人教版八年級(jí)《簡單機(jī)械》定向訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的長木板，左端裝有與墻相連的軸在它的左端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著右端。當(dāng)物塊向右勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F（）A．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小2、將規(guī)格完全相同的滑輪，用繩子繞成圖中的甲、乙滑輪組。使用甲、乙滑輪組分別勻速提升重力為G1、G2的兩物體，升高相同的高度。繩自由端施加的拉力大小分別為F1和F2，物重G1>G2，不計(jì)繩重和摩擦。則下列判斷正確的是（）A．拉力F1一定大于F2B．乙滑輪組的機(jī)械效率較高C．甲、乙滑輪組的有用功相同D．甲的額外功與有用功的比值較小3、如圖所示，有一斜面長為L，高為h，現(xiàn)用沿斜面向上的拉力F把重為G的物體從斜面底端勻速拉到頂端。已知在這個(gè)過程中，物體受到斜面的摩擦力大小為f，則斜面的機(jī)械效率為（）A．×100% B．×100% C．×100% D．×100%4、用四只完全相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在相同時(shí)間內(nèi)，把相同的物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，則下列說法正確的是（）A．F甲小于F乙 B．甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率C．F甲做的功大于F乙做的功 D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率5、下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大6、“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。水龍頭手柄可視為如圖所示杠桿，O為支點(diǎn)，F(xiàn)為阻力，分別沿圖示的三個(gè)方向用力關(guān)閉水龍頭，下列說法正確的是（）A．沿F1方向最省力 B．沿F2方向最省力C．沿F3方向最省力 D．三個(gè)方向同樣省力7、小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組將質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度（不計(jì)繩重及摩擦）。若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，下列說法正確的是（）A．甲更省力，甲機(jī)械效率大 B．乙更省力，乙機(jī)械效率大C．甲更省力，甲的額外功少 D．乙更省力，機(jī)械效率一樣大8、如圖所示甲、乙兩套裝置所用每個(gè)滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是（）A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2P1＝P2C．F1＜F2η1＜η2P1＞P2 D．F1＜F2η1＝η2P1＞P29、“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”，下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．食品夾 B．托盤天平C．釣魚竿 D．修樹剪10、如圖所示，不計(jì)摩擦和繩重，把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為12N。下列說法中正確的是（）A．動(dòng)滑輪重8NB．4s內(nèi)拉力F的功率為6WC．滑輪組的機(jī)械效率為60%D．用此滑輪組提升40N的物體，機(jī)械效率變大第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小李用一根輕質(zhì)木棒扛著包裹前進(jìn)，第一、二次扛了同一個(gè)包裹，但包裹懸掛的位置離肩膀的距離不同，如圖（a）、（b）所示，小明感覺第二次手用的力較大。第三次他換了一個(gè)較輕的包裹，用第二次的方式扛著，如圖（c）所示，他感覺這次手用的力比第二次小。請(qǐng)分析這個(gè)活動(dòng)中用力大小受哪些因素影響。（每次木棒靜止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）（1）分析比較圖（a）與（b）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_______________。（2）分析比較圖（b）與（c）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_______________。2、如圖所示，物體重170N，小明用100N的拉力方向不變將物體勻速提升2m，則此過程中有用功是_______J，總功是______J，滑輪組的機(jī)械效率是________。根據(jù)已知條件，以下三個(gè)物理量：動(dòng)滑輪上升的高度、動(dòng)滑輪的重力、額外功，不能求出的有_______選填序號(hào)。3、如圖所示，用滑輪組在4s內(nèi)將重為120N的物體勻速提升了1m，動(dòng)滑輪重為40N，不計(jì)繩重和摩擦，拉力的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為______，若用該滑輪組提升150N的物體，則它的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。