2024-2025學(xué)年四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題一、選擇題(★)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A．妖嬈(ráo)一抔（pōu）黃土風(fēng)騷(sāo)諛（yú）詞B．田圃(pú)強(qiáng)聒(guō)不舍襁(qiáng)褓汲（jí）取C．褻(xiè)瀆扶掖（yè）?。╧è）盡職守誆（kuāng）騙D．禁錮（gù）狡黠（xiá）鍥（qì）而不舍吹毛求疵（chī）(★★★)2.下面語(yǔ)句中書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()

A．我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)”那兩句話，斷章取意造出來(lái)的。B．他們?cè)谇皳浜罄^的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。C．書亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼臘矣。D．他活過(guò)的八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。(★★★)3.下列句子中加線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。B．就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。C．我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特地栽種竹子，以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程，要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察，絕不是輕而易舉就可以得到知識(shí)的。D．成都至蒲江快速鐵路的豁然貫通，給成都人的出行帶來(lái)了極大的方便。(★★★)4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．85歲的中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦和一名日本科學(xué)家及一名愛(ài)爾蘭科學(xué)家分享了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。B．在市民的共同努力下，通過(guò)有效的工作和廣泛的宣傳，使我市中心城區(qū)的衛(wèi)生狀況得到了根本性的改變。C．對(duì)于處在成長(zhǎng)發(fā)育期的青少年來(lái)說(shuō)，城市社會(huì)風(fēng)氣良好與否，社會(huì)治安有效與否，很大程度上決定著他們能有健康發(fā)展的未來(lái)。D．扶起老人反被訛詐，一個(gè)歷來(lái)以“助人為樂(lè)”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇到了嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們應(yīng)該如何防止此類事件不再發(fā)生呢？二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成小題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不正確的一項(xiàng)是（）

A．故不錯(cuò)意也錯(cuò)意：置意。錯(cuò)，通“措”B．懷怒未發(fā)，休祲降于天休祲：吉兇的征兆C．天下縞素縞素：白色的絲織品D．秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰謝：道歉6．下列句中加點(diǎn)的“以”與“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是（）

A．今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子B．扶蘇以數(shù)諫故C．以大易小,甚善D．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？7．下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳

