山東省郯城第三中學(xué)高一體育籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則（違例及其罰則）說(shuō)課稿新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課以籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則（違例及其罰則）為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合新人教版高一體育課程要求，設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)案例分析、小組討論、模擬比賽等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解籃球規(guī)則，提高學(xué)生遵守規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)則意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)籃球競(jìng)賽規(guī)則，學(xué)生能夠樹(shù)立正確的體育競(jìng)技觀念，培養(yǎng)遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)身心健康發(fā)展。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入高中之前，可能已經(jīng)對(duì)籃球有一定的了解和接觸，掌握了基本的籃球技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能。但對(duì)于籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則（違例及其罰則）的理解可能不夠深入，需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固和拓展。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)普遍保持較高的興趣，尤其對(duì)籃球這樣的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上表現(xiàn)出較強(qiáng)的接受能力和模仿能力，對(duì)于規(guī)則性的內(nèi)容，學(xué)生更傾向于通過(guò)實(shí)踐和游戲來(lái)理解和記憶。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的學(xué)生善于通過(guò)觀察和模仿學(xué)習(xí)，有的則更喜歡通過(guò)討論和小組合作來(lái)加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球規(guī)則時(shí)，可能會(huì)遇到以下困難：一是規(guī)則概念較為抽象，難以理解；二是規(guī)則種類(lèi)繁多，記憶難度大；三是將規(guī)則應(yīng)用到實(shí)際比賽中，容易出錯(cuò)。此外，學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中可能會(huì)因?yàn)橐?guī)則理解不一致而產(chǎn)生沖突，需要教師在教學(xué)中注重規(guī)則的解釋和實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解籃球規(guī)則，幫助學(xué)生建立規(guī)則體系。

2.討論法：通過(guò)小組討論，引導(dǎo)學(xué)生深入理解規(guī)則在實(shí)際比賽中的應(yīng)用。

3.案例分析法：通過(guò)分析經(jīng)典比賽案例，讓學(xué)生直觀感受規(guī)則的重要性。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示籃球規(guī)則圖片和視頻，增強(qiáng)直觀感受。

2.現(xiàn)場(chǎng)示范：教師現(xiàn)場(chǎng)示范規(guī)則動(dòng)作，幫助學(xué)生正確理解和模仿。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，提供規(guī)則學(xué)習(xí)資料，拓展學(xué)習(xí)渠道。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，例如讓學(xué)生提前了解籃球比賽的基本規(guī)則和違例類(lèi)型。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞籃球競(jìng)賽規(guī)則，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，如“如何判斷走步違例？”、“什么是非法運(yùn)球？”等，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解籃球競(jìng)賽規(guī)則的基本概念。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)，如對(duì)規(guī)則中的某些細(xì)節(jié)感到困惑。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處，以便教師了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)播放一段精彩籃球比賽視頻，引出籃球競(jìng)賽規(guī)則的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則，如違例及其罰則，結(jié)合實(shí)際比賽場(chǎng)景進(jìn)行講解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論規(guī)則在實(shí)際比賽中的應(yīng)用案例，如“如何判斷界外球？”

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，如“如何區(qū)分三分線(xiàn)和兩分線(xiàn)？”進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，如“走步違例和帶球走違例的區(qū)別是什么？”

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，通過(guò)角色扮演模擬裁判判罰違例，加深對(duì)規(guī)則的理解。

提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，如“如何防止走步違例？”勇敢提問(wèn)并參與討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置模擬裁判判罰違例的作業(yè)，讓學(xué)生課后練習(xí)應(yīng)用規(guī)則。

提供拓展資源：提供籃球規(guī)則的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和在線(xiàn)教程，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行講解，確保學(xué)生掌握規(guī)則。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，鞏固對(duì)籃球規(guī)則的理解。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，觀看專(zhuān)業(yè)籃球比賽的裁判判罰，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)裁判的判罰技巧。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，如“如何在比賽中更好地遵守規(guī)則？”知識(shí)點(diǎn)梳理一、籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則概述