4、如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2千克，桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測物和秤砣到秤紐的距離分別為5厘米、20厘米，則被測物的質(zhì)量為___________千克。若秤砣有缺損時(shí)，則被測物的真實(shí)質(zhì)量值___________桿秤所示的質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）。5、如圖所示的四個(gè)滑輪組中，圖________可省一半力，圖____最費(fèi)力，圖____和圖___用力大小一樣。6、在歷史上，機(jī)械功原理被譽(yù)為“機(jī)械的金科玉律”，它告訴我們：省力的機(jī)械必然費(fèi)距離，省距離的機(jī)械一定___________。也就是說，使用任何機(jī)械都___________省功（填“能”或“不能”）。7、如圖所示，斜面長s＝0.5m，高h(yuǎn)＝0.2m，將5N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的拉力2.5N，斜面的機(jī)械效率是______，斜面對(duì)物體摩擦力為______N。8、如圖所示，在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N。若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機(jī)械效率是_______。若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（不計(jì)繩重及摩擦）9、如圖所示，小明用100N的拉力豎直向上拉動(dòng)繩子，使重為240N的物體，5s內(nèi)勻速升高10m，不計(jì)繩重和摩擦，則拉力的功率為_______。10、我國民俗活動(dòng)豐富多彩，在立夏時(shí)節(jié)，有的地方會(huì)給孩子稱體重（如圖1），冀求孩子健康成長，俗稱“立夏秤人”。如圖2，調(diào)整秤砣的位置，使桿秤處于水平平衡狀態(tài)（忽略繩重和桿重）。（1）以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)，在圖2中畫出懸掛秤砣的繩子對(duì)桿秤B點(diǎn)的拉力FB及FB的力臂lB；_______（2）由圖2，孩子及秤鉤和所坐籃子的總質(zhì)量______（選填“大于”“等于”或“小于”）秤砣的質(zhì)量。若換稱下一個(gè)體重較小的孩子，秤砣和籃子等都不變，仍在O點(diǎn)提起桿秤，調(diào)到水平平衡后秤砣的懸掛點(diǎn)應(yīng)在_______（選填“B點(diǎn)左邊”“B點(diǎn)”或“B點(diǎn)右邊”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、圖甲是起重車吊臂上的滑輪組，在某次作業(yè)中將質(zhì)量為1400kg的貨物勻速提升，滑輪組上鋼絲繩的拉力F為5000N，貨物上升過程中的s～t圖像如圖乙所示（不計(jì)繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg）。求：（1）動(dòng)滑輪的重；（2）拉力F的功率；（3）提升貨物過程中滑輪組的機(jī)械效率。

2、秤砣質(zhì)量為1kg，秤桿和秤盤總質(zhì)量為0.5kg，定盤星到提紐的距離OB為2cm，秤盤到提紐的距離OA為10cm，如圖所示，若有人換了一個(gè)質(zhì)量為0.8kg的秤砣，實(shí)際3kg的物品，讓顧客誤以為得到物品的質(zhì)量是多少？3、國產(chǎn)飛機(jī)“運(yùn)20”在高空中飛行時(shí)，在恒定的水平推力作用下，沿水平方向勻速航行10min，需要燃燒航空燃油80kg，已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功為1.92×109J，航空燃油的熱值為q=4.0×107J/kg。求：（1）發(fā)動(dòng)機(jī)的有用功率是多少瓦？（2）80g航空燃油完全燃燒放熱是多少？（3）在這段時(shí)間內(nèi)該發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率是多大？4、如圖是工人利用滑輪組提升重為600N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為75W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重。求：（1）拉力所做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率。（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力。5、質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí)，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料。他用300N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，繩子能承受的最大拉力為1000N，不計(jì)繩重及摩擦。g=10N/kg。求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）李師傅拉力的功率（3）李師傅利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】如圖，長木板長為l，力F方向豎直向上，所以動(dòng)力臂為l不變，杠桿受到物體的壓力（阻力）F′=G阻力臂為l2，根據(jù)杠桿平衡條件有Fl=F′l2=Gl2所以由此可知，當(dāng)物塊向右勻速滑動(dòng)時(shí)，l2變大，F(xiàn)變大。