A．平民的發(fā)怒，也不過(guò)就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。B．平民發(fā)怒，就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。C．平民發(fā)怒，也不過(guò)就是摘掉帽子，光著腳，用頭往地上撞罷了。D．平民發(fā)怒，也不過(guò)就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。8．選出對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．本文篇幅不長(zhǎng)，卻繪聲繪形地塑造了唐雎和秦王的形象。作者把這兩個(gè)人物放在一場(chǎng)尖銳的矛盾沖突當(dāng)中，通過(guò)對(duì)話，鮮明地表現(xiàn)了他們各自的性格特點(diǎn)。B．文章用人物對(duì)話生動(dòng)地塑造了唐雎的形象，表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的布衣精神，從而揭示了弱國(guó)安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)秦的原因。C．在文中，秦王驕橫狂暴和陰險(xiǎn)狡詐的形象也被刻畫得很鮮明。他開(kāi)始向安陵君提出“易地”要求時(shí)，就用了商量的口氣，所謂“其許寡人”，就是一定要服從他，不得違抗，實(shí)際上是把一個(gè)明顯的騙局強(qiáng)加于人，表現(xiàn)出十足的驕橫。D．在文章中，唐雎和秦王的形象是互為襯托的，它們共同構(gòu)成了這正義與非正義間拼死較量的一幕。三、名句名篇默寫(★)9.用課文原句填空。上下句默寫。（三句選二句）①__________________，村南村北響繰車。（《浣溪沙》蘇軾）②年少萬(wàn)兜鍪，__________________。（《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》辛棄疾）③眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，___________________?。ā冻熳?詠喇叭》王磐）(★)10.請(qǐng)將張養(yǎng)浩的《山坡羊?驪山懷古》默寫完整。驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀文段完成下面小題。君子知“怕”①朋友是個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。生活中，家里沒(méi)人他從不讓家用電器工作，怕引發(fā)火災(zāi)；晚上睡覺(jué)他一定會(huì)關(guān)掉煤氣，怕發(fā)生泄漏；上街絕對(duì)遵守交通規(guī)則，怕出現(xiàn)意外。工作中，他遵章守紀(jì)、秉公辦事，怕一不留神成為階下囚。②我非常贊賞朋友的做法，因?yàn)樗芭隆?。其?shí)，小到個(gè)人，大到國(guó)家，不都應(yīng)該心存畏懼嗎？③個(gè)人應(yīng)該懂得畏懼?？鬃诱f(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！碧烀褪抢咸鞝斮n予的命運(yùn)；大人是指有地位、有號(hào)召力的人；圣人之言，是指古往今來(lái)那些道德高尚的人所發(fā)表的言論?？鬃铀f(shuō)的“君子三畏”是否適用于今天的社會(huì)生活，我們姑且不去討論，但對(duì)于他“人要知畏懼”的主張，我雙手贊成。在現(xiàn)代社會(huì)，我覺(jué)得人應(yīng)該“怕”的至少有兩種：一是應(yīng)該“怕”法律，就是要遵守基本的法律與規(guī)章制度，用古人的話說(shuō)，叫“畏法度”；二是應(yīng)該“怕”道德，也就是那些雖不違法，但明顯違背社會(huì)道德、會(huì)被人戳脊梁骨的事絕對(duì)不做。那些因?yàn)閳D一己之欲、逞一時(shí)之快而無(wú)視法律和道德的人，當(dāng)他們?yōu)樽约旱摹盁o(wú)所畏懼”痛悔不已的時(shí)候，不也正是用自己的親身經(jīng)歷為我們敲響了警鐘嗎？④不僅個(gè)人要學(xué)會(huì)知道“怕”，一個(gè)國(guó)家也是如此。許多國(guó)家都經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折，人民曾經(jīng)深受其害，國(guó)家的文明進(jìn)程也大大受挫。有的國(guó)家不知“怕”，對(duì)過(guò)去的苦難和挫折毫不上心，總是好了瘡疤忘了疼；有的國(guó)家卻總是“怕”著，生怕類似的悲劇重演，因而他們總是居安思危，充滿憂患意識(shí)。1845年，一種卵菌登陸愛(ài)爾蘭島，使得全島土豆減少三分之一，災(zāi)荒一直持續(xù)到1852年。這場(chǎng)大饑荒使愛(ài)爾蘭人口銳減20%至25%。愛(ài)爾蘭人沒(méi)有忘記這場(chǎng)苦難，他們?cè)谑锥冀诸^豎起了大型的紀(jì)念雕塑，其中一組饑民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情時(shí)刻提醒人們不能忘記歷史。在羅斯康芒郡的一座莊園里設(shè)立有大饑荒博物館，里面有關(guān)于這場(chǎng)饑荒的最完整的收藏。愛(ài)爾蘭的史學(xué)家和文學(xué)藝術(shù)家更沒(méi)有忘記這場(chǎng)大饑荒，關(guān)于這場(chǎng)饑荒的著作、論文、文藝作品如潮噴涌。