蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、以下是一位中學(xué)生對(duì)自身情況的估測(cè)，其中合理的是（）A．體溫約為26℃ B．眨一次眼約用1minC．質(zhì)量約為50kg D．手掌寬度約為50cm2、清晨的天安門廣場(chǎng)，五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。其中，“五星紅旗冉冉升起”所選取的參照物不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．旗桿 B．天安門C．升旗手 D．五星紅旗3、小明測(cè)量一支2B鉛筆的長(zhǎng)度數(shù)值為15.0，但漏寫(xiě)了單位，這個(gè)單位應(yīng)是（）A．mm B．cm C．m D．km4、如圖所示為二青會(huì)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng)，手持火炬的火炬手領(lǐng)跑，火炬護(hù)跑隊(duì)員保持固定距離跟隨在兩側(cè)。對(duì)于上述現(xiàn)象下列分析正確的是（）A．以火炬手為參照物，火炬是運(yùn)動(dòng)的B．以護(hù)跑隊(duì)員為參照物，火炬是靜止的C．以觀眾為參照物，護(hù)跑隊(duì)員是靜止的D．以火炬為參照物，地面是靜止的5、古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶。很多詩(shī)句里蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。如“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”中，“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”所選擇的參照物是（）A．行船 B．遠(yuǎn)樹(shù) C．河岸 D．山峰6、如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．15s時(shí)，物體通過(guò)的路程為30mB．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大7、8月1日清晨，北京天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，關(guān)于升旗過(guò)程中的一些數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A．一面國(guó)旗的質(zhì)量約為 B．升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗上升的速度約為C．帶動(dòng)國(guó)旗上升的電動(dòng)機(jī)的效率可達(dá)到 D．旗手的正常體溫約為8、甲、乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的 B．甲相對(duì)于乙是靜止的C．甲相對(duì)于地面是靜止的 D．甲相對(duì)于扶梯是運(yùn)動(dòng)的9、如圖所示，甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地由東向西運(yùn)動(dòng)，根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)圖像分析說(shuō)法正確的是（）A．甲乙車做變速直線運(yùn)動(dòng)，丙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．丙車運(yùn)動(dòng)4s通過(guò)的路程是4mC．甲、乙兩車的速度之比為2:1D．運(yùn)動(dòng)6秒后，乙、丙兩車的距離為18m10、下列s-t圖像中描述物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。當(dāng)詩(shī)人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以______為參照物。以馬為參照物詩(shī)人是______的。西安到洛陽(yáng)路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，合______km/h，則大約需要______小時(shí)。2、2022年3月23日，中國(guó)空間站進(jìn)行了第二次太空授課。如圖，王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩慢慢飄向一兩米外的葉光富，在兩人之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)。以運(yùn)動(dòng)的冰墩墩為參照物，王亞平是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，同學(xué)們能通過(guò)聲音來(lái)分辨是哪位航天員在說(shuō)話，是因?yàn)椴煌教靻T聲音的______不同。3、讀圖填空：（1）甲圖中，溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃；（2）乙圖中，停表的讀數(shù)為_(kāi)__________s；（3）丙圖中，長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)度是___________cm。4、如圖所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm，若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時(shí)測(cè)出的物體的長(zhǎng)度將______。