學(xué)生代表畢業(yè)致辭_第1頁(yè)
學(xué)生代表畢業(yè)致辭_第2頁(yè)
學(xué)生代表畢業(yè)致辭_第3頁(yè)
學(xué)生代表畢業(yè)致辭_第4頁(yè)
學(xué)生代表畢業(yè)致辭_第5頁(yè)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生代表畢業(yè)致辭學(xué)生代表畢業(yè)致辭「篇一」各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:大家中午好!孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績(jī)?nèi)绾?,你們?jiān)持下來(lái)了,你們體驗(yàn)過(guò)了,我可以以充分的理由說(shuō),你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!孩子們,有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對(duì)話(huà),畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動(dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)震天,交流會(huì)上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長(zhǎng)跑、理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的鍛造!我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng)、激情四射,創(chuàng)意無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)窮!我們記得,博覽群書(shū)的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長(zhǎng)!我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評(píng)拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級(jí)時(shí)的歡呼雀躍!還有“三力建設(shè)”中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對(duì)挫折擦干眼淚,奮力前行!一幕一幕,你們表現(xiàn)出來(lái)的那一種積極成長(zhǎng)的張力,一直在激勵(lì)著我!孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè)二中起步!我說(shuō)過(guò),與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)昌樂(lè)二中學(xué)子性格的概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會(huì)讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂(lè)二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會(huì)有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會(huì)有面對(duì)假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會(huì)有對(duì)要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會(huì)像珍珠一樣,跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。孩子們,我知道我有很多稱(chēng)謂:校長(zhǎng)、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長(zhǎng)爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼,因?yàn)檫@包含著你們對(duì)我太多的信任和感情!我感謝你們?。ň瞎疽猓┰谶@里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈?、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長(zhǎng),付出了全部心血,他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?!老師們,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,感謝家長(zhǎng)朋友們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過(guò)失,謝謝你們!來(lái),我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!家長(zhǎng)朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!孩子們,在你們即將離開(kāi)昌樂(lè)二中,離開(kāi)生活了三年的母校,離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提幾點(diǎn)要求和希望,與你們共勉:第一,做個(gè)仁者,仁者不憂(yōu)。孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛(ài)心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠(chéng)守信,讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o,充滿(mǎn)自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒(méi)有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!第二,做個(gè)智者,知者不惑。一個(gè)沒(méi)有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動(dòng)腦,善于判斷,是一個(gè)有作為、有能力人的個(gè)性特質(zhì)。一個(gè)成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對(duì)不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對(duì)不能只是學(xué)習(xí)教科書(shū)上那些死板的、過(guò)時(shí)的東西!你們要主動(dòng)出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來(lái)真正有用的東西!一個(gè)人正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程,不管在大學(xué)還是在社會(huì),學(xué)會(huì)洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時(shí)間,管理好自己的目標(biāo),調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實(shí)地走過(guò),決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類(lèi)文明精華的地方,不要說(shuō)教師不關(guān)心,專(zhuān)業(yè)沒(méi)興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時(shí)刻記住:大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是_,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時(shí)刻裝滿(mǎn)新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價(jià)值!第三,做個(gè)勇者,勇者不懼。俗話(huà)說(shuō),智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會(huì)成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無(wú)罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機(jī)會(huì)!只有那些不去嘗試的人才是絕對(duì)的失敗者!絕對(duì)的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變色,需要的是心靈的力量、正確的價(jià)值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對(duì)自然之道、社會(huì)之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正“不懼”的勇者!將來(lái)才有可能成為大家!第四,做個(gè)積極學(xué)習(xí)者。孩子們,正如你們憧憬的,大學(xué)四年是你們?nèi)松凶顬閷氋F的時(shí)光!你們要把大學(xué)四年的時(shí)光變成一種力量在自己身上留存下來(lái),身體的、知識(shí)的、興趣的、心靈的、精神的,這將成為你們一生發(fā)展的最有力支撐!