生活是公正的，像愛(ài)爾蘭這樣知“怕”的國(guó)家，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候往往有備無(wú)患，因而幸運(yùn)地躲避了后來(lái)一些災(zāi)難性的意外事件。⑤中國(guó)人一向諱言“怕”，在一些人看來(lái)，說(shuō)自己“怕”，就等于承認(rèn)自己怯懦，其實(shí)這完全是誤解。一個(gè)人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一個(gè)國(guó)家知道必要的“怕”，它才會(huì)將各種社會(huì)規(guī)則和保障體系設(shè)計(jì)得很完備，使之成為全體公民溫暖、快樂(lè)的命運(yùn)共同體。（文/游宇明，有改動(dòng)）11．本文的中心論點(diǎn)是？12．第④段畫線句子用了什么論證方法？有何作用？13．你認(rèn)為下面哪一則材料適合做本文的論據(jù)？放在第幾段？為什么？【材料A】洛杉磯當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月18日，3名中國(guó)留學(xué)生因在校園欺辱同學(xué)，被指控酷刑折磨罪、綁架罪等6項(xiàng)刑事重罪，可能面臨無(wú)期徒刑的懲罰?！静牧螧】在南北戰(zhàn)爭(zhēng)以前，美國(guó)的黑奴畏懼于莊園主的勢(shì)力，雖然心生憤懣，但是仍然不得不忍氣吞聲地為他們勞作。五、作文(★★★)14.閱讀下面文字，完成作文。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)對(duì)“回味”一詞作如下解釋：【回味】huiwèi①名：食物吃過(guò)后的余味：～無(wú)窮。②動(dòng)：從回憶里體會(huì)：我一直在～他說(shuō)的話?；匚兜倪^(guò)程是再次感受的過(guò)程，是深入理解的過(guò)程，也是重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在生活和學(xué)習(xí)中，許多時(shí)候，一盤菜、一句話、一首詩(shī)，乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)令你回味無(wú)窮。請(qǐng)以“回味”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。六、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面一首詞，回答下面小題。浣溪沙·細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒宋·蘇軾細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入準(zhǔn)清洛漸漫漫。雪沫乳花①浮午盞②，蓼茸③蒿筍試春盤④。人間有味是清歡?！咀⑨尅竣傺┠榛ǎ盒稳菁宀钑r(shí)上浮的白泡。②午盞：午茶。③整（1iǎo）茸：蓼菜嫩芽。④春盤：舊俗，立春時(shí)用蔬菜水果、糕餅等裝盤饋贈(zèng)親友。15．上闋中，______和______兩種景物增添了晴天河灘的嫵媚。16．“人間有味是清歡”一句表達(dá)了作者怎樣的情感？七、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文，完成小題。昭陽(yáng)①為楚伐魏，覆軍殺將得八城，移兵而攻齊。陳軫為齊王使，見(jiàn)昭陽(yáng)，再拜賀戰(zhàn)勝，起而問(wèn)：“楚之法，覆軍殺將，其官爵何也？”昭陽(yáng)曰：“官為上柱國(guó)②，爵為上執(zhí)珪③。”陳軫曰：“異貴于此者何也？”曰：“唯令尹④耳?！标愝F曰：“令尹貴矣！王非置兩令尹也，臣竊為公譬可也。楚有祠者，賜其舍人⑤卮⑥酒。舍人相謂曰：‘?dāng)?shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。’一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：‘吾能為之足?！闯?，一人之蛇成，奪其卮曰：‘蛇固無(wú)足，子安能為之足？’遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。今君相楚而攻魏，破軍殺將得八城，不弱兵，欲攻齊，齊畏公甚，公以是為名居足矣，官之上非可重也。戰(zhàn)無(wú)不勝而不知止者，身且死，爵且后歸，猶為蛇足也?！闭殃?yáng)以為然，解軍而去。——選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》注釋：①昭陽(yáng)：楚懷王手下大將。②上柱國(guó)：楚國(guó)武官名，是武官的最高榮譽(yù)稱號(hào)。地位低于令尹而高于大司馬。③上執(zhí)珪：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)所設(shè)爵位名，為爵位最高者。④令尹：官名。對(duì)內(nèi)掌理國(guó)政，對(duì)外領(lǐng)兵作戰(zhàn)，總攬大權(quán)于一身。由于官高位重，故其人選一般只從王族中選任。