2025年生物學(xué)科教師招聘考試押題試卷及答案（事業(yè)單位）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）A.細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂B.細胞膜具有流動性，這主要與磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有關(guān)C.細胞膜上的蛋白質(zhì)都是鑲嵌在磷脂雙分子層中，無法移動D.細胞膜具有選擇透過性，這是生命活動的重要特征2.光合作用過程中，將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能的過程發(fā)生在（）A.葉綠體類囊體膜上B.葉綠體基質(zhì)中C.細胞質(zhì)基質(zhì)中D.線粒體基質(zhì)中3.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.有氧呼吸和無線呼吸的第一階段產(chǎn)物不同B.有氧呼吸產(chǎn)生的ATP全部來自第三階段C.無線呼吸一定產(chǎn)生乳酸D.線粒體是有氧呼吸的主要場所4.DNA分子中，一個堿基對發(fā)生替換、插入或缺失而引起的基因突變，最可能導(dǎo)致的后果是（）A.氨基酸序列不變B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一定改變C.遺傳信息傳遞方向改變D.必然導(dǎo)致性狀改變5.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離，同源染色體分離B.減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目與體細胞相同C.減數(shù)分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，染色體數(shù)目一定減半6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間內(nèi)，所有生物與環(huán)境的總和B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主要渠道C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性D.人為活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞通常是不可逆的7.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）A.赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，引起植株增高B.細胞分裂素主要分布在生長旺盛的部位，促進細胞分裂C.生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸D.脫落酸主要促進果實的成熟8.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.自然選擇是生物進化的唯一因素B.突變和基因重組是生物進化的原材料C.種群是生物進化的基本單位D.生物進化的方向是由自然選擇決定的9.觀察到一個性狀在群體中呈隱性，下列哪項推測是合理的（）A.該性狀的等位基因頻率為零B.該性狀的等位基因純合時才表現(xiàn)C.該性狀的等位基因在群體中不存在D.該性狀的攜帶者一定表現(xiàn)出該性狀10.下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.克隆技術(shù)可以用來培育具有優(yōu)良性狀的動植物B.基因工程可以用來生產(chǎn)治療疾病的蛋白質(zhì)C.胚胎干細胞可以用于治療多種頑疾D.以上都正確二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分。）11.構(gòu)成細胞膜的磷脂分子具有_________性，這使得細胞膜具有_________性。細胞膜的主要功能包括_________、_________和_________。12.光合作用的光反應(yīng)階段，水在葉綠體類囊體膜上被分解，產(chǎn)生的_________和_________參與ATP的合成。ATP中的活躍化學(xué)能最終儲存在_________中。13.細胞呼吸根據(jù)是否需要氧氣可分為_________呼吸和_________呼吸。有氧呼吸的三個階段分別是_________、_________和_________。14.基因突變是指DNA分子中_________的改變?；蛲蛔儼l(fā)生的時期主要是_________和_________。15.生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過_________作用固定太陽能，將無機環(huán)境中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化為有機物。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點是_________。三、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。）16.簡述酶的特性。17.簡述細胞凋亡的概念及其意義。18.簡述調(diào)查種群密度常用的方法及其適用范圍。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）19.試述孟德爾遺傳實驗的設(shè)計思路及其主要結(jié)論。20.論述生物多樣性的概念及其重要意義，并簡述保護生物多樣性的主要措施。---試卷答案一、單項選擇題1.C2.A3.D4.B5.A6.D7.A8.C9.B10.D二、填空題11.兩；流動；將物質(zhì)運輸進出細胞；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流12.還原性氫；氧氣；有機物（或糖類）13.無氧；有氧；糖酵解；檸檬酸循環(huán)（或克雷布斯循環(huán)）；氧化磷酸化（或電子傳遞鏈）14.核苷酸的排列順序；有絲分裂間期；減數(shù)第一次分裂間期15.光合作用；全球性、循環(huán)性三、簡答題16.酶具有高效性、專一性、溫和性（需要適宜的溫度和pH）的特點。17.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。意義：維持組織器官的穩(wěn)定，清除老化和損傷的細胞，是生物體正常發(fā)育和抵抗外界損傷的重要機制。18.常用的方法有樣方法（適用于植物群落和活動能力弱的小型動物）和標(biāo)志重捕法（適用于活動能力強、活動范圍大的動物）。樣方法通過隨機抽取樣方，計算樣方內(nèi)個體數(shù)量，推算種群密度。標(biāo)志重捕法通過第一次捕獲并標(biāo)記部分個體，釋放后讓其混合，第二次捕獲一定數(shù)量個體，統(tǒng)計其中標(biāo)記個體數(shù)，根據(jù)比例推算種群密度。四、論述題19.孟德爾遺傳實驗的設(shè)計思路是：先選擇相對性狀的純合親本進行雜交，觀察子一代性狀表現(xiàn)，驗證性狀的遺傳規(guī)律；再讓子一代自交，觀察子二代性狀表現(xiàn)，分析遺傳規(guī)律。主要結(jié)論是：遺傳因子（基因）在生物體中是成對存在的，成對的遺傳因子在形成配子時分離，分別進入不同的配子中；生物體的性狀是由遺傳因子決定的，遺傳因子在受精時隨機結(jié)合。20.生物多樣性是指地球上所有生物（包括動物、植物、微生物）及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。重要意義：提供人類生存所需的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能（如凈化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、提供食物、資源等）