高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,也是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,不管你將在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),學(xué)習(xí)將會(huì)陪伴你一生!在這里我想提四點(diǎn)希望:第一,大學(xué)四年門(mén)門(mén)功課都要超過(guò)75分,大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí);第二,所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)、所有的社會(huì)實(shí)踐都要參加,因?yàn)樽x書(shū)是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)研究問(wèn)題,將來(lái)做大事,興趣就是的老師!第四,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考!即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵(lì)志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟(jì)書(shū),100本管理書(shū),用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!第五,做個(gè)主動(dòng)發(fā)展者。孩子們,不管是大學(xué)還是社會(huì),都為我們每個(gè)人營(yíng)造了一片大森林,每一株杉樹(shù)都有自由成長(zhǎng)的空間,但是,并不是所有的杉樹(shù)都能長(zhǎng)好。世界上沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng),就好像沒(méi)有人能代替你呼吸一樣!成長(zhǎng)是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),人之偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大,決定你成長(zhǎng)速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時(shí)刻充滿(mǎn)著激情,要有強(qiáng)烈的發(fā)展_,發(fā)展的激情和_會(huì)把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛,不斷充實(shí)豐富自己的大腦,那么你一定會(huì)登上人生金字塔的頂端!剛才播放的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》,我非常喜歡。再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì),你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來(lái)多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜??!孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開(kāi)母校,遠(yuǎn)走高飛,你們?cè)倩啬感?,我就不能稱(chēng)“孩子們”啦,我要稱(chēng)“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT(mén),你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對(duì)!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè)、幸福,較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會(huì)公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹(shù),根植昌樂(lè)二中沃土,會(huì)在廣闊天空里盡情歡樂(lè)地抽枝、開(kāi)花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥?!盁o(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”,將來(lái)不管走到哪,都不要忘記昌樂(lè)二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是昌樂(lè)二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中教育樂(lè)園里的一員!好了,我的講話(huà),你們以為可能會(huì)更加漫長(zhǎng)的講話(huà)結(jié)束了!感謝你們的傾聽(tīng),感謝你們,祝福你們!再見(jiàn),我的孩子們!學(xué)生代表畢業(yè)致辭「篇二」親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專(zhuān)業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà),我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專(zhuān)業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔幑懦?,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象?;仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂(yōu)記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙€有人給發(fā)工資。”我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。學(xué)生代表畢業(yè)致辭「篇三」時(shí)光飛逝,歲月如歌!忙碌緊張充實(shí)的三年中學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的走,踏實(shí)而匆忙;三年的路崎嶇難行;三年的汗水,努力,幸福。三年的時(shí)間里,我們從無(wú)知走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。三年,我們走的辛苦,走的開(kāi)心,三年,我們過(guò)的充實(shí),過(guò)的美好。感謝母校,你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái)。在你的臂彎里,我們擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔。我們更難忘的是你的精心培養(yǎng):一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),不知不覺(jué)。讓我們知道如何努力,如何進(jìn)步。各位老師,謝謝!是你的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。你體貼關(guān)懷,用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量。同學(xué)們,我們要遠(yuǎn)航了,路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很忙。在前進(jìn)的路上,當(dāng)我們面對(duì)坎坷的時(shí)候,回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,說(shuō)出我們的心事。母校的老師將是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。雖然攏是匆匆,散是伊一!初中畢業(yè)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)特殊時(shí)刻,但只是人生漫漫長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將離開(kāi)我們難忘的母校,離開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們熟悉的同學(xué),但無(wú)論未來(lái)我們?cè)谀睦铮覀兌紩?huì)永遠(yuǎn)記住,高八中學(xué)是我們永遠(yuǎn)的母校!老師是我們永遠(yuǎn)的老師!我們會(huì)記得經(jīng)?;丶?,看看母校的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,聊聊自己的感受。我們也會(huì)用母校的好,老師的好來(lái)激勵(lì)自己,下定決心,好好學(xué)習(xí),為母校服務(wù),讓母校在未來(lái)以我為榮。對(duì)于七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你應(yīng)該遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。爭(zhēng)取明天高壩中學(xué)的輝煌!最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍惜和記住在一起三年的老師和同學(xué),記住這個(gè)特別的日子!此時(shí)此刻再次感謝各位領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論