⑤舍人：王公貴族的侍從賓客、左右親近之人。⑥卮（zhī）：盛酒的器皿。17．下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．唯令尹耳唯：只有B．引酒且飲之且：并且C．終亡其酒亡：失去D．公以是為名居足矣以：憑借18．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（1）王非置兩令尹也，臣竊為公譬可也。（2）蛇固無(wú)足，子安能為之足？19．陳軫是怎樣說(shuō)服楚國(guó)大將昭陽(yáng)放棄攻打齊國(guó)的？從“畫蛇添足”的故事中你得到什么啟示？八、名著閱讀(★★)20.補(bǔ)全《水滸傳》第十二回回目：梁山泊____________落草，汴京城____________賣刀(★★★)21.傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后，仍通過(guò)書信的方式對(duì)兒子的生活藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成冊(cè)，就是《傅雷家書》。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《傅雷家書》的主要內(nèi)容。九、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文章,然后完成下題。草屋的聲音①《史記》里說(shuō)虞舜戴著斗笠披著衣衫精心修筑的是草屋，杜甫吟唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的茅屋本質(zhì)上也是草屋。②上世紀(jì)70年代那些移民遷移到剛剛圍塘還泛著鹽漬的土地上，開(kāi)始“筑巢”。這建造的方式實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，幾根竹木扎起來(lái)，屋面是鋪展均勻的一束束的稻草，屋墻是縛住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖著屋子，陽(yáng)光下金燦燦的。抬頭望著齊厚齊厚的稻草屋檐，會(huì)有一種知足的溫煦和生命的疊重之感掠過(guò)。③小時(shí)候，不知是聽(tīng)母親還是其他鄉(xiāng)人說(shuō)過(guò)這句話：“只有懶的人，沒(méi)有懶的田?！逼鋵?shí)，海邊的田地即使不懶也夠坑人的。蘆葦根、柳絲藤草之類像一張網(wǎng)罩著地面，盤根錯(cuò)節(jié)，密密匝匝，成群地瘋長(zhǎng)，種地人墾植莊稼往往會(huì)如游擊戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)一樣地與它們爭(zhēng)斗。然而，最終也是那些蘆葦一樣堅(jiān)韌的人征服了草屋后的一片片土地。春天一來(lái)拼起一幅嫩綠的畫景。夏天綠得更深、更翠，像湖，像海，碧波欣欣。幾把閃電，幾度雷鳴，幾經(jīng)風(fēng)雨，青黃相融，一幅幅逼真的水彩，當(dāng)之無(wú)愧。秋色染過(guò)了又一幅金色的秋景圖，慢慢向田野走來(lái)了。收獲完最后一片莊稼，草屋的燈光亮了，里面的主人抹一把額頭上發(fā)亮的汗珠，洗一洗長(zhǎng)滿老繭的雙手，便從門縫里傳出幾聲純樸而又憨厚的笑聲。④草屋是溫馨的。但草屋有時(shí)會(huì)經(jīng)歷一些驚險(xiǎn)的無(wú)奈和戰(zhàn)栗。常常在汛期的時(shí)段里，村口的防汛喇叭一響，草屋里的男女老少提鍬帶箕奔赴海邊。這是一場(chǎng)義無(wú)反顧的戰(zhàn)爭(zhēng)，一心想縛住大海瘋狂的手腳。有一次，海浪沖破了堤岸，草屋灰黃色的屋頂浮在濁黃的水面上。海水退后，草屋幾乎還是完好的，草屋能擋住寒冷與酷暑，卻對(duì)水從來(lái)都留有通道，這正像無(wú)邊的大水漫過(guò)一叢叢熱愛(ài)生命的草，它們聰明地匍匐在大地上，水過(guò)后，陽(yáng)光一照，依然能夠旺盛地向上長(zhǎng)?、莶菸萘粼谖矣洃浿械母嗟氖菍?kù)o。我曾住的是一幢兩間半的草屋，擋門墻的草栓周圍終年種著一圈茗苳草，有點(diǎn)像蘭花的葉子，這草終年不枯，似乎也終年點(diǎn)燃著草屋的綠意。草屋的前后有兩棵樹，其中東北角的是一棵高大的梧桐樹，梧桐的枝椏粗?jǐn)U而大氣，一到初夏，盆底大的葉子和小號(hào)一樣紫色的花便一起高高地?fù)u曳；屋西南角則長(zhǎng)著一棵枝細(xì)葉茂的棗樹，我常常會(huì)在屋檐下，看颯颯落下的棗花，再看著米粒一樣的棗兒怎樣長(zhǎng)成姑娘般的豐滿與紅潤(rùn)，然后，又會(huì)算計(jì)著折一支長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿漸次敲落這些美味。一前一后的兩棵樹，庇護(hù)著草屋，草屋便更加安寧而有情致了。⑥冬天的雪對(duì)于草屋來(lái)說(shuō)，是一道別樣的風(fēng)景。隔著砧板大的天窗仰望雪片飄搖而來(lái)，先是與稻草摩挲的聲音，再是“沙沙”“沙沙”雪花與雪花擠在一起的聲音。