（選填“偏大”或“偏小”）5、如圖所示，記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況，該小汽車做的是______直線運(yùn)動(dòng)，它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是______m/s。6、如圖是高達(dá)130m的蕪湖之眼摩天輪，建在十里江灣的主題公園內(nèi)，現(xiàn)在已經(jīng)成為蕪湖人旅游新的網(wǎng)紅打卡地。摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，坐在摩天輪輪緣座艙里的游客相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)是_____的，相對(duì)于坐艙來(lái)說(shuō)是_____的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）7、如圖所示，地鐵站臺(tái)內(nèi)，站在自動(dòng)扶梯上出站的乘客，相對(duì)于自動(dòng)扶梯是________的，相對(duì)于站臺(tái)地面是________的（以上兩空填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。由此可見(jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是________的。8、坐在行駛的公交車上的乘客，相對(duì)于公交車門來(lái)說(shuō)是______的，相對(duì)于路邊的房屋是______的，由此可見(jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是______的。9、甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示。以甲為參照物，乙向______（選填：東或西）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6s甲乙兩物體相距_______m。10、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、（1）如圖所示是邁克爾遜用轉(zhuǎn)動(dòng)八面鏡法測(cè)光速的實(shí)驗(yàn)示意圖，圖中P可旋轉(zhuǎn)的八面鏡，S為發(fā)光點(diǎn)，T是望遠(yuǎn)鏡，平面鏡O與凹面鏡B構(gòu)成了反射系統(tǒng)。八面鏡距反射系統(tǒng)的距離為AB＝L（L可長(zhǎng)達(dá)幾十千米），且遠(yuǎn)大于OB以及S和T到八面鏡的距離。現(xiàn)使八面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，并緩慢增大其轉(zhuǎn)速，當(dāng)每秒轉(zhuǎn)動(dòng)次（圈）數(shù)達(dá)到n0時(shí)，恰能在望遠(yuǎn)鏡中第一次看見(jiàn)發(fā)光點(diǎn)S，由此邁克爾遜測(cè)出光速c。請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)量光速的表達(dá)式；（2）一車廂以速度v在水平地面上行駛，車廂底部有一光源，發(fā)出一光信號(hào)，射到車頂。已知在車廂里的觀察者測(cè)量到這一過(guò)程所用的時(shí)間為Δt0，如圖（a）所示。另外一個(gè)觀察者站在地面，他測(cè)量到的這一過(guò)程所用的時(shí)間為Δt，如圖（b）所示。研究表明不論觀察者是站在車廂里還是在地面上，車廂的高度乙都是不變的，光在車廂里和地面上傳播的速度都是c，試判斷Δt0和Δt哪一個(gè)更大一些，從中可以得出什么結(jié)論。2、如圖，是某同學(xué)從12306官方網(wǎng)站上查詢到的新津至綿陽(yáng)的C6316次動(dòng)車的時(shí)刻表，同時(shí)還查詢到綿陽(yáng)站距離成都東站的高鐵距離為113km，成都東站距離新津站45km；（1）C6316次動(dòng)車從新津到成都東的平均速度？（2）若從新津站開(kāi)車前往成都東站，經(jīng)查詢新津站到成都東站的距離為49km，不堵車的情況下，汽車從新津到成都東的平均時(shí)速為70km/h，開(kāi)車前往成都東站比乘坐高鐵多需要多少時(shí)間？站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間停留時(shí)間×1峨眉山——始發(fā)……2眉山東8：398：412分鐘3新津8：599：012分鐘4成都東9：219：276分鐘5綿陽(yáng)10：16終點(diǎn)站……3、一個(gè)鬣狗發(fā)現(xiàn)后方100m處的一個(gè)花豹正以54km/h的速度向自己猛撲過(guò)來(lái)，此時(shí)鬣狗與前方洞穴相距200m。（1）鬣狗至少要用多大的速度才能安全跑到洞穴？（2）若鬣狗在逃跑10s鐘后停下來(lái)，花豹看到鬣狗停下的同時(shí)也停住了腳步，鬣狗轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)出尖叫進(jìn)行恐嚇并召集同伴，則花豹需要多長(zhǎng)時(shí)間能夠聽(tīng)到尖叫聲？（v聲＝340m/s）4、海洋有著豐富的資源，某科考隊(duì)員利用超聲測(cè)距儀向海底垂直發(fā)射超聲波，如圖所示，經(jīng)0.4s后收到回波。（海水中超聲波的速度為1500m/s）（1）超聲波在0.4s內(nèi)傳播的路程是多少？（2）此處海水的深度是多少？5、小明參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米跑，前300米用時(shí)50秒，后700米用時(shí)2分30秒，求：（1）小明前300米的平均速度是多少m/s？