2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——德國(guó)文學(xué)中的自然意象考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）BittebeziehenSiesichbeidenfolgendenFragenaufdieTexteoderallgemeinenKenntnissezumThemaNatursymbolikinderdeutschenLiteratur.1.ImWerkvonNovalisstehtdieNaturoftinengemZusammenhangmit:a)DerindustrialisiertenWeltdes19.Jahrhundertsb)EinerromantischenIdealisierungderStadtundihrerTechnologiec)EinertiefenspirituellenVerknüpfungmitderSeeleunddemUniversumd)EinerreinmaterialistischenBetrachtungdernatürlichenPh?nomene2.WelchederfolgendenNaturdarstellungenistinAdalbertSturmsRoman?SchuldundSühne“amst?rkstenmitderinnerenVerzweiflungunddemGef?ngnisdesProtagonistenJakobvanGuntenverbunden?a)DerstürmischeRheinb)Diekühle,stilleAlpenlandschaftc)DieDunkelheitderW?lderumSchlossWildensteind)Dasleuchtende,aberkalteLichtderSterne3.InThomasManns?DerZauberberg“spieltdieAlpensituationeinezentraleRollefür:a)DieDarstellungsozialerKluftineinerdeutschenKurortsgesellschaftb)DiesymbolischeDarstellungdesspirituellenAufbruchsundderSelbsterkenntnisc)DiescharfeAnalysederpolitischenDevelopmentofGermanyatthetimed)DieBeschreibungdertechnischenundindustriellenFortschritte4.DerMythosdesNibelungen,insbesonderedieSagevomDrachenSchelchtauch,stehtinengerVerbindungmit:a)DerfriedlichenBesiedlungDeutschlandsdurchkeltischeSt?mmeb)DerDarstellungderKriegstugendenimfrühendeutschenVolkec)DertiefenFurchtvordenKr?ftenderNaturunddemChaosd)Derreligi?senEinfühlungindieTierweltundPilze5.WelchepoetischeFigurwirdh?ufigzurBeschreibungderNaturunddesmenschlichenGefühlslebensimdeutschenRomantikdramaeingesetzt,umeine?hnlichkeitoderVerwandtschafthervorzuheben?a)Metapherb)Ironiec)Symbold)Personifikation6.InGottholdEphraimLessings?NathanderWeise“spieltdieNatur,insbesonderederBaumunterdemHausdesarmenWebers,eineRolleals:a)KonkurrenzzummenschlichensozialenGefügeb)OrtdesgeistigenDialogsundderüberwindungvonVorurteilenc)Symbolfürdiek?rperlicheSchw?chedesProtagonistend)WarnungvordenGefahrendesUnwissensundderIgnoranz7.BeiE.T.A.HoffmannsindNaturdarstellungenoft:a)ObjektedesrationalenBeobachtensundderwissenschaftlichenErforschungb)OrtederHeimatliebeunddesidyllischenLebensc)Gefildedesübernatürlichen,desMysteriumsundderPhantastikd)MetaphernfürdiemenschlicheGesellschaftundihreStrukturen8.DieDarstellungvonWaldimWerkvonHeinrichvonKleist(z.B.in?DerErlk?nig“oder?AmSee“)vermitteltoft:a)EineAtmosph?rederFreiheitunddesunberührtenRaumesb)EinenHauchvonMelancholie,BedrohungundVerwirrungc)EinedirekteDarstellungdersozialenKonfliktederZeitd)EinehumorvolleundsatirischeKritikanderGesellschaft9.WelcheNaturkr?ftewerdeninderdeutschenLiteraturderSp?tklassikundRomantikh?ufigmitdemSchicksal,demKismetoderdemunvorhersehbarenSchicksalsschlagassoziiert?a)DerSonnenuntergangundderMondb)DerSturmunddieFlutc)DerWindunddieWellend)DasFeuerunddieK?lte10.Die?Lebenskraft“(Vita)nachWilhelmRaabe,oftinVerbindungmitderNaturunddemWeinbaudargestellt,stehtfür:a)Diek?rperlicheGesundheitunddasAusdauerverm?genb)DiegeistigeSt?rkeundintellektuelleLeistungsf?higkeitc)Dietiefere,lebensspendendeEnergie,dieauchimMenschenwohntd)DiesozialeIntegrationunddasbürgerlicheAnkommen二、Multiple-ChoiceQuestionsPleaserefertothefollowingquestionsbasedonthetextsorgeneralknowledgeaboutthesymbolismofnatureinGermanliterature.1.IntheworksofNovalis,natureisoftencloselylinkedwith:a)Theindustrializedworldofthe19thcenturyb)Aromanticidealizationofthecityanditstechnologyc)Adeepspiritualconnectionwiththesoulandtheuniversed)Apurelymaterialisticviewofnaturalphenomena2.WhichofthefollowingnaturaldescriptionsismoststronglyconnectedwiththeinnerdespairandconfinementoftheprotagonistJakobvanGunteninAdalbertSturmsnovel"SchuldundSühne"?a)ThestormyRhineb)Thecold,silentAlpinelandscapec)ThedarkwoodsaroundSchlossWildensteind)Thebrightbutcoldlightofthestars3.InThomasMann's"DerZauberberg,"thealpinesettingplaysacentralrolefor:a)ThedepictionofsocialclassdifferencesinaGermanhealthresortsocietyb)Thesymbolicrepresentationofspiritualawakeningandself-discoveryc)AsharpanalysisofthepoliticalsituationinGermanyatthetimed)Thedescriptionoftechnicalandindustrialprogress4.TheNibelungmyth,particularlythelegendofthedragonFafnir,iscloselyassociatedwith:a)ThepeacefulsettlementofGermanybyCeltictribesb)ThedepictionofmartialvirtuesintheearlyGermanicpeoplec)Adeepfearoftheforcesofnatureandchaosd)Religiousempathywiththeanimalandmushroomworld5.WhichpoeticdeviceisfrequentlyusedinGermanRomanticdramatodescribenatureandhumanfeelings,highlightingsimilarityorkinship?a)Metaphorb)Ironyc)Symbold)Personification6.InGottholdEphraimLessing's"NathanderWeise,"nature,particularlythetreeunderthehouseofthepoorweaver,playsaroleas:a)Competitiontothehumansocialstructureb)Aplaceforintellectualdialogueandtheovercomingofprejudicec)Asymbolforthephysicalweaknessoftheprotagonistd)Awarningagainstthedangersofignoranceandignorance7.InE.T.A.Hoffmann'sworks,naturaldescriptionsareoften:a)Objectsofrationalobservationandscientificresearchb)Placesofhomelandloveandidylliclifec)Realmsofthesupernatural,mystery,andfantasyd)Metaphorsforhumansocietyanditsstructures8.ThedepictionoftheforestintheworksofHeinrichvonKleist(e.g.in"DerErlk?nig"or"AmSee")oftenconveys:a)Anatmosphereoffreedomandunspoiledspaceb)Ahintofmelancholy,threat,andconfusionc)Adirectdepictionofsocialconflictsofthetimed)Ahumorousandsatiricalcritiqueofsociety9.Whichnaturalforcesarefrequentlyassociatedwithfate,theKismet,ortheunforeseenblowofdestinyinGermanliteratureoflateclassicismandromanticism?a)Sunsetandmoonlightb)Stormandfloodc)Windandwavesd)Fireandcold10.WilhelmRaabe's"Lebenskraft,"oftenassociatedwithnatureandviticulture,standsfor:a)Physicalhealthandenduranceb)Mentalstrengthandintellectualabilityc)Thedeeper,life-givingenergythatalsoresidesinhumansd)Socialintegrationandthebourgeoisestablishment三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）BittebeantwortenSiediefolgendenFragenkurzundpr?zise.IhreAntwortensolltensichaufdiedeutschenLiteraturunddieNaturdarstellungenstützen.1.BeschreibenSiedieRolledesWaldesindenWerkenvonJohannWolfgangvonGoethe,insbesondereimcomparisonzuSchillersDarstellungdesWaldes.WelcheunterschiedlicheBedeutungkommtdemWaldinbeidenAutorenzu?2.WiewirddieNaturindenWerkendesdeutschenRealismus(z.B.beiTheodorFontaneoderGustavFreytag)dargestellt?WelchegesellschaftskritischenodersozialenAspektewerdenoftdurchdieNaturdarstellungtransportiert?3.DiskutierenSiedasVerh?ltnisvonMenschundNaturinderRomantik,wobeiSieBeispieleausdenWerkenvonCasparDavidFriedrichoderFriedrichSchlegelheranziehen.4.Erkl?renSiedenBegriffdes"Berges"alswichtigenNatursymbolinderdeutschenLiteratur,indemSieBeispieleausverschiedenenEpochennennen.四、簡(jiǎn)答題（每題5points,20pointsintotal)Pleaseanswerthefollowingquestionsbrieflyandprecisely.YouranswersshouldbebasedonGermanliteratureandthedepictionsofnature.1.DescribetheroleoftheforestintheworksofJohannWolfgangvonGoethe,particularlyincomparisontoSchiller'sdepictionoftheforest.Whatdifferentmeaningsdoestheforesthaveinbothauthors?2.HowisnaturedepictedintheworksofGermanRealism(e.g.byTheodorFontaneorGustavFreytag)?Whatsocialcriticalorsocialaspectsareoftenconveyedthroughthedepictionofnature?3.DiscusstherelationshipbetweenhumansandnatureintheRomanticism,usingexamplesfromtheworksofCasparDavidFriedrichorFriedrichSchlegel.4.Explaintheconceptofthe"mountain"asanimportantnaturalsymbolinGermanliterature,namingexamplesfromdifferenteras.五、論述題（10分）ErstellenSieeineausführlicheAnalysezueinemderfolgendenThemen.VerwendenSieinIhrerAntwortspezifischeBeispieleausdeutschenliterarischenWerkenderRomantikoderdesRealismus.BegründenSieIhreInterpretationenundversuchenSie,dieRolledesjeweiligenNatursymbolsfürdieEntwicklungderHandlungoderdieCharakterisierungderPersonenzuerkl?ren.a)DieDarstellungdesWaldesimWerkvonHeinrichvonKleist:EineAnalysederpsychologischenundsymbolischenBedeutungdesWaldesin"DerErlk?nig"und"AmSee".b)DieRollederNatur(insbesonderedesRheins)inThomasManns"Buddenbrooks":WiespiegeltdieNaturdiesozialenundwirtschaftlichenVer?nderungenwider,diedieFamilieBuddenbrookerf?hrt?