受液體的壓強(qiáng)：p甲=p乙>p丙。A．p甲>p乙>p丙與分析不相符；B．p甲=p乙>p丙與分析相符；C．p甲<p乙=p丙與分析不相符；D．p甲=p乙<p丙與分析不相符；8．C解析：C【詳解】A．木塊在水平臺(tái)上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，鉤碼勻速下降，此時(shí)木塊的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變；鉤碼的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能變小，機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，則木塊與鉤碼的機(jī)械能總量變小，故A錯(cuò)誤；B．在鉤碼的拉力作用下，木塊沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受平衡力，水平方向的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，則故B錯(cuò)誤；C．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的速度越來(lái)越小，所以木塊的動(dòng)能越來(lái)越小，故C正確；D．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，鉤碼不再拉動(dòng)木塊，對(duì)木塊沒(méi)有拉力的作用，拉力不再做功，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題9．23.41.7【詳解】[1][2]由圖示知，該彈簧測(cè)力計(jì)0~1N中有5個(gè)小格，則每一小格為0.2N，即分度值為0.2N，其讀數(shù)為3.4N。[3]彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，指針指在0.3N刻度上，那么一個(gè)1.4N的力，用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的結(jié)果為1.4N+0.3N=1.7N10．慣性長(zhǎng)【詳解】[1]因?yàn)槠?chē)在剎車(chē)之前是向前運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)剎車(chē)時(shí)，汽車(chē)由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[2]當(dāng)雨天時(shí)，路面會(huì)有水，路面變光滑，輪胎與地面的摩擦力減小。摩擦力減小，汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變，運(yùn)動(dòng)距離變長(zhǎng)。11．F解析：6【詳解】[1]測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為4.6N。[2]邊長(zhǎng)為10cm，重量為6N的實(shí)心正方體上端受到彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力作用，此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面積與水平桌面接觸，故此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為【點(diǎn)睛】本題考查測(cè)力計(jì)讀數(shù)及力的平衡和壓強(qiáng)公式的運(yùn)用，難度中等。12．運(yùn)動(dòng)大于【詳解】[1]由s-t圖像可知，相同時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)走的路程大于乙車(chē)走的路程，根據(jù)可知，甲車(chē)行駛的速度大于乙車(chē)的，那么乙相對(duì)于甲的位置不斷變化，以甲為參照物，乙是運(yùn)動(dòng)的。[2]由[1]解析可知，在行駛過(guò)程中，甲車(chē)行駛的速度大于乙車(chē)的，甲、乙兩輛車(chē)完全相同，則它們的質(zhì)量也相同，甲車(chē)的動(dòng)能大于乙車(chē)的動(dòng)能。13．等于等于【詳解】[1]重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí)，電梯對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，支持力等于600N。[2]當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí)，電梯對(duì)人的支持力與人的重力仍是一對(duì)平衡力，支持力仍等于600N。14．大小【詳解】[1][2]在液體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。相對(duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速大，壓強(qiáng)較小，漩渦邊沿流速小，壓強(qiáng)較大，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進(jìn)去。15．靠近12025【詳解】[1]要控制鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)較小，即蒸汽壓強(qiáng)較小時(shí)，就能沖開(kāi)保險(xiǎn)閥門(mén)，釋放蒸汽。也就是說(shuō)蒸汽對(duì)杠桿的作用力比較小時(shí)，杠桿即可轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)杠桿平衡條件可知解析：靠近12025【詳解】[1]要控制鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)較小，即蒸汽壓強(qiáng)較小時(shí)，就能沖開(kāi)保險(xiǎn)閥門(mén)，釋放蒸汽。也就是說(shuō)蒸汽對(duì)杠桿的作用力比較小時(shí)，杠桿即可轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)杠桿平衡條件可知，減小動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積可以達(dá)到這個(gè)目的。所以，將鉤碼向支點(diǎn)O移動(dòng)，減小動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積，可以控制鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)較小。[2]閥門(mén)受到鍋爐內(nèi)蒸汽壓力為F=pS=6×105Pa×2cm2=6×105Pa×2×10-4m2=120N[3]鍋爐內(nèi)部蒸汽壓強(qiáng)為6×105Pa，外界大氣壓為1×105Pa，則這兩個(gè)壓強(qiáng)的差為p'=6×105Pa-1×105Pa=5×105Pa閥門(mén)受到的向上的合力為F'=p'S=5×105Pa×2cm2=5×105Pa×2×10-4m2=100N鉤碼掛在杠桿上，對(duì)杠桿的作用力等于自身的重力，根據(jù)杠桿平衡條件有F'×OA=F鉤碼×OBF'×OA=G×OB代入數(shù)據(jù)100N×0.5m=G×2m可得G=25N16．重力勢(shì)動(dòng)不變【分析】物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，如果不考慮空氣的阻力和摩擦，機(jī)械能的總量保持不變；動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高解析：重力勢(shì)動(dòng)不變【分析】物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，如果不考慮空氣的阻力和摩擦，機(jī)械能的總量保持不變；動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。