（2）小明跑完全程的平均速度是多少m/s，合多少km/h？四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計(jì)20分）1、用如圖的裝置做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)原理是___________，需要使用的測(cè)量工具是刻度尺和___________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)減小測(cè)量時(shí)間時(shí)造成的誤差，可以采用坡度___________（選填“較大”或“較小”）的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也可以通過(guò)增大___________來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2、測(cè)量與運(yùn)動(dòng)。（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬，物理課本的寬度是______；（2）為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成下圖實(shí)驗(yàn)表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行），右側(cè)空格中應(yīng)填寫(xiě)：______。某同學(xué)測(cè)量了三次，得到課本一張紙的厚度如表中記錄，則課本中一張紙的厚度為_(kāi)_____mm，該同學(xué)這樣處理數(shù)據(jù)的目的是______。實(shí)驗(yàn)序號(hào)紙的張數(shù)紙張的總厚度/mm一張紙的厚度/mm①*****0.086②*****0.088③*****0.087（3）在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖乙所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是______s。（4）在比較紙錐下落的快慢的活動(dòng)中，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放，應(yīng)該將紙錐拿到按圖丙的______（填“甲”或“乙”）所示的位置釋放。觀察下落至地面的先后，先落地的運(yùn)動(dòng)得______；或觀察紙錐下落相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的______，也可比較紙錐下落的快慢。3、如圖所示，小明同學(xué)測(cè)量斜面上小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)處由靜止開(kāi)始向下滑動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是_____；還需要的測(cè)量工具是_____；（2）圖中AB段的路程sAB＝_____cm；測(cè)得tAB＝1.8s，tAC＝2.6s，則BC段的平均速度為vBC＝_____m/s；（3）小車從A點(diǎn)下滑到C點(diǎn)的過(guò)程中，小車做_____（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；（4）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____（選填“大”或“小”）；（5）實(shí)驗(yàn)中斜面的坡度應(yīng)略_____（選填“大”或“小”）一些，這是為了減小測(cè)量_____（選填“路程”或“時(shí)間”）的誤差。4、小華在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=___________cm；為了保證像成在光屏中央，調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在_________；（2）如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至“16cm”刻度線處，則人眼在圖中___________處（選填“A”或“B”）能觀察到燭焰的放大的像，___________的成像原理與此相同；（3）如圖甲所示，移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像是倒立___________（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至“___________cm”刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；（4）如圖乙所示，小華在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏靠近凸透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是___________眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．體溫約為37℃，故A不符合題意；B．眨一次眼約用2s，故B不符合題意；C．質(zhì)量約為50kg是合理的，故C符合題意；D．手掌寬度約為10cm，故D不符合題意。故選C。2、D【詳解】A．以旗桿為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．以天安門為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運(yùn)動(dòng)的，故B不符合題意；C．以升旗手為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D．