六、EssayQuestionWriteanin-depthanalysisofoneofthefollowingtopics.UsespecificexamplesfromGermanliteraryworksofRomanticismorRealisminyouranswer.Justifyyourinterpretationsandtrytoexplaintheroleoftherespectivenaturalsymbolforthedevelopmentoftheplotorthecharacterizationofthecharacters.a)ThedepictionoftheforestintheworksofHeinrichvonKleist:Ananalysisofthepsychologicalandsymbolicmeaningoftheforestin"DerErlk?nig"and"AmSee".b)Theroleofnature(particularlytheRhine)inThomasMann's"Buddenbrooks":HowdoesnaturereflectthesocialandeconomicchangesthattheBuddenbrookfamilyexperiences?試卷答案一、選擇題1.c*解析思路：Novalis作為早期浪漫主義代表，其作品（如《海因里?！ゑT·奧夫特丁根》）的核心特征是將自然視為神圣的、充滿靈性的領(lǐng)域，與人的靈魂和宇宙精神緊密相連。浪漫主義強(qiáng)調(diào)自然與精神的內(nèi)在統(tǒng)一。2.c*解析思路：在《罪與罰》中，Sturm描繪的森林常常是陰暗、壓抑的，象征著Jakob內(nèi)心的絕望、孤獨(dú)和與社會(huì)隔絕的狀態(tài)，強(qiáng)化了他的精神囚禁感。3.b*解析思路：在《魔山》中，阿爾卑斯山不僅是物理環(huán)境，更是人物精神探索、經(jīng)歷內(nèi)心風(fēng)暴、尋求超越性和靈性覺(jué)醒的象征性場(chǎng)所，是主人公扎米亞塔夫精神成長(zhǎng)的舞臺(tái)。4.c*解析思路：尼伯龍根傳說(shuō)源于日耳曼古神話，其中龍（Schelchtauch/Fafnir）作為巨大的、充滿力量和危險(xiǎn)的自然存在，象征著原始力量的混亂、貪婪以及人類面對(duì)自然偉力的恐懼和挑戰(zhàn)。5.d*解析思路：擬人化是浪漫主義文學(xué)常用的手法，通過(guò)賦予自然現(xiàn)象以人的情感或行為，使其更生動(dòng)地反映人物的內(nèi)心世界或表達(dá)某種理想化的情感狀態(tài)。6.b*解析思路：在《納坦·ザ默》中，Lessing設(shè)置的老橡樹(shù)作為中立、包容的交流場(chǎng)所，象征著理性、對(duì)話的力量，是不同信仰、文化背景人物實(shí)現(xiàn)理解與和解的象征空間。7.c*解析思路：Hoffmann的作品充滿奇詭的幻想色彩，其自然描寫往往帶有超現(xiàn)實(shí)、神秘甚至恐怖的意味，是構(gòu)建其哥特式、幻想式風(fēng)格的重要元素。8.b*解析思路：Kleist筆下的森林（如《艾爾肯王》）常營(yíng)造出迷幻、陰郁、令人不安的氛圍，與人物內(nèi)心的焦慮、混亂、非理性狀態(tài)相呼應(yīng)，暗示著危險(xiǎn)的誘惑和命運(yùn)的捉弄。9.b*解析思路：風(fēng)暴、洪水等劇烈的自然現(xiàn)象在文學(xué)中常被用來(lái)象征命運(yùn)的不可預(yù)測(cè)性、社會(huì)動(dòng)蕩或個(gè)人生活中突發(fā)的災(zāi)難性事件，引發(fā)對(duì)命運(yùn)力量的敬畏或恐懼。10.c*解析思路：Raabe提出的“Lebenskraft”強(qiáng)調(diào)的是一種原始的、生命的、有時(shí)甚至是粗獷的生命力，它與自然的生命力（如土地、酒）緊密相連，是德國(guó)文學(xué)中關(guān)于生命本質(zhì)的一種重要觀念。二、Multiple-ChoiceQuestions1.c*解析思路：同第一題選擇題第1小題解析。2.c*解析思路：同第一題選擇題第2小題解析。3.b*解析思路：同第一題選擇題第3小題解析。4.c*解析思路：同第一題選擇題第4小題解析。5.d*解析思路：同第一題選擇題第5小題解析。6.b*解析思路：同第一題選擇題第6小題解析。7.c*解析思路：同第一題選擇題第7小題解析。8.b*解析思路：同第一題選擇題第8小題解析。9.b*解析思路：同第一題選擇題第9小題解析。10.c*解析思路：同第一題選擇題第10小題解析。三、簡(jiǎn)答題1.GoethesahdenWaldoftalsOrtderInspiration,derRuheundalsSymbolfürdieWildheitundTiefederNatur,indersichdiemenschlicheSeeleorientierenkann.SchillerbeschriebdenWaldhingegenh?ufigeralseinenOrtderStille,desNachdenkensundalsSymbolfürdieEinheitundHarmoniezwischenMenschundNatur,manchmalauchalsOrtderGefahroderdesTodes.DerWaldbeiGoetheistvielschichtigerundmenschenbezelter,beiSchillereherharmonischoderkonfrontativmitderNatur.