中學(xué)物理期中考試真題集錦一、聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象是物理學(xué)入門的基礎(chǔ)章節(jié)，主要考查聲音的產(chǎn)生與傳播、聲音的特性以及噪聲的控制等知識點。典型真題選擇題1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（）A.聲音可以在真空中傳播B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的C.聲音在空氣中的傳播速度為3×10^8m/sD.只要物體振動，我們就能聽到聲音2.下列事例中，主要利用聲音傳遞信息的是（）A.利用超聲波清洗精密儀器B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病C.利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石D.鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮填空題3.我們生活在聲音的世界里，聲音是由物體的______產(chǎn)生的，以______的形式在介質(zhì)中傳播。常溫下，聲音在空氣中的傳播速度約為______m/s。簡答題4.為什么在教室自習(xí)時，我們能聽到同學(xué)小聲說話的聲音，但在空曠的操場上，同樣的說話聲卻感覺沒那么清晰？請從聲音傳播和響度的角度簡要分析。解題思路與點評聲現(xiàn)象部分的題目整體難度不大，重在理解基本概念。選擇題第1題，需要準(zhǔn)確區(qū)分聲音的產(chǎn)生條件（振動）、傳播條件（需要介質(zhì)，真空不能傳聲）、聲速（空氣中約340m/s，遠(yuǎn)小于光速）以及人耳聽到聲音的條件（振動頻率在聽覺范圍內(nèi)、有介質(zhì)傳播、響度足夠等）。第2題則考查聲音的兩個應(yīng)用：傳遞信息和傳遞能量，需要根據(jù)具體事例進(jìn)行判斷。填空題第3題是對聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識的直接考查，屬于記憶與理解并重的題目。簡答題第4題，考查學(xué)生運用所學(xué)知識解釋實際現(xiàn)象的能力。關(guān)鍵在于點出聲音在傳播過程中會有能量損失（響度減小），以及教室和操場環(huán)境的不同（是否有反射、背景噪聲等）對聽覺效果的影響。回答時應(yīng)注意邏輯清晰，語言規(guī)范。二、光現(xiàn)象光現(xiàn)象包括光的直線傳播、反射、折射以及透鏡成像等內(nèi)容，是期中考試的重點和難點之一，對學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力有較高要求。典型真題選擇題5.下列光現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.雨后天空出現(xiàn)彩虹B.水中筷子看起來變彎了C.平靜湖面上映出岸邊景物的倒影D.手影游戲6.如圖所示（此處假設(shè)有一光路圖，內(nèi)容為光線從空氣斜射入水中），一束光線從空氣斜射入水中，下列光路圖中正確的是（）（選項A、B、C、D分別為不同的折射光路，正確選項應(yīng)滿足折射光線向法線偏折，入射角大于折射角）作圖題7.請在圖中（此處假設(shè)有一平面鏡成像示意圖，給出物體AB和平面鏡位置）畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。8.請在圖中（此處假設(shè)有一凸透鏡，給出了一條平行于主光軸入射的光線）畫出這條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。實驗題9.某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：（1）他選擇用薄玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗，目的是為了便于確定______。（2）實驗中，他將蠟燭A點燃放在玻璃板前，然后拿一支與蠟燭A完全相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的______關(guān)系。（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是______像。解題思路與點評光現(xiàn)象的題目，特別是作圖題和實驗題，是學(xué)生容易失分的地方。選擇題第5題，需要辨析光的直線傳播（手影）、反射（倒影）、折射（彩虹、筷子變彎）現(xiàn)象。第6題考查光的折射規(guī)律，關(guān)鍵是記住“空氣中的角大”以及法線的位置。作圖題第7題，平面鏡成像要注意“物像等大、等距、連線垂直于鏡面、虛像”，作圖時要用虛線畫像和連線。第8題，凸透鏡對光線的作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點，這是凸透鏡的基本光學(xué)性質(zhì)。實驗題第9題，“平面鏡成像特點”是重點實驗。要理解實驗器材的選擇（薄玻璃板、兩支相同蠟燭、刻度尺等）及其作用，以及實驗步驟所蘊含的物理思想（如等效替代法）。對于光屏能否承接到像的問題，是區(qū)分實像和虛像的關(guān)鍵。