1.籃球競(jìng)賽的基本規(guī)則

-籃球競(jìng)賽的場(chǎng)地尺寸、球籃高度等基本要求。

-比賽時(shí)間、休息時(shí)間、比賽流程等基本安排。

-比賽使用的籃球規(guī)格和質(zhì)量要求。

2.籃球競(jìng)賽的違例類(lèi)型

-違例的定義：在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻或防守過(guò)程中違反規(guī)則的行為。

-違例的分類(lèi)：走步違例、非法運(yùn)球違例、界外違例、3秒違例、5秒違例、8秒違例、24秒違例等。

3.籃球競(jìng)賽的罰則

-罰則的定義：在籃球比賽中，對(duì)違反規(guī)則的運(yùn)動(dòng)員或球隊(duì)采取的處罰措施。

-罰則的分類(lèi)：罰球、技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)、取消比賽資格等。

二、籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則詳解

1.走步違例

-走步違例的定義：運(yùn)動(dòng)員在移動(dòng)過(guò)程中，腳觸地后未將同一腳再次著地，或者在運(yùn)球過(guò)程中，腳觸地后未將同一腳再次著地。

-走步違例的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻或防守過(guò)程中出現(xiàn)走步違例時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

2.非法運(yùn)球違例

-非法運(yùn)球違例的定義：運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)球過(guò)程中，用手或手臂觸球，或者在運(yùn)球過(guò)程中，將球拋出后未接住。

-非法運(yùn)球違例的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻或防守過(guò)程中出現(xiàn)非法運(yùn)球違例時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

3.界外違例

-界外違例的定義：運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，將球傳出界外，或者在球觸及界外時(shí)。

-界外違例的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中出現(xiàn)界外違例時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

4.3秒違例

-3秒違例的定義：進(jìn)攻方球員在對(duì)方籃下停留超過(guò)3秒鐘。

-3秒違例的判罰：當(dāng)進(jìn)攻方球員在對(duì)方籃下停留超過(guò)3秒鐘時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

5.5秒違例

-5秒違例的定義：球員在界外發(fā)球時(shí)，接球球員在5秒內(nèi)未將球傳回或運(yùn)球。

-5秒違例的判罰：當(dāng)球員在界外發(fā)球時(shí)，接球球員在5秒內(nèi)未將球傳回或運(yùn)球時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

6.8秒違例

-8秒違例的定義：進(jìn)攻方球員在進(jìn)攻時(shí)，在8秒內(nèi)未將球推進(jìn)到前場(chǎng)。

-8秒違例的判罰：當(dāng)進(jìn)攻方球員在進(jìn)攻時(shí)，在8秒內(nèi)未將球推進(jìn)到前場(chǎng)時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

7.24秒違例

-24秒違例的定義：進(jìn)攻方球員在進(jìn)攻時(shí)，在24秒內(nèi)未將球投出或運(yùn)球。

-24秒違例的判罰：當(dāng)進(jìn)攻方球員在進(jìn)攻時(shí)，在24秒內(nèi)未將球投出或運(yùn)球時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違例，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

三、籃球競(jìng)賽的特殊規(guī)則

1.投籃犯規(guī)

-投籃犯規(guī)的定義：在投籃過(guò)程中，防守球員犯規(guī)。

-投籃犯規(guī)的判罰：當(dāng)防守球員在投籃過(guò)程中犯規(guī)時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰犯規(guī)，并給予進(jìn)攻球員兩次罰球機(jī)會(huì)。

2.技術(shù)犯規(guī)

-技術(shù)犯規(guī)的定義：運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，違反體育道德和公平競(jìng)賽原則的行為。

-技術(shù)犯規(guī)的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中違反體育道德和公平競(jìng)賽原則時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰技術(shù)犯規(guī)，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

3.違反體育道德犯規(guī)

-違反體育道德犯規(guī)的定義：運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，故意傷害對(duì)方球員或故意干擾對(duì)方球員的行為。