判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，不能以研究對(duì)象本身作為參照物，故D符合題意。故選D。3、B【詳解】中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支2B鉛筆的長(zhǎng)度略小于18cm，在15.0cm左右。故選B。4、B運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，火炬?zhèn)鬟f時(shí)，手持火炬奔跑的火炬手與護(hù)跑隊(duì)員之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以他是靜止的；但相對(duì)于站立在街道兩旁加油助威的觀眾來(lái)說(shuō)，他們之間的位置發(fā)生了變化，所以他是運(yùn)動(dòng)的?！驹斀狻緼．火炬手手持火炬，以火炬手為參照物，火炬沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是靜止的，故A錯(cuò)誤；B．火炬護(hù)跑隊(duì)員保持固定距離跟隨在兩側(cè)，以護(hù)跑隊(duì)員為參照物，火炬沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，火炬是靜止的，故B正確；C．觀眾可認(rèn)為不動(dòng)，以觀眾為參照物，護(hù)跑隊(duì)員一直有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．以火炬為參照物，地面往后退，則地面是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【詳解】A．遠(yuǎn)處的樹(shù)和行船之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以行船為參照物，樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的，符合題意；B．研究對(duì)象不能選擇自己為參照物，所以不能選擇遠(yuǎn)樹(shù)為參照物，不符合題意；CD．遠(yuǎn)處的樹(shù)與河岸、山峰的位置沒(méi)有發(fā)生變化，是靜止的，不符合題意。故選A。6、C【詳解】在路程-時(shí)間圖象中，水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。A．由圖可知，物體運(yùn)動(dòng)15s對(duì)應(yīng)的路程是30m，所以15s通過(guò)的路程是30m，故A正確，不符合題意；BCD．由圖可知，前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程為s120m，則速度為v14m/s物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。5s至10s內(nèi)物體靜止；而10s至20s內(nèi)即t2=20s-10s=10s內(nèi)物體也是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v22m/s所以在20s的過(guò)程中物體做的變速直線運(yùn)動(dòng)；故C錯(cuò)誤，符合題意；全程的平均速度為v3=2m/s故B正確，不符合題意；物體在05s時(shí)間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大，故D正確，不符合題意。故選C。7、D【詳解】A．國(guó)旗的質(zhì)量與一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A錯(cuò)誤；B．天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)，從第一個(gè)音符響起到最后一個(gè)音符終止，所用的時(shí)間是：2分07秒，旗桿高32.6米，由知道，升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗上升的速度約為故B錯(cuò)誤；C．由于克服摩擦及散熱等，電動(dòng)機(jī)的效率不可能達(dá)到，故C錯(cuò)誤；D．正常情況下，同一個(gè)人的體溫在一日內(nèi)也有變化，但一般不超過(guò)1℃，健康人的體溫始終接近37℃，故D正確。故選D。8、B【詳解】ABD．甲乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，甲和乙，以及甲乙分別和電梯之間的位置沒(méi)發(fā)生變化，所以甲、乙和電梯三者之間兩兩是相對(duì)靜止的。故AD錯(cuò)誤，B正確；C．甲相對(duì)于地面之間的位置在不斷發(fā)生變化，所以甲相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的。故C錯(cuò)誤。故選B。9、D【詳解】A．由路程-時(shí)間圖像、速度-時(shí)間圖像可知，甲乙丙三車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．丙車運(yùn)動(dòng)速度為4m/s，則運(yùn)動(dòng)4s通過(guò)的路程是故B錯(cuò)誤；C．甲乙兩車運(yùn)動(dòng)速度分別為則甲、乙兩車的速度之比為故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)6秒后，乙、丙兩車的距離為故D正確。故選D。10、A【詳解】根據(jù)可知，勻速直線運(yùn)動(dòng)中，路程和時(shí)間成正比，s-t圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、填空題1、