故選B。2、D【解析】【詳解】A．由圖可知，甲、乙動(dòng)滑輪上繩子股數(shù)n分別為3和2，且物重G1>G2，動(dòng)滑輪重G動(dòng)相同，由公式：可知：F1與F2的大小關(guān)系不能確定，故A錯(cuò)誤；CD．已知物體上升的高度h相同，且物重G1>G2，動(dòng)滑輪重G動(dòng)相同，由公式：W有=Gh和W額=G動(dòng)h可知：甲的有用功大于乙的有用功，而兩者的額外功相同，則甲的額外功與有用功的比值較小，故C錯(cuò)誤、D正確；B．由公式可知：在額外功相同時(shí)，甲的有用功大，所以其機(jī)械效率就高，故B錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，此過程中，拉力做的有用功W有用＝Gh拉力做的總功為W總＝FL拉力做的額外功W額＝fLA．斜面的機(jī)械效率故A符合題意；B．由于故B不符合題意；C．由于故C不符合題意；D．由于故D不符合題意。故選A。4、D【解析】【詳解】A．不計(jì)繩重及摩擦，拉力由圖知，所以繩端的拉力分別為，比較可知故A錯(cuò)誤；BC．不計(jì)繩重及摩擦，克服動(dòng)滑輪重力做功為額外功，已知?jiǎng)踊喼叵嗤?，提升的物體重和高度均相同，則由，可知，所做的有用功相同、額外功均相同，而所以拉力做的總功也相同，即F甲做的功等于F乙做的功；由可知兩滑輪組的機(jī)械效率相同，故BC錯(cuò)誤；D．拉力做的總功相同，時(shí)間相同，由可知，F(xiàn)甲做功的功率等于F乙做功的功率，故D正確。故選D。5、D【解析】【詳解】A．功率是功與時(shí)間的比值，做功多，若時(shí)間不確定，則功率大小不能確定，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率是有用功與總功之比；機(jī)械功率是物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功，機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒有直接關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．由W＝Pt知道，做功多少還受時(shí)間的影響，功率不同的機(jī)器，做的功可能相等，故C錯(cuò)誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機(jī)械效率越高，故D正確。故選D。6、B【解析】【詳解】由杠桿平衡條件F1l1＝F2l2可知，在阻力和阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越??；在杠桿的最上端點(diǎn)施加動(dòng)力，當(dāng)動(dòng)力的方向與支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的連線垂直時(shí)，動(dòng)力臂最大，此時(shí)最省力，即沿F2方向最省力。故選B。7、D【解析】【詳解】小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組將質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度（不計(jì)繩重及摩擦），每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，所以甲乙兩個(gè)滑輪組做的有用功和額外功大小都相同，因此甲乙兩個(gè)滑輪組做的總功相同，由得，甲乙兩端機(jī)械效率相同。由圖得，甲滑輪組與動(dòng)滑輪接觸的繩子的股數(shù)為2，乙滑輪組與動(dòng)滑輪接觸的繩子的股數(shù)為3，所以乙滑輪組更省力，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。8、B【解析】【分析】【詳解】由圖可知n1=2，n2=3已知每個(gè)滑輪的質(zhì)量相同，則動(dòng)滑輪重相同；且兩滑輪組均只有一個(gè)動(dòng)滑輪，不計(jì)繩重及摩擦，則繩子受到的拉力分別為因G1=G2，故F1＞F2；因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度都相同，且W額=G動(dòng)h，W有用=G物h所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；由可知，兩滑輪組的機(jī)械效率相同，即η1=η2；又因?yàn)樗脮r(shí)間相同、總功相同，所以由可知，拉力做功的功率P1=P2，故B正確；ACD錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】【詳解】阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，即不省力也不費(fèi)力，是等臂杠桿，故B不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．修樹剪在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。10、D【解析】【詳解】A．由圖可知n＝2，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，繩端的拉力所以動(dòng)滑輪的重力故A錯(cuò)誤；B．繩子自由端移動(dòng)的距離拉力做的總功拉力做功的功率故B錯(cuò)誤；C．滑輪組的機(jī)械效率故C錯(cuò)誤；D．不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，滑輪組的機(jī)械效率所以用此滑輪組提升40N的物體時(shí)（被提升物體的重力G變大），滑輪組的機(jī)械效率變大，故D正確。故選D。