數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)題資料試卷A卷答案_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)題資料試卷A卷答案_第2頁(yè)
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數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)題資料試卷A卷答案一、選擇題1.把線(xiàn)段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是()。A.1∶300 B.1∶3000 C.1∶300000 D.1∶30000002.如圖是幾個(gè)相同的小正方體拼成的大正方體,由AB向C點(diǎn)斜切,沒(méi)被切掉的小正方體有()個(gè).A.3 B.4 C.5 D.63.菜市場(chǎng)有黃瓜150千克,黃瓜重量和西紅柿重量的比是3:5,黃瓜重量比西紅柿少多少千克?正確的算式是()A.150÷3×5 B.150÷3×5﹣150 C.150÷3×(5﹣3)4.一個(gè)三角形,其中兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.任意5.買(mǎi)了3支鉛筆比買(mǎi)1支圓珠筆多花0.5元,每支圓珠筆3.4元,如果設(shè)每支鉛筆為x元,下面方程正確的是()。A.x-3.4=0.5 B.3x-3.4=0.5C.3x+0.5=3.4 D.x-3.4×3=0.56.如圖是正方體紙盒展開(kāi)后的平面圖,在正方體紙盒上與1號(hào)面相對(duì)的面是()。A.3 B.4 C.5 D.67.在“某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的”中,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.女生人數(shù)是單位“1” B.女生比男生人數(shù)多C.男生人數(shù)占全班人數(shù)的 D.男生比女生人數(shù)少8.圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的體積就擴(kuò)大()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍9.一種手機(jī)原來(lái)的售價(jià)是820元,降價(jià)10%后,再提價(jià)10%.現(xiàn)在的價(jià)格和原來(lái)相比().A.沒(méi)變 B.提高了 C.降低了 D.無(wú)法確定10.如左圖,照樣子擺三角形,擺12個(gè)三角形一共需要()根小棒。A.24 B.25 C.36二、填空題11.0.35時(shí)=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL12.()÷15===()∶30=()%。13.如圖,涂色部分的面積是(______)平方米,涂色部分的面積比1平方米少(______)。14.用一張長(zhǎng)是7分米,寬是2分米的長(zhǎng)方形剪出一個(gè)最大的圓,像這樣的圓最多可以剪(________)。15.一個(gè)等腰三角形中,一個(gè)底角與頂角的度數(shù)比是,這個(gè)三角形的底角是(________)。16.在比例尺是1∶400000的地圖上,量得A、B兩地間的距離是4.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是______千米。17.把一個(gè)底面周長(zhǎng)是18.84厘米、高10厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。這時(shí)表面積增加了(______)平方厘米,這個(gè)近似的長(zhǎng)方體的體積是(______)立方厘米。18.小明在期中測(cè)試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的平均分是a分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)共得b分,那么他的英語(yǔ)得_____分.19.書(shū)店開(kāi)展六五折優(yōu)惠活動(dòng),小明買(mǎi)一套60元的故事書(shū),他只需付(______)元。20.下面的圖形都是用邊長(zhǎng)1厘米的小正方形搭成的,求這些圖形的周長(zhǎng)。第10次周長(zhǎng)是(______),第N次周長(zhǎng)是(______)。三、解答題21.直接寫(xiě)出得數(shù)。2021-1820=6.3+3.7=-=20×=1.28÷=÷=0.52=×6.5×0=22.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。23.解方程或比例。24.六年級(jí)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款。六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元?25.“雙十一”期間,一種工具書(shū)降價(jià)20%后是每本96元。(1)這本工具書(shū)的原價(jià)是多少元?(列方程解答)(2)這種工具書(shū)實(shí)際是打幾折出售的?26.有5個(gè)連續(xù)偶數(shù),第三個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)與第五個(gè)數(shù)的和的多18,求五個(gè)連續(xù)偶數(shù)各是多少?27.某城市東西路口與南北路交匯于路口A。甲在路口A南面280米處的B點(diǎn),乙在路口A,甲向北,乙向東同時(shí)勻速行走,4分鐘后兩人距A的距離相等,再繼續(xù)行走24分鐘,兩人距A的距離又恰好相等。這時(shí)乙距離A點(diǎn)多少米?28.一個(gè)酸奶瓶(如圖),它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是32.4立方厘米.當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶?jī)?nèi)酸奶高為8厘米,瓶子倒放時(shí),空余部分高為2厘米.請(qǐng)你算一算,瓶?jī)?nèi)酸奶體積是多少立方厘米?29.寒假期間,六年級(jí)的王鳴同學(xué)和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去旅行,旅行社推出甲乙兩種優(yōu)惠方案,如下圖:你認(rèn)為王鳴家選用哪種方案更省錢(qián)?