2025年廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理專項(xiàng)真題試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分圖形推理1.給出下列四個(gè)圖形，其中只有一個(gè)圖形與示例圖形在樣式上最為相似，請(qǐng)將該項(xiàng)選出：A.B.C.D.2.給出下列四個(gè)圖形，其中只有一個(gè)圖形與示例圖形在空間結(jié)構(gòu)上最為相似，請(qǐng)將該項(xiàng)選出：A.B.C.D.3.給出下列四個(gè)圖形，其中只有一個(gè)圖形與示例圖形包含的元素?cái)?shù)量最為一致，請(qǐng)將該項(xiàng)選出：A.B.C.D.4.給出下列四個(gè)圖形，其中只有一個(gè)圖形與示例圖形在視覺(jué)上呈現(xiàn)的規(guī)律最為一致，請(qǐng)將該項(xiàng)選出：A.B.C.D.第二部分定義判斷5.專業(yè)性是指?jìng)€(gè)人在特定領(lǐng)域內(nèi)所具有的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)性？A.一位醫(yī)生能夠熟練地進(jìn)行手術(shù)操作。B.一位廚師能夠根據(jù)不同的食材創(chuàng)作出美味的菜肴。C.一位學(xué)生能夠熟練地背誦課本上的知識(shí)點(diǎn)。D.一位程序員能夠獨(dú)立完成一個(gè)大型軟件的開(kāi)發(fā)。6.環(huán)境承載力是指一個(gè)特定環(huán)境在保持生態(tài)平衡的前提下，所能容納的人口數(shù)量和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)模。以下哪項(xiàng)不屬于環(huán)境承載力的影響因素？A.水資源豐富程度。B.土地資源面積。C.人口密度。D.科技發(fā)展水平。7.流體力學(xué)是研究流體（液體和氣體）運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)。以下哪項(xiàng)不屬于流體力學(xué)的研究范疇？A.水流的運(yùn)動(dòng)。B.空氣的流動(dòng)。C.固體物體的運(yùn)動(dòng)。D.血液的流動(dòng)。8.心智成熟是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定和完善的狀態(tài)。以下哪項(xiàng)不屬于心智成熟的表現(xiàn)？A.能夠獨(dú)立思考并做出決策。B.能夠理解并尊重他人的觀點(diǎn)。C.能夠控制自己的情緒和行為。D.能夠記憶大量的歷史事件。第三部分類比推理9.鐵路:火車(chē)::道路:______A.汽車(chē)B.自行車(chē)C.車(chē)輛D.交通運(yùn)輸10.樹(shù)木:根::______:葉子A.植物B.樹(shù)木C.花草D.根莖11.書(shū)籍:知識(shí)::______:能力A.學(xué)習(xí)B.學(xué)校C.教育D.教材12.音樂(lè):和聲::______:色彩A.繪畫(huà)B.旋律C.藝術(shù)D.畫(huà)家第四部分邏輯判斷13.如果所有參加培訓(xùn)的人都通過(guò)了考試，那么小王通過(guò)了考試。以下哪項(xiàng)信息能夠確定小王參加了培訓(xùn)？A.有些參加培訓(xùn)的人沒(méi)有通過(guò)考試。B.小李沒(méi)有通過(guò)考試。C.小王是參加培訓(xùn)的人中的一個(gè)。D.通過(guò)考試的人都是參加培訓(xùn)的人。14.只有具備豐富的專業(yè)知識(shí)，才能成為優(yōu)秀的學(xué)者。小張不是優(yōu)秀的學(xué)者。以下哪項(xiàng)信息能夠確定小張不具備豐富的專業(yè)知識(shí)？A.有些學(xué)者不具備豐富的專業(yè)知識(shí)。B.小張是學(xué)者。C.小張缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。D.成為學(xué)者需要具備豐富的實(shí)踐能力。15.所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人都身體健康，小王身體健康。以下哪項(xiàng)信息不能確定小王熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)？A.有些身體健康的人不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。B.小王是身體健康的人中的一個(gè)。C.熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人都喜歡參加體育活動(dòng)。D.身體健康是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的必要條件。16.已知：①如果下雨，那么地面濕；②如果地面濕，那么沒(méi)出太陽(yáng)；③今天沒(méi)出太陽(yáng)。