-違反體育道德犯規(guī)的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中故意傷害對(duì)方球員或故意干擾對(duì)方球員時(shí)，裁判員應(yīng)吹罰違反體育道德犯規(guī)，并給予對(duì)方球隊(duì)球權(quán)。

4.取消比賽資格

-取消比賽資格的定義：運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，嚴(yán)重違反體育道德和公平競(jìng)賽原則的行為。

-取消比賽資格的判罰：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中嚴(yán)重違反體育道德和公平競(jìng)賽原則時(shí)，裁判員應(yīng)取消其比賽資格。

四、籃球競(jìng)賽的裁判員職責(zé)

1.裁判員的職責(zé)

-裁判員是籃球競(jìng)賽的組織者和執(zhí)行者，負(fù)責(zé)確保比賽的公平、公正和順利進(jìn)行。

-裁判員應(yīng)熟悉籃球競(jìng)賽規(guī)則，準(zhǔn)確判斷運(yùn)動(dòng)員的行為是否符合規(guī)則要求。

2.裁判員的權(quán)力

-裁判員有權(quán)對(duì)違反規(guī)則的運(yùn)動(dòng)員或球隊(duì)進(jìn)行處罰。

-裁判員有權(quán)對(duì)比賽進(jìn)行暫停、恢復(fù)和終止。

3.裁判員的要求

-裁判員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

-裁判員應(yīng)具備較強(qiáng)的觀察力和判斷力。

-裁判員應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

五、籃球競(jìng)賽的觀眾行為規(guī)范

1.觀眾的職責(zé)

-觀眾是籃球競(jìng)賽的參與者，應(yīng)尊重比賽、尊重運(yùn)動(dòng)員、尊重裁判員。

-觀眾應(yīng)遵守比賽場(chǎng)館的規(guī)定，保持良好的秩序。

2.觀眾的權(quán)力

-觀眾有權(quán)觀看比賽，享受比賽帶來(lái)的樂(lè)趣。

-觀眾有權(quán)對(duì)比賽提出意見(jiàn)和建議。

3.觀眾的要求

-觀眾應(yīng)遵守比賽場(chǎng)館的規(guī)定，保持良好的秩序。

-觀眾應(yīng)尊重運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不得侮辱、謾罵或攻擊他人。

-觀眾應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。內(nèi)容邏輯關(guān)系①籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則概述

①.1籃球競(jìng)賽的基本規(guī)則

-場(chǎng)地尺寸與球籃高度標(biāo)準(zhǔn)

-比賽時(shí)間、休息時(shí)間與流程

-籃球規(guī)格與質(zhì)量要求

①.2籃球競(jìng)賽的違例類(lèi)型

-違例的定義

-違例的分類(lèi)：走步、非法運(yùn)球、界外等

①.3籃球競(jìng)賽的罰則

-罰則的定義

-罰則的分類(lèi)：罰球、技術(shù)犯規(guī)、取消比賽資格等

②籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則詳解

②.1走步違例

-走步違例的定義

-走步違例的判罰

②.2非法運(yùn)球違例

-非法運(yùn)球違例的定義

-非法運(yùn)球違例的判罰

②.3界外違例

-界外違例的定義

-界外違例的判罰

②.43秒違例

-3秒違例的定義

-3秒違例的判罰

②.55秒違例

-5秒違例的定義

-5秒違例的判罰

②.68秒違例

-8秒違例的定義

-8秒違例的判罰

②.724秒違例

-24秒違例的定義

-24秒違例的判罰

③籃球競(jìng)賽的特殊規(guī)則

③.1投籃犯規(guī)

-投籃犯規(guī)的定義

-投籃犯規(guī)的判罰

③.2技術(shù)犯規(guī)

-技術(shù)犯規(guī)的定義

-技術(shù)犯規(guī)的判罰

③.3違反體育道德犯規(guī)

-違反體育道德犯規(guī)的定義

-違反體育道德犯規(guī)的判罰

③.4取消比賽資格

-取消比賽資格的定義

-取消比賽資格的判罰

④籃球競(jìng)賽的裁判員