【詳解】[1][2][3]不考慮空氣的阻力和摩擦?xí)r，滾擺從最高處向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其機(jī)械能不變；滾擺的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，減小的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。三、解答題17．【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：解析：【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：18．【詳解】由圖知道，O為支點(diǎn)，從O做阻力F2的力的作用線的垂線，該垂線端為阻力臂L2；動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，當(dāng)O與鍘刀最右端的連線作為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最小，動(dòng)力的方向是斜向下的；連接支解析：【詳解】由圖知道，O為支點(diǎn)，從O做阻力F2的力的作用線的垂線，該垂線端為阻力臂L2；動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，當(dāng)O與鍘刀最右端的連線作為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最小，動(dòng)力的方向是斜向下的；連接支點(diǎn)O與動(dòng)力的作用點(diǎn)，過(guò)動(dòng)力的作用點(diǎn)作垂線就得到施加的最小動(dòng)力F1，如下圖19．【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)定滑輪，然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，解析：【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)定滑輪，然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，其實(shí)就是尋找連接動(dòng)滑輪最多的繩子段數(shù)。【詳解】圖中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩段繩子承擔(dān)物重，另一種是由三段繩子承擔(dān)物重；要想最省力，應(yīng)選用三段繩子承擔(dān)的繞法，即繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后依次繞線，如圖所示20．形狀方向彈性2【詳解】（1）[1]用力壓彈簧和用力拉彈簧，施加的力的方向是不同的。壓彈簧，彈簧就縮短；拉彈簧，彈簧會(huì)伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使彈簧發(fā)生形變，且力的作解析：形狀方向彈性2【詳解】（1）[1]用力壓彈簧和用力拉彈簧，施加的力的方向是不同的。壓彈簧，彈簧就縮短；拉彈簧，彈簧會(huì)伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使彈簧發(fā)生形變，且力的作用效果是不同的。[2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)。[3]受力發(fā)生形變，撤去外力后能自動(dòng)恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性。（2）[4]根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，重力與質(zhì)量的比值為由此可知，第2次測(cè)得的重力大小應(yīng)為2N。[5]根據(jù)表格數(shù)據(jù)采用描點(diǎn)連線法得到G-m關(guān)系圖像如下21．速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1]要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要使小車(chē)進(jìn)入平面時(shí)的速度保持相同，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下，就能使小解析：速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1]要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要使小車(chē)進(jìn)入平面時(shí)的速度保持相同，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下，就能使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)受到摩擦阻力作用，最后都會(huì)在水平面上停下來(lái)，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）[3]由圖可知，物體所受阻力越小，速度減小得越慢，小車(chē)前進(jìn)距離越遠(yuǎn)。（4）[4]在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可推理得出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車(chē)，如果不受阻力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。二22．相平控制變量乙大乙無(wú)關(guān)各個(gè)方向大【詳解】（1）[1]為了在實(shí)驗(yàn)前保持U形管兩端的壓強(qiáng)相等，需要在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右解析：相平控制變量乙大乙無(wú)關(guān)各個(gè)方向大【詳解】（1）[1]為了在實(shí)驗(yàn)前保持U形管兩端的壓強(qiáng)相等，需要在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平。[2]要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，只改變要研究的因素，這樣能排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫做控制變量法。（2）[3]該小問(wèn)是為了探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，需要保持其他因素不變，圖甲與圖乙進(jìn)行對(duì)比，二者燒杯中的液體相同，但壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在水中的深度不同，所以甲圖與乙圖進(jìn)行對(duì)比是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。[4]根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較U形管兩端的液面差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小，U形管兩端的液面差越大，說(shuō)明其液體壓強(qiáng)越大；U形管兩端的液面差越小，說(shuō)明其液體壓強(qiáng)越小。