請(qǐng)?jiān)囍煤?jiǎn)潔的方法說(shuō)明你的理由。30.探索與發(fā)現(xiàn).(1)下圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是6cm,寬都是4cm,5個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形按照如圖方式擺放成一個(gè)大長(zhǎng)方形.這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()cm.如果給你5個(gè)長(zhǎng)2cm、寬1cm的小長(zhǎng)方形,你能把它們按照這種方式擺出一個(gè)大長(zhǎng)方形嗎?如果能,請(qǐng)你畫(huà)出示意圖;如果不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.(2)小宇用5個(gè)小長(zhǎng)方形按照第(1)題中的方式擺出了一個(gè)更大的長(zhǎng)方形.他所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬可能是多少?請(qǐng)你寫(xiě)出2種,填在下表中.長(zhǎng)/cm寬/cm根據(jù)上面的探索,我發(fā)現(xiàn)所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之間有這樣的規(guī)律:31.用小棒擺正方形,列表如下:正方形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1427310413………………(1)每多擺1個(gè)正方形,就增加()根小棒。(2)擺20個(gè)正方形需要多少根小棒?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】略2.B解析:B【詳解】如圖是有幾個(gè)相同的小正方體拼成的大正方體,由AB向C點(diǎn)斜切,可以看到切掉的小正方體有4個(gè),因?yàn)樵撜襟w是由8個(gè)小正方體拼成,所以沒(méi)切掉的有8-4=4(個(gè)),故此題選B.3.B解析:BC【詳解】試題分析:由黃瓜重量和西紅柿重量的比是3:5,可知黃瓜3份,西紅柿5份,知道黃瓜的重量,求出一份,①求得西紅柿的重量,再減去黃瓜的重量解決問(wèn)題;②求得西紅柿比黃瓜多的份數(shù),最后再列式解答問(wèn)題.解:方法①:150÷3×5﹣150;方法②:150÷3×(5﹣3).故選B、C.點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵先求得一份,進(jìn)一步根據(jù)問(wèn)題靈活選擇合適的方法解決問(wèn)題.4.C解析:C【分析】三角形內(nèi)角和180°,如果兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)一定大于90°,根據(jù)三角形分類(lèi)確定三角形類(lèi)型即可?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)內(nèi)角和=90°,第三個(gè)角是90°,兩個(gè)內(nèi)角和<90°,第三個(gè)角>90°,是個(gè)鈍角,這個(gè)三角形是鈍角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和,有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。5.B解析:B【分析】3支鉛筆的價(jià)格-1支圓珠筆的價(jià)格=0.5元,設(shè)每支鉛筆為x,根據(jù)等量關(guān)系式即可列出方程?!驹斀狻咳绻O(shè)每支鉛筆為x,則列式為:3x-3.4=0.5故答案為:B【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)等量關(guān)系式,根據(jù)等量關(guān)系式列出方程是解決此題的關(guān)鍵。6.B解析:B【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,屬于“132”結(jié)構(gòu),折疊成正方體后,1號(hào)面與4號(hào)面相對(duì),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的特征,折疊成正方體后,和1號(hào)面相對(duì)的面是4號(hào)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方體、長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖,解答此題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。7.B解析:B【分析】找含有分率的這句話(huà)中的關(guān)鍵詞,如:比、相當(dāng)于、等于、是、占……;將女生人數(shù)看作5,男生人數(shù)看作4,全班人數(shù)是5+4,差÷男生人數(shù)=女生比男生多幾分之幾;男生人數(shù)÷全班人數(shù)=男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾;差÷女生人數(shù)=男生比女生少幾分之幾?!驹斀狻緼.女生人數(shù)是單位“1”,說(shuō)法正確;B.(5-4)÷4=1÷4=,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.4÷(5+4)=4÷9=,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.(5-4)÷5=1÷5=,選項(xiàng)說(shuō)法正確。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握找單位“1”的方法,差÷較大數(shù)=少幾分之幾,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。8.B解析:B【分析】設(shè)圓柱的半徑為1,高為1,由此利用圓柱的體積公式分別求出擴(kuò)大前后的體積進(jìn)行比較即可選擇?!驹斀狻吭O(shè)圓柱的半徑為1,高為1。則圓柱的體積為:π×12×1=π;若半徑擴(kuò)大2倍,則圓柱的體積為:π×22×1=4π;4π÷π=4,所以它的體積擴(kuò)大了4倍。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了圓柱的體積公式的靈活應(yīng)用;圓柱的體積V=πr2h或圓柱的體積V=Sh解答本題。