滿世界銀裝素裹，草屋上的雪層已經(jīng)蓋過(guò)了草層，一間間草屋早已成了一個(gè)個(gè)意味無(wú)窮的童話了。融雪的時(shí)候，那些剝離草屋的水的精靈似乎不愿意真的離去，在經(jīng)過(guò)屋檐的剎那間，在空中凝住了，這凝結(jié)的雕塑越結(jié)越大，越掛越長(zhǎng)，幾乎每一根稻草頂端都掛起這樣的冰凌串兒，遠(yuǎn)望去，冰凌串就像在琴鍵上高低跳躍的音符。⑦草屋無(wú)言。但我相信，從草屋里出來(lái)的人都會(huì)有對(duì)草屋的種種理解，都能聆聽(tīng)到草屋發(fā)出的種種聲音！22．結(jié)合全文的內(nèi)容來(lái)看，作者“聆聽(tīng)”到哪些“聲音”？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．第③自然段中畫線句子寫了什么內(nèi)容？在表達(dá)上有什么特色？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．第⑤自然段中寫終年不枯的茗苳草，草屋前后的梧桐和棗樹，對(duì)描寫草屋起到什么作用？__________________________________________________________________________25．本文標(biāo)題為“草屋的聲音”，第⑦自然段中又說(shuō)“草屋無(wú)言”。你怎樣從這看似矛盾的話語(yǔ)中理解和評(píng)價(jià)作者包蘊(yùn)在文章中的思想感情和人生態(tài)度？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及川劇知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，我校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“川劇進(jìn)校園”宣傳周活動(dòng)。作為籌備小組的成員，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。26．在宣傳周的啟動(dòng)儀式上，你要向同學(xué)們介紹“我國(guó)是如何保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的”。請(qǐng)從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點(diǎn)?！静牧稀侩S著現(xiàn)代化進(jìn)程的迅猛發(fā)展，一些民間傳統(tǒng)文化習(xí)俗正在變異、消亡，不少傳統(tǒng)技藝瀕臨滅亡，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨著不少困難和挑戰(zhàn)。我國(guó)克服困難，從2002年到2010年，中央財(cái)政對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的撥款為10.26億元，而2011年的財(cái)政預(yù)算已經(jīng)達(dá)到了4.15億元。國(guó)家依法對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作增加投入，切實(shí)加大了對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。我國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報(bào)工作，這樣做有效地推動(dòng)了我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護(hù)與傳承。我國(guó)的昆曲、古琴藝術(shù)、新疆維吾爾族的木卡姆藝術(shù)和蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌(與蒙古國(guó)聯(lián)合申報(bào))入選聯(lián)合國(guó)教科文組織公布的第一、二、三批代表作名錄。而第四批名錄中，我國(guó)有22個(gè)項(xiàng)目列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，有3個(gè)項(xiàng)目列入“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。我國(guó)成為世界上入選代表作名錄項(xiàng)目最多的國(guó)家。（1）主要信息一：___________________________________________________________________________________（2）主要信息二：_______________________________________________________________________________27．在普及川劇知識(shí)講座上，你將向同學(xué)們講解，請(qǐng)閱讀下面的材料，用五個(gè)短語(yǔ)概括川劇的特點(diǎn)。川劇是四川文化的一大特色，流行于四川全省及云南、貴州部分地區(qū)。早在唐代