三、力學(xué)基礎(chǔ)與運動力學(xué)是物理學(xué)的基石，期中考試通常會涉及機械運動、力的概念、力和運動的關(guān)系、壓強、浮力等內(nèi)容。這部分內(nèi)容綜合性強，與生活聯(lián)系緊密。典型真題選擇題10.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A.物體間不接觸就一定沒有力的作用B.用力推桌子，桌子沒動，說明推力小于摩擦力C.蘋果從樹上落下，是因為蘋果受到了重力的作用D.力的作用效果只與力的大小有關(guān)11.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A.汽車受到的牽引力大于阻力B.汽車受到的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力C.汽車在剎車過程中，慣性逐漸減小D.汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力填空題12.單位換算：2.5m/s=______km/h；一個蘋果的質(zhì)量約為150______（填寫合適的單位）。13.質(zhì)量為50kg的物體，受到的重力是______N（g取10N/kg）。建筑工人用重垂線來檢查墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是______的原理。計算題14.一輛汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛了30s，然后以1m/s2的加速度勻減速行駛了10s。求：（1）汽車在前30s內(nèi)行駛的路程；（2）汽車在減速的10s內(nèi)，速度減小了多少；（3）汽車在這40s內(nèi)的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）。解題思路與點評力學(xué)題目對理解和計算能力要求較高。選擇題第10題，考查力的基本概念：力的作用效果（與大小、方向、作用點有關(guān)）、力的作用方式（接觸與非接觸）、平衡力（靜止或勻速直線運動時）。第11題考查二力平衡的條件（同體、等值、反向、共線）以及慣性的概念（只與質(zhì)量有關(guān)）。填空題第12題考查單位換算和常見物理量的估測，這需要學(xué)生對生活中的物理現(xiàn)象有一定的感知。第13題考查重力的計算和重力方向的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)計算和理解題。計算題第14題，綜合考查勻速直線運動和勻變速直線運動（這里簡化為勻減速，且未涉及位移公式，僅涉及速度變化量）。對于中學(xué)生，應(yīng)強調(diào)公式的正確選用（s=vt,Δv=at），單位統(tǒng)一，以及平均速度的定義（總路程除以總時間）。解題步驟要規(guī)范，寫出必要的公式、數(shù)據(jù)代入過程和計算結(jié)果。注意題目中對結(jié)果保留位數(shù)的要求。四、壓強與浮力(若包含此部分)壓強和浮力是力學(xué)中的重點和難點，涉及固體壓強、液體壓強以及浮力的計算和應(yīng)用。典型真題選擇題15.下列實例中，為了增大壓強的是（）A.書包帶做得比較寬B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火車軌道鋪在枕木上D.坦克裝有寬大的履帶填空題16.如圖所示（此處假設(shè)有一液體內(nèi)部壓強示意圖，標(biāo)明了不同深度A、B兩點），在盛有水的容器中，A點深度為5cm，B點深度為10cm，則A點所受水的壓強______B點所受水的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若容器底面積為200cm2，水對容器底部的壓力為25N，則水對容器底部的壓強為______Pa。實驗題17.在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中，所用的儀器是______。實驗表明，液體內(nèi)部的壓強與液體的______和______有關(guān)。解題思路與點評壓強部分，關(guān)鍵在于理解壓強公式p=F/S（固體）和p=ρgh（液體）的適用條件和物理意義。選擇題第15題考查增大和減小壓強的方法，即通過改變壓力或受力面積。填空題第16題，液體壓強隨深度增加而增大。第二空已知壓力和受力面積，用p=F/S計算，注意單位換算（cm2換算成m2）。實驗題第17題，考查液體壓強計的名稱和影響液體內(nèi)部壓強的因素（液體密度和深度），屬于對實驗基礎(chǔ)知識的考查。備考建議與溫馨提示1.回歸教材，夯實基礎(chǔ)：期中考試主要考查基礎(chǔ)知識和基本技能，務(wù)必仔細(xì)回顧教材中的概念、規(guī)律、公式和實驗，確保理解透徹。2.重視錯題，查漏補缺：將平時作業(yè)和練習(xí)中的錯題進(jìn)行整理分析，找出錯誤原因，針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免在同一地方再次失分。3.規(guī)范解題，注意細(xì)節(jié)：計算題要寫出必要的文字說明、公式、代入數(shù)據(jù)和單位，作圖題要用鉛筆、直尺規(guī)范作圖，注意虛實線和箭頭。4.加強實驗，理解原理：物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，要理解實驗?zāi)康摹⒃怼⒉襟E