馬（或自己）

靜止

18

20【詳解】[1]判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，如果研究對(duì)象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒(méi)有發(fā)生變化，則是靜止的。詩(shī)人孟郊騎在馬上以馬（或自己）為參照物，百花與馬（或自己）之間的位置發(fā)生了變化，所以百花是運(yùn)動(dòng)的，即看到百花紛紛向后退去。[2]以馬為參照物，詩(shī)人相對(duì)馬的位置沒(méi)有發(fā)生變化，故以馬為參照物詩(shī)人是靜止的。[3]西安到洛陽(yáng)路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為v=5m/s=5×3.6km/h=18km/h[4]根據(jù)速度公式，則騎馬走完此路段大約需要2、

運(yùn)動(dòng)

音色【詳解】[1]王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩慢慢飄向一兩米外的葉光富，在兩人之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)。以運(yùn)動(dòng)的冰墩墩為參照物，王亞平相對(duì)于冰墩墩有位置的改變，故為運(yùn)動(dòng)的。[2]區(qū)分不同人的聲音是應(yīng)用聲音三特性的音色來(lái)區(qū)分的。3、

﹣13

337.5

2.80【詳解】（1）[1]溫度計(jì)的分度值是1℃，向下溫度增大，為零下，此溫度計(jì)顯示的溫度是-13℃。（2）[2]在停表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min，在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有2個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s（3）[3]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鐵皮左側(cè)與5.50cm對(duì)齊，右側(cè)與8.30cm對(duì)齊，所以鐵皮的寬度為L(zhǎng)=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm4、

3.43

偏小【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm，物體的左側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm，右側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值為4.43cm，則木塊的長(zhǎng)度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時(shí)尺子實(shí)際長(zhǎng)度變長(zhǎng)，而刻度依然是原來(lái)標(biāo)注的刻度，所以用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小。5、

變速

13.5【詳解】[1]分析圖可知，小車相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程不同，速度，所以整個(gè)過(guò)程小車運(yùn)動(dòng)的速度不同，整個(gè)過(guò)程小車做變速運(yùn)動(dòng)。[2]它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度6、

運(yùn)動(dòng)

靜止【詳解】[1]摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，坐在摩天輪座艙里的游客相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的。[2]坐在摩天輪座艙里的游客相對(duì)于坐艙來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以是靜止的。7、

靜止

運(yùn)動(dòng)

相對(duì)【詳解】[1]站在自動(dòng)扶梯上出站的乘客，相對(duì)于扶梯沒(méi)有位置變化，因此乘客相對(duì)于自動(dòng)扶梯是靜止的。[2]扶梯在上升過(guò)程中離站臺(tái)地面越來(lái)越近，乘客和站臺(tái)地面之間有位置變化，故乘客相對(duì)于站臺(tái)地面是運(yùn)動(dòng)的。[3]乘客相對(duì)于不同的參照物，運(yùn)動(dòng)情況不同，因此物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。8、

靜止

運(yùn)動(dòng)

相對(duì)【詳解】[1]坐在行駛的公交車上的乘客，相對(duì)于公交車門來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以是靜止的。[2]相對(duì)于路邊的房屋來(lái)說(shuō)位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的。[3]選取不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，由此可見(jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。9、