請(qǐng)問(wèn)以下哪項(xiàng)是正確的？A.今天下雨了。B.今天沒(méi)下雨。C.地面是干的。D.地面是濕的。第五部分事件排序17.將下列事件按照合理的邏輯順序排列：①小明收到了錄取通知書(shū)。②小明參加了高考。③小明被大學(xué)錄取。④小明努力學(xué)習(xí)。⑤小明考上了理想的大學(xué)。18.將下列事件按照合理的邏輯順序排列：①小組完成了項(xiàng)目報(bào)告。②小組成員進(jìn)行了討論。③小組分工合作。④項(xiàng)目報(bào)告被提交。⑤小組確定了項(xiàng)目目標(biāo)。試卷答案第一部分圖形推理1.A解析：示例圖形中的元素進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到目標(biāo)圖形。2.C解析：示例圖形和目標(biāo)圖形是同一個(gè)立體圖形從不同角度觀察到的結(jié)果。3.B解析：示例圖形和目標(biāo)圖形都包含5個(gè)封閉區(qū)域。4.D解析：示例圖形中，每個(gè)圖形都由一個(gè)中心元素和四個(gè)外圍元素組成，且外圍元素圍繞中心元素順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個(gè)圖形。第二部分定義判斷5.C解析：專業(yè)性強(qiáng)調(diào)的是在特定領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和技能，而學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn)只是學(xué)習(xí)的一部分，并不一定代表專業(yè)性的體現(xiàn)。6.D解析：環(huán)境承載力的影響因素主要包括自然資源、環(huán)境容量、科技水平等，而人口密度是環(huán)境承載力的結(jié)果，不是影響因素。7.C解析：流體力學(xué)研究的是流體（液體和氣體）的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，固體物體的運(yùn)動(dòng)不屬于流體力學(xué)的研究范疇。8.D解析：心智成熟是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定和完善的狀態(tài)，而記憶歷史事件只是認(rèn)知能力的一部分，并不一定代表心智成熟。第三部分類比推理9.A解析：鐵路是火車(chē)運(yùn)行的基礎(chǔ)設(shè)施，道路是汽車(chē)運(yùn)行的基礎(chǔ)設(shè)施，兩者都屬于交通運(yùn)輸?shù)脑O(shè)施。10.D解析：樹(shù)木由根、莖、葉、花等部分組成，根和葉分別是樹(shù)木的組成部分。11.C解析：通過(guò)閱讀書(shū)籍可以獲得知識(shí)，通過(guò)教育可以提升能力，兩者都是獲得某種結(jié)果的途徑。12.A解析：音樂(lè)由旋律、和聲、節(jié)奏等元素組成，繪畫(huà)由線條、形狀、色彩等元素組成，兩者都屬于藝術(shù)形式。第四部分邏輯判斷13.C解析：根據(jù)“所有參加培訓(xùn)的人都通過(guò)了考試，小王通過(guò)了考試”可知，小王可能參加了培訓(xùn)，也可能沒(méi)有參加培訓(xùn)。要確定小王參加了培訓(xùn)，需要補(bǔ)充信息“小王是參加培訓(xùn)的人中的一個(gè)”，即“小王參加了培訓(xùn)”。14.B解析：根據(jù)“只有具備豐富的專業(yè)知識(shí)，才能成為優(yōu)秀的學(xué)者，小張不是優(yōu)秀的學(xué)者”可知，小張可能具備豐富的專業(yè)知識(shí)，也可能不具備豐富的專業(yè)知識(shí)。要確定小張不具備豐富的專業(yè)知識(shí)，需要補(bǔ)充信息“小張是學(xué)者”，即“小張不具備豐富的專業(yè)知識(shí)”。15.A解析：根據(jù)“所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人都身體健康，小王身體健康”可知，小王可能熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也可能不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。要確定小王不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，需要補(bǔ)充信息“有些身體健康的人不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”，即“小王不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”。16.B解析：根據(jù)“①如果下雨，那么地面濕；②如果地面濕，那么沒(méi)出太陽(yáng)；③今天沒(méi)出太陽(yáng)”進(jìn)行推理，根據(jù)②和③可得，今天地面濕；再根據(jù)①和“今天地面濕”可得，今天可能下雨，也可能沒(méi)下雨。所以，B項(xiàng)是正確的。第