*解析思路：回答需涵蓋兩位作家對(duì)森林的基本態(tài)度和象征意義的差異。Goethe的森林更具詩(shī)意和個(gè)性色彩，連接人類與自然；Schiller的森林則更多體現(xiàn)哲學(xué)思考、和諧或潛在的沖突。需要給出基本對(duì)比點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由或例子支撐。2.ImdeutschenRealismuswurdedieNaturoftalsunmittelbaresSpiegelbilddergesellschaftlichenundwirtschaftlichenRealit?tendargestellt.SiekonntealsOrtderArmutunddesElends,aberauchalsSymbolfürdiefreieNaturimKontrastzurindustrialisiertenZivilisationdienen.DieNaturdarstellungtransportierteoftsozialkритическиеAspekte,indemsiedieUnterschiedezwischenArmundReich,dieAusbeutungderLandbev?lkerungoderdiever?ndertenLebensbedingungendurchdieIndustrialisierungzeigte.BeiTheodorFontaneнапример,dieNaturin"ErichUndseinVater"istoftidyllisch,aberauchzeugtdersozialenUnterschiede;beiGustavFreytagkanndieNaturimSturmderWerkeeineRollespielen,umdieinnereZerrissenheitderCharakterezuunterstreichenoderumpolitischeEreignissezusymbolisieren.*解析思路：回答需指出現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中自然描寫的功能，即反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、階級(jí)差異、工業(yè)化影響等。應(yīng)提及代表性作家（如Fontane,Freytag）及其作品中的自然意象，說(shuō)明其如何服務(wù)于社會(huì)批判或人物塑造。3.ImdeutschenRomantikvereintesicheinetiefeVerehrungderNaturmiteinemGlaubenanihreheilendeundinspirierendeKraft.DieNaturwurdealsSpiegelderSeele,alsOrtdermystischenErkenntnisundalsQuellederGeistigkeitbetrachtet.SiewarofteinRückzugsortfürdieromantischenHelden,umvonderbürgerlichenGesellschaftabzuschw?renundmitdereigenenSeeleinKontaktzutreten.BeiCasparDavidFriedrichнапример,dieberühmteLandschaftsmalereienzeigenofteinehohe,klareNatur,indersichdiemenschlicheGestaltkleinundverlorenwirkt,waseineVerbindungzuG?ttlichemundEinfühlungindieNaturandeutet.FriedrichSchlegelbetontedieRollederNaturalsMotorderpoetischenInspirationundalsAusdruckeinerallgemeinenHarmonie.*解析思路：回答需概括浪漫主義時(shí)期人與自然的關(guān)系特點(diǎn)：崇拜、精神寄托、靈感來(lái)源、靈魂鏡像等。應(yīng)結(jié)合CasparDavidFriedrich（藝術(shù)風(fēng)格體現(xiàn)人與自然的疏離與聯(lián)系）和FriedrichSchlegel（哲學(xué)觀點(diǎn)）的例子來(lái)闡述。4.DerBergistinderdeutschenLiteratureinzentralesNatur-Symbol,dasoftmitH?henrausch,spirituellemErlebnis,Todesangst,aberauchmitSt?rkeundBest?ndigkeitassoziiertwird.Alpenberge,wiesieinWerkenvonGoethe("DerTodunddasBegr?bnisvonJohannWolfgangvonGoethe",wodieBergedieUnendlichkeitsymbolisieren),Schiller("DieBürgerschaftvonCalais",wodieBergealsOrtderheroischenTatgesehenwerden),u.a.FriedrichNietzsche("AlsosprachZarathustra",derBergalsOrtderErleuchtung)vorkommen,übertragenoftdieIdeederH?he,derüberwindungundderVerbindungzumTranszendentalen.DerBergkannauchdenübergangvonderbeschr?nktenWeltzurunendlichenNaturoderzumJenseitsmarkieren.