二、填空題1、手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，相同的包裹離肩膀較遠(yuǎn)時(shí)，手用的力較大手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，包裹離肩膀距離相同時(shí)，包裹較輕，手用的力較小【解析】【詳解】[1]圖（a）與（b）對(duì)比，手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，即動(dòng)力臂相同，相同的包裹則阻力相同，離肩膀較遠(yuǎn)，則阻力臂較大，由杠桿平衡條件，在動(dòng)力臂和阻力相同，阻力臂越大，需要的動(dòng)力越大。[2]比較圖（b）與（c），手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，即動(dòng)力臂相同，包裹離肩膀距離相同時(shí)，則阻力臂相同，包裹較輕，則阻力較小，由杠桿平衡條件，在動(dòng)力臂和阻力臂相同時(shí)，阻力越小，需要的動(dòng)力越小。2、340400【解析】【詳解】[1]此過程中做的有用功W有=Gh=170N×2m=340J[2]由圖知道，n=2，拉力端移動(dòng)的距離s=2h=2×2m=4m拉力做的總功W總=Fs=100N×4m=400J[3]滑輪組的機(jī)械效率[4]①因?yàn)閯?dòng)滑輪和物體一起運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)滑輪上升的高度等于物體上升的高度，大小為2m；②若不計(jì)摩擦和繩重，則拉力據(jù)此可求動(dòng)滑輪重力；因?yàn)闆]有條件“不計(jì)摩擦和繩重”，所以無法計(jì)算動(dòng)滑輪重力；③額外功等于總功減去有用功，即W額=W總-W有用=400J-340J=60J所以，不能求出的是②。3、4075%變大【解析】【詳解】[1]不計(jì)繩重和摩擦，拉力做的總功W總＝（G+G動(dòng)）h＝（120N+40N）×1m＝160J拉力的功率[2]拉力做的有用功W有＝Gh＝120N×1m＝120J滑輪組的機(jī)械效率[3]不計(jì)繩重和摩擦，拉力做的總功W總＝（G+G動(dòng)）h拉力做的有用功W有＝Gh，則滑輪組的機(jī)械效率若用該滑輪組提升150N的物體，即提升物體的重力增大時(shí)，變小，變小，變大，滑輪組的機(jī)械效率變大。4、0.8小于【解析】【詳解】[1]如圖所示：由杠桿的平衡條件得到G1LOA=G2LOBm1gLOA=m2gLOBm1=[2]若秤砣有缺損，m2減小，而G1LOA不變，所以LOB要變大，桿秤所示的質(zhì)量值要偏大。5、（b）（c）（a）（d）【解析】略6、費(fèi)力不能【解析】【分析】【詳解】[1][2]由功的原理可知，使用任何機(jī)械都不能省功，但使用機(jī)械有許多好處：有的機(jī)械可以省力，有的機(jī)械可以省距離，有的機(jī)械可以改變力的方向；但省力的機(jī)械必然費(fèi)距離；省距離的機(jī)械一定費(fèi)力。7、80%0.5【解析】【詳解】8、75%增大【解析】【詳解】[1]由圖得，彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N，即滑輪組的拉力為2.4N，滑輪組的機(jī)械效率是[2]提高滑輪組的機(jī)械效率的方法有：增大提升的物體的重或者減小動(dòng)滑輪的重，若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將增大。9、600W【解析】【詳解】由圖可知，有3段繩子拉著動(dòng)滑輪，則繩子自由端移動(dòng)的距離為s＝3h＝3×10m＝30m拉力所做的功為W＝Fs＝100N×30m＝3000J拉力的功率為10、大于B點(diǎn)左邊【解析】【詳解】（1）[1]B點(diǎn)受到砰砣的作用力，其方向是是豎直向下的，大小等于砰砣的重力，這個(gè)作用力便是拉力FB。過O點(diǎn)作力FB的作用線的垂線段，這個(gè)垂線段便是力臂lB，作圖如下（2）[2]由圖2知，桿秤相當(dāng)于動(dòng)力臂大于阻力臂省力杠桿，所以動(dòng)力FB小于阻力：孩子及秤鉤和所坐籃子的總重力，據(jù)G=mg知，孩子及秤鉤和所坐籃子的總質(zhì)量大于秤砣的質(zhì)量。[3]由題意知，秤砣和籃子的重力不變，那么動(dòng)力不變，仍在O點(diǎn)提起桿秤，則阻力臂不變，而孩子的體重變小，即阻力變小，據(jù)杠桿的平衡條件知，動(dòng)力臂應(yīng)變小，即仍要桿秤水平平衡，懸掛點(diǎn)應(yīng)在B點(diǎn)的左邊。三、計(jì)算題1、（1）1000N；（2）3.75×103W；（3）93.3%【詳解】解：（1）貨物的重力從圖中可知不計(jì)繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦，根據(jù)

可知?jiǎng)踊喌闹貫椋?）由圖乙可知，貨物在內(nèi)上升的高度則鋼絲繩移動(dòng)的距離拉力F做的功拉力F的功率（3）拉力F在10s內(nèi)所做的有用功提升貨物過程中滑輪組的機(jī)械效率答：（1）動(dòng)滑輪的重為1000N；（2）拉力F的功率為3.75×103W；（3）提升貨物過程中滑輪組的機(jī)械效率為93.3%。2、3.8kg【詳解】解：設(shè)秤桿和秤盤的重心為D，當(dāng)杠桿平衡時(shí)秤砣放在B點(diǎn)，則即帶入數(shù)據(jù)并化簡得解得OD=4cm使用1kg秤砣（正常情況下），設(shè)秤砣到O點(diǎn)的距離是L，因?yàn)榧唇獾肔=32cm即OC=L=32cm秤桿上標(biāo)定的質(zhì)量值與標(biāo)定的質(zhì)量值位置到定盤星B點(diǎn)的距離的關(guān)系是當(dāng)使用0.8kg秤砣秤量3kg的質(zhì)量時(shí)，秤砣到O點(diǎn)的距離設(shè)為OE，因?yàn)榧唇獾肙E=40cm