9.C解析:C【詳解】略10.B解析:B【分析】搭一個(gè)三角形需要3根小棒,搭兩個(gè)三角形需要5根小棒,搭三個(gè)三角形需要7根小棒,則知搭n個(gè)三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑煞治黾耙?guī)律知:搭n個(gè)三角形需要(2n+1)根小棒當(dāng)a=12時(shí),2×12+1=24+1=25(根)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。二、填空題11.0.68550【分析】高級(jí)單位變低級(jí)單位,乘單位之間的進(jìn)率;低級(jí)單位變高級(jí)單位,除以單位之間的進(jìn)率。據(jù)此解答?!驹斀狻?.35時(shí)=21分680m=0.68km0.55L=550mL【點(diǎn)睛】本題考查單位之間的轉(zhuǎn)換,需要明確單位間的進(jìn)率和轉(zhuǎn)換方法。12.9;20;18;60【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷5,根據(jù)商的變化的性質(zhì)求出:3÷5=9÷15,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),求出=,分?jǐn)?shù)化為百分?jǐn)?shù),先轉(zhuǎn)化為小數(shù):直接用分子除以分母即可,即=3÷5=0.6,再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,加上百分號(hào),即0.6=60%;再根據(jù)“比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0點(diǎn)數(shù),比值不變,這就是比的基本性質(zhì)”可知,=3∶5=18∶30;由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9÷15===18∶30=60%【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。13.【分析】讀圖可知:將3平方米的長(zhǎng)方形平均分成4份,每份是3÷4=(平方米);要求涂色部分的面積比1平方米少百分之幾,用1減涂色部分的面積,除以1再乘100%即可?!驹斀狻客可糠值拿娣e是:3÷4=(平方米)涂色部分的面積比1平方米少:(1-)÷1×100%=×100%=25%【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾,注意題中的表示的是具體數(shù)量。14.3【分析】長(zhǎng)是7分米,寬是2分米的長(zhǎng)方形中以寬為直徑的圓是面積最大的圓,通過(guò)畫(huà)圖即可求得?!驹斀狻坑蓤D可知,最多可以剪3個(gè)這樣的圓?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意分析出面積最大的圓的直徑是解答題目的關(guān)鍵。15.【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,把這180°平均分成1+2+1=4(份),一個(gè)底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可?!驹斀狻?80÷(1+2+1)=45°故答案為:45°【點(diǎn)睛】解析:【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,把這180°平均分成1+2+1=4(份),一個(gè)底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可?!驹斀狻?80÷(1+2+1)=45°故答案為:45°【點(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配問(wèn)題,可以先求出總份數(shù),再求出每一份具體是多少。16.18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例解析:18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,求解比例尺問(wèn)題時(shí)注意單位。17.282.6【詳解】把圓柱切成若干等份后拼成的近似的長(zhǎng)方體,表面積增加了長(zhǎng)方體的兩個(gè)側(cè)面,都是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是圓柱的半徑,寬是圓柱的高,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式計(jì)算出面積再乘2.近似的長(zhǎng)方體的體積解析:282.6【詳解】把圓柱切成若干等份后拼成的近似的長(zhǎng)方體,表面積增加了長(zhǎng)方體的兩個(gè)側(cè)面,都是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是圓柱的半徑,寬是圓柱的高,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式計(jì)算出面積再乘2.近似的長(zhǎng)方體的體積就是圓柱的體積。18.3a-b【詳解】略解析:3a-b【詳解】略19.39【解析】【詳解】六五折即實(shí)際售價(jià)是原價(jià)的65%。60×65%=39(元)解析:39【解析】【詳解】六五折即實(shí)際售價(jià)是原價(jià)的65%。60×65%=39(元)20.40厘米4N【詳解】第1次周長(zhǎng)是4×1,第2次周長(zhǎng)是4×2,第3次周長(zhǎng)是4×3,第4次周長(zhǎng)是4×4…可知第10次周長(zhǎng)是4×10=40厘米,第N次周長(zhǎng)是4N。解析:40厘米4N【詳解】第1次周長(zhǎng)是4×1,第2次周長(zhǎng)是4×2,第3次周長(zhǎng)是4×3,第4次周長(zhǎng)是4×4…可知第10次周長(zhǎng)是4×10=40厘米,第N次周長(zhǎng)是4N。三、解答題21.201;10;;16;2.56;;0.25;0【詳解】略解析:201;10;;16;2.56;;0.25;0【詳解】略22.;3019;【分析】第一題先計(jì)算小括號(hào)里面的加法,再計(jì)算括號(hào)外面的除法;第二題將轉(zhuǎn)化成37.4,再交換18.52和12.6的位置,利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;第三題利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即解析:;3019;【分析】第一題先計(jì)算小括號(hào)里面的加法,再計(jì)算括號(hào)外面的除法;第二題將轉(zhuǎn)化成37.4,再交換18.52和12.6的位置,利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;第三題利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;第四題利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?!