*解析思路：回答需解釋“山”作為象征的多個(gè)層面：精神追求的場(chǎng)所、力量的象征、死亡與超越的聯(lián)系等。需列舉不同時(shí)代、不同作家作品中山的象征意義，說(shuō)明其作為核心自然符號(hào)的多樣性。四、論述題a)DerWaldinKleists"DerErlk?nig"und"AmSee"stehtimKontrastzueineridyllischenNaturdarstellung.EristnichtOrtderRuhe,sondernderVerwirrungunddesTodes.In"DerErlk?nig"symbolisiertderdunkle,stürmischeWalddieinnereUnruheunddenWahnsinndesVaters,derseinenSohnvorderfahrendenKutschenichtentfliehenl?sst.DerErlk?nigselbstisteineD?monfigur,dieausdemverfinstertenWaldkommtunddasKindbedroht.DerWaldhieristthereforeeinSymbolfürdiebedrohliche,unaufhaltsameMachtderSeeleundderNatur,diedenMenschenüberw?ltigenkann.In"AmSee"istderWaldebenfallsdüsterundunheimlich;erumgibtdasHausdervonderGesellschaftausgeschlossenenGeschwisterundspiegeldieinnereVerzweiflungunddasGefühlderGefangenschaftwider.DerWaldbeiKleististthereforekeinOrtderHeimatliebe,sonderneinOrtderEntfremdung,desWahnsinnsundderbedrohlichenLebenskr?fte.b)DieNatur,insbesonderederRhein,inThomasManns"Buddenbrooks"reflektiertdiesozialenundwirtschaftlichenVer?nderungen,diedieFamilieBuddenbrookerf?hrt.DerRheinistderFlussderZeit,derdieGenerationenderFamiliedurchflie?tundihreGeschichtenerz?hlt.ErsymbolisiertdieUnver?nderlichkeitderNaturgegenüberdersichwandelndenGesellschaftundderZivilisation.GleichzeitigspiegeltderRheindieDekadenzunddenVerfallderFamiliewider:Diealten,traditionellenWerte,dieandenUferndesRheinsverankertwaren,weichendemmodernenKapitalismusundderKonsumgesellschaft.DerRheinistalsoeinSymbolfürdieKontinuit?tunddieVer?nderung,fürdieVerg?nglichkeitdermenschlichenGeschichtenunddieunver?nderlicheMachtderNatur,diedie興衰derMenschenüberdauert.*解析思路：a)部分需深入分析Kleist兩篇作品中森林的象征意義，強(qiáng)調(diào)其非傳統(tǒng)性（與安徒生童話中的森林不同），突出其與人物內(nèi)心狀態(tài)（焦慮、瘋狂）和死亡主題的聯(lián)系。b)部分需分析《Buddenbrooks》中萊茵河的多重象征意義，包括時(shí)間流逝、社會(huì)變遷、家族興衰、自然與文明的對(duì)比等。論證需結(jié)合文本細(xì)節(jié)。五、EssayQuestiona)DerWaldinKleists"DerErlk?nig"und"AmSee"isteinzentralesSymbol,dasdiepsychologischeVerfassungderCharaktereunddiethematischeStrukturderErz?hlungenpr?gt.In"DerErlk?nig"wirdderWaldalseinebedrohliche,chaotischeundirrealistischeWeltdargestellt,diediemenschlicheSinneswahrnehmungüberschreitet.Derdunkle,nebligeWald,derumdiefahrendeKutscheherumhangelte,symbolisiertdieinnereVerwirrungunddenWahnsinndesVaters,derversucht,seinKindvordemTodzuretten,abergleichzeitigseineeigeneHilflosigkeitunddieüberw?ltigendeMachtderNaturzeigt.DerWaldisthiereinSymbolfürdasChaosderGefühle,dasUnbekannteunddasUnkontrollierbare.DerErlk?nigselbst,einemythischeFigur,dieausdemWaldkommt,isteineManife