東

30【詳解】[1]由v-t圖象可知，甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v甲=15m/s，v乙=10m/s；由于甲乙均向西運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙所以，以甲為參照物，乙向東做直線運(yùn)動(dòng)。[2]經(jīng)過(guò)6s后，甲和乙通過(guò)的路程s甲=v甲t=15m/s×6s=90ms乙=v乙t=10m/s×6s=60m因此經(jīng)過(guò)6s甲乙之間的距離d=s甲-s乙=90m-60m=30m10、3.40【詳解】[1]由圖知：尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在3.4cm中間，估讀為3.40cm，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝3.40cm三、計(jì)算題1、（1）；（2）Δt更大一些，運(yùn)動(dòng)的參照物里時(shí)鐘變慢【詳解】解：（1）若P為可旋轉(zhuǎn)的八面鏡：從A點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)一系列的反射再到達(dá)望遠(yuǎn)鏡所通過(guò)的距離s=2L，八面鏡P從現(xiàn)在位置到下次再出現(xiàn)如圖形狀的狀態(tài)時(shí)需要轉(zhuǎn)八分之一圈。則當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到n0時(shí)，恰能在望遠(yuǎn)鏡中再一次看見(jiàn)發(fā)光點(diǎn)S，光A點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)一系列的反射再到達(dá)望遠(yuǎn)鏡所用的時(shí)間為測(cè)量光速的表達(dá)式（2）如圖所示：在車廂內(nèi)觀察這一過(guò)程所用的時(shí)間為在地面上觀察(vΔt)2+L02=(cΔt)2可以得到結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的參照物里時(shí)鐘變慢。答：（1）；（2）Δt更大一些，運(yùn)動(dòng)的參照物里時(shí)鐘變慢。2、（1）135km/h；（2）22min【詳解】解：（1）C6316次動(dòng)車從新津到成都東的路程是，時(shí)間是C6316次動(dòng)車從新津到成都東的平均速度（2）開(kāi)車從新津到成都東的路程是，速度是，時(shí)間是開(kāi)車前往成都東站比乘坐高鐵多需要的時(shí)間是答：（1）C6316次動(dòng)車從新津到成都東的平均速度是135km/h；（2）開(kāi)車前往成都東站比乘坐高鐵多需要22min。3、（1）10m/s；（2）0.147s【詳解】解：（1）花豹跑到洞穴的路程s花豹=100m+200m=300m花豹的速度v花豹=54km/h=15m/s由得，花豹跑到洞穴的時(shí)間鬣狗跑進(jìn)洞穴的最大時(shí)間t鬣狗=t花豹=20s安全跑到洞穴的最小速度（2）由得，10s鬣狗跑過(guò)的路程s1＝v鬣狗t1＝10m/s×10s＝100m10s花豹跑過(guò)的路程s2=v花豹t1=15m/s×10s=150m鬣狗在逃跑10s中后，花豹和鬣狗的距離差Δs′=s0+s1-s2=100m+100m-150m=50m鬣狗轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)出尖叫進(jìn)行恐嚇并召集同伴，花豹聽(tīng)到尖叫聲的時(shí)間答：（1）鬣狗至少要用10m/s速度才能安全跑到洞穴；（2）花豹需要0.147s能夠聽(tīng)到尖叫聲。4、（1）600m；（2）300m【詳解】解：（1）超聲波在海水中0.4s內(nèi)傳播的路程（2）超聲波從海面到海底用的時(shí)間為該處海水的深度為答：（1）超聲波在0.4s內(nèi)傳播的路程是600m。（2）此處海水的深度是300m。5、（1）6m/s；（2）5m/s，合18km/h【詳解】解：（1）前300米所用的時(shí)間t1=50s，則前300米的平均速度（2）跑完全程的時(shí)間t=t1+t2=50s+2min30s=200s全程的平均速度答：（1）小明前300米的平均速度為6m/s；（2）小明跑完全程的平均速度為5m/s，合18km/h。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

秒表

較小

斜面長(zhǎng)度【詳解】（1）[1][2]平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，所以測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為；要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表。（2）[3][4]斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，誤差會(huì)越大，所以為使計(jì)時(shí)方便，減小測(cè)量時(shí)間的誤差，斜面坡度應(yīng)小些，也可以通過(guò)增大斜面長(zhǎng)度來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2、

18.50cm（18.48-18.50cm均可）

平均值/mm（或一張紙的平均厚度/mm）

0.087

減小誤差

228.7

甲

快

距離（或路程）【詳解】（1）[1]如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬，分度值為0.1cm即1mm，則物理課本的寬度是L=18.50-0.00cm=18.50cm（2）[2]一張紙的厚度太薄，不容易精確測(cè)量，需要采用累積法多次測(cè)量并取平均值，為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，右側(cè)空格中應(yīng)填寫(xiě)：平均值/mm。[3][4]某同學(xué)測(cè)量了三次，得到課本一張紙的厚度如表中記錄，三次測(cè)量結(jié)果差異較小，均為有效測(cè)量結(jié)果，則課本中一張紙的厚度為三次測(cè)量的平均值這樣處理數(shù)據(jù)可以減小誤差。（3）[5]在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖乙所示，小表盤(pán)表示分鐘，在3~4min之間且偏向4min，大表盤(pán)表示秒鐘，指針示數(shù)為48.7s，則該同學(xué)記錄的時(shí)間