驹斀狻浚剑?;=37.4-18.52+12.6-1.48=(37.4+12.6)-(18.52+1.48)=50-20=30;===21+18-20=19;===23.x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化簡(jiǎn)x+x=x,再根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)除以即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式等量轉(zhuǎn)化為:2.8x=12×,再根據(jù)等式的性質(zhì)求解即可解析:x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化簡(jiǎn)x+x=x,再根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)除以即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式等量轉(zhuǎn)化為:2.8x=12×,再根據(jù)等式的性質(zhì)求解即可。(3)先化簡(jiǎn)x-25%x=0.75x,再根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)除以0.75即可?!驹斀狻浚?)x+x=18解:x=18x=18×x=40(2)x∶12=∶2.8解:2.8x=12×2.8x=21x=21÷2.8x=7.5(3)x-25%x=12.6解:0.75x=12.6x=12.6÷0.75x=16.8【點(diǎn)睛】主要考查解方程和解比例,等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的依據(jù),注意書(shū)寫(xiě)格式。24.540元【詳解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.解析:540元【詳解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.25.(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書(shū)的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折解析:(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書(shū)的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折26.34、36、38、40【分析】設(shè)第一個(gè)偶數(shù)為x,則后面四個(gè)依次排列為:x+2,x+4,x+6,x+8;由第三個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)與第五個(gè)數(shù)的和的多18這一等量關(guān)系列出方程,據(jù)此求出這五個(gè)偶數(shù)即可.【解析:34、36、38、40【分析】設(shè)第一個(gè)偶數(shù)為x,則后面四個(gè)依次排列為:x+2,x+4,x+6,x+8;由第三個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)與第五個(gè)數(shù)的和的多18這一等量關(guān)系列出方程,據(jù)此求出這五個(gè)偶數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)第一個(gè)偶數(shù)為x,則后面四個(gè)依次排列為:x+2,x+4,x+6,x+8,由題意得:(x+4)﹣(x+x+8)×=18x+4﹣x﹣2=18x=16x=32,x+2=32+2=34;x+4=32+4=36;x+6=32+6=38;x+8=32+8=40;答:這五個(gè)連續(xù)偶數(shù)各是32、34、36、38、40.27.840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見(jiàn)甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙解析:840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見(jiàn)甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙28分鐘多行AB=280(米),求出甲、乙二人速度差,進(jìn)而求出乙的速度。再根據(jù)速度×?xí)r間=路程,求出AF的長(zhǎng)度即可解答?!驹斀狻克俣群停?80÷4=70(米/分)速度差:280÷28=10(米/分)乙的速度:(70-10)÷2=60÷2=30(米/分)30×28=840(米)答:這時(shí)乙距離A點(diǎn)840米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出甲乙二人的速度和與速度差,利用速度和與速度差,求出乙的速度。28.92立方厘米【分析】因?yàn)槠孔拥娜莘e不變,裝的酸奶的體積不變,所以正放與倒放的空余部分的體積應(yīng)相同.將正放與倒放的空余部分變化一下位置,可以看出酸奶瓶的容積應(yīng)等于與它的底面積相等、高為8+2=10解析:92立方厘米【分析】因?yàn)槠孔拥娜莘e不變,裝的酸奶的體積不變,所以正放與倒放的空余部分的體積應(yīng)相同.將正放與倒放的空余部分變化一下位置,可以看出酸奶瓶的容積應(yīng)等于與它的底面積相等、高為8+2=10厘米的圓柱的體積,因而酸奶占32.4立方厘米的,由此算出瓶?jī)?nèi)酸奶的體積.【詳解】8+2=10(厘米),32.4×=25.92(立方厘米),答:瓶?jī)?nèi)酸奶體積是25.92立方厘米.29.乙方案【分析】王鳴同學(xué)和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一共有4個(gè)成人和1個(gè)兒童,分別計(jì)算甲乙兩種方案各需多少錢(qián),結(jié)果小的方案更省錢(qián)?!驹斀狻考僭O(shè)每張成人票價(jià)為1甲方案:1×4×(1-10%)

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