分析圖甲和圖乙可知，圖乙中壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在水中的深度比甲深，圖乙中的U形管兩端的液面差比圖甲大，可以得出結(jié)論：同種均勻液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大。（3）[5][6]根據(jù)控制變量法，要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇除容器形狀不同以外，其他因素相同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行比較。丁圖和乙圖的液體種類(lèi)相同，壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在水中的深度也相同，盛液體的容器形狀不同，所以比較丁圖和乙圖實(shí)驗(yàn)可以探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，比較丁圖和乙圖實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)U形管兩端的液面差相同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀無(wú)關(guān)。（4）[7]丙圖中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，根據(jù)控制變量法，這是為了探究同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。[8]乙圖與丙圖中，二者U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在液體中的深度相同，液體的密度不同，鹽水的密度比水大，丙圖U形管兩端的液面差比乙圖大，故乙圖與丙圖進(jìn)行對(duì)比可知，深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大。二23．等于不變變大2不變【詳解】（1）[1]甲中空桶漂浮，在豎直方向上重力與浮力平衡，所以二者大小相等。（2）[2]甲與乙中水面相平，水的深度相等，根據(jù)可以知解析：等于不變變大2不變【詳解】（1）[1]甲中空桶漂浮，在豎直方向上重力與浮力平衡，所以二者大小相等。（2）[2]甲與乙中水面相平，水的深度相等，根據(jù)可以知道，兩圖中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是相等的。[3]溢水杯放在水平桌面上，它對(duì)水平面的壓力等于溢水杯及杯中物體的總重。與甲相比，乙中溢水杯中多了金屬塊，少了15mL的水。因?yàn)榻饘賶K沉在水底。所以金屬塊的重力大于它受到的浮力。而水對(duì)金屬塊的浮力等于金屬塊排開(kāi)的水，即15mL水的重力。即金屬塊的重力是大于排開(kāi)的15mL水的重力的的。所以，乙中溢水杯及其中物體的總重是大于甲中的，而溢水杯與水平面的接觸面積不變，根據(jù)可以知道，溢水杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)變大了。（3）[4]對(duì)比甲乙兩圖可以知道，金屬塊的體積為15cm3。對(duì)比乙丙兩圖可以知道，丙中水面要想升到溢水口，還需要向溢水杯中添加15mL的水。將金屬塊放入乙中水面的空桶內(nèi)，溢水杯中又流出了45mL的水。說(shuō)明，將金屬塊放入空桶后，排開(kāi)的水的體積為金屬塊與小桶漂浮在水面上，所以金屬塊的重力等于水對(duì)小桶增加的浮力，而增加的浮力又等于放入金屬塊后排開(kāi)的水的重力。所以，金屬塊的重力等于60cm3水的重力，金屬塊的質(zhì)量也等于60cm3水的質(zhì)量，即金屬塊密度為（4）[5]若金屬塊上沾有水，那么，圖丙中水面要比金屬塊不沾水時(shí)要低一些；金屬塊沾有水，總重比金屬塊重力大。將金屬塊放入小桶后，小桶排開(kāi)的水體積要大于60mL。這個(gè)“大于“就與因?yàn)榻饘賶K沾水使丙中水面“低一些”抵消了，溢出的水還是45mL。所以，金屬塊沾水與否，不影響測(cè)量結(jié)果。24．距離s慣性速度越大甲、丙速度【詳解】（1）[1]木塊與水平面的摩擦力是相同的，小鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，做的功越多，故小鋼球的動(dòng)能大小是通過(guò)小木塊移動(dòng)解析：距離s慣性速度越大甲、丙速度【詳解】（1）[1]木塊與水平面的摩擦力是相同的，小鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，做的功越多，故小鋼球的動(dòng)能大小是通過(guò)小木塊移動(dòng)的距離s大小來(lái)反映的，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。（2）[2]一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱(chēng)為慣性。小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性，小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?。?）[3]由圖甲、乙可知，兩球質(zhì)量相同，高度不同即速度不同，對(duì)木塊做功不同，根據(jù)控制變量法，是為了研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，故在物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。（4）[4]要研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，要求質(zhì)量不同，速度相同即高度相同，甲和丙兩組實(shí)驗(yàn)滿足要求。（5）[5]相同速度，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，各種車(chē)的質(zhì)量不同，為了防止動(dòng)能過(guò)大緊急情況下破壞作用過(guò)大，質(zhì)量大的車(chē)要限制速度較小，故圖乙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門(mén)對(duì)不同車(chē)型設(shè)定的最高車(chē)速。25．右水平6右變大可以杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說(shuō)明解析：右水平6右變大可以杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說(shuō)明杠桿左側(cè)偏重，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測(cè)量力臂。（2）[3]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB即4G3L=FB2L解得FB=6G需掛6個(gè)鉤碼|。[4]若在A、B兩點(diǎn)下方各取下一個(gè)鉤碼，則左側(cè)3G3L=9GL右側(cè)5G2L=10GL因?yàn)?GL<10GL杠桿不能平衡，右端將下沉。（3）[5]如圖丙所示，杠桿左側(cè)力和力臂大小不變，F(xiàn)ALA的乘積不變，右側(cè)保持B點(diǎn)不變，若拉力FB向右傾斜時(shí)，此時(shí)FB的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB可知，力FB變大。[6]在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中，不斷改變動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，可以同時(shí)改變多個(gè)物理量，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）[7