人教版九年級物理《內(nèi)能》綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）物質(zhì)比熱容c/[J·（kg·℃）﹣1]水4.2×103煤油2.1×103沙石約0.92×103A．一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容變小B．水和沙石放出相等熱量，水的溫度降低得較多C．水的比熱容表示水的溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103JD．質(zhì)量、溫度相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多2、關(guān)于分子動理論的知識，下列說法中錯誤的是（）A．用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油表明分子在運動B．裂開的橡膠鞋可以用502膠水將其粘起來說明分子間有引力C．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈3、下列各種現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是（）A．空氣的流動形成風B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長串墨跡D．將一勺蔗糖放入盛水的杯中，過一段時間整杯水都變甜了4、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱 B．燒水壺蓋被水蒸氣頂起來C．汽油機的壓縮氣體的過程 D．冬天向手哈氣能使手變暖5、吃牛肉火鍋是潮汕地區(qū)冬天常見的一種飲食方式。對“吃火鍋”的情景分析正確的是（）A．牛肉溫度升高，是通過做功的方式來增大內(nèi)能B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C．“吃火鍋時肉香撲鼻”說明分子在不停息地做無規(guī)則運動D．水溫升高，水中含有的熱量變大6、下列說法中不正確的是（）A．擴散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間，液體之間、固體之間也會發(fā)生擴散現(xiàn)象B．擴散現(xiàn)象表明分子很小C．擴散現(xiàn)象表明分子間是有空隙的D．擴散現(xiàn)象表明分子是在不停地做無規(guī)則運動的7、下列關(guān)于內(nèi)能的說法不正確的是（）A．具有機械能的物體也一定具有內(nèi)能B．熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體C．兩個物體，溫度高的物體內(nèi)能大D．物體沒有吸熱，內(nèi)能也可能發(fā)生變化8、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．固體間能擴散，表明固體物質(zhì)分子是運動的B．杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力C．把

0℃

的冰塊加熱熔化成

0℃

的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手，手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能9、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能就一定不變C．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小D．物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，物體所含熱量越多10、下列實例中，不能用來說明“分子在不停地運動”的是（）A．馬路上塵土飛揚B．進醫(yī)院能聞到消毒水的氣味C．打開香水瓶，能聞到香味D．煮湯時加點鹽，湯就有了咸味第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、贛南臍橙甲天下，尋烏臍橙甲贛南，尋烏臍橙以肉質(zhì)脆嫩、濃甜芳香聞名。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于_______現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在_______。2、熱熔膠是一種先用熱熔膠槍加熱使其熔化，再凝固來粘合物體。如圖所示熱熔膠槍給熱熔膠加熱，是通過______方式增大熱熔膠內(nèi)能，同時會聞到熔膠的氣味，這是______現(xiàn)象。熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體本上，說明分子間存在______。3、小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當身體進入水中時，覺得水比較涼，這是因為：水的比熱容______（填“大”或者“小”），海水和沙子相比，在吸收相同熱量時，沙子的溫度變化比海水______（填“大”或者“小”）。4、在《荒野求生》節(jié)目中，求生者用鉆木的方法取火，這是通過_________方式改變內(nèi)能。5、將質(zhì)量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的末溫______（選填“相同”或“不同”），從沸水中吸收熱量最多的是______球；若讓它們降低相同的溫度，______球放出的熱量多。（c鋁>c鐵>c銅）6、質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如上圖所示，則______（填甲或乙）的比熱容大，所以______（填甲或乙）是水。

7、如圖所示，農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬，晾曬過程是通過______的方式使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，從而加快水分的蒸發(fā)。8、生活中蘊含著許多物理知識。注射器吸取藥液時，藥液是在___________的作用下進入注射器的；茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了_________；用毛筆書寫時能聞到淡淡的“墨香”，是因為分子在做___________運動。9、___________反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度；___________反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力。10、陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運動屬于______（填“機械運動”或“分子熱運動”）。古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。聞到花香，這屬于______現(xiàn)象。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、在一個標準大氣壓下，某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。（1）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量是多少？（2）若再讓水吸收1.26×106J的熱量它將升高到多少攝氏度？2、小明同學在燒杯中裝入500g水，測得水的溫度為20℃，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升到70℃。（1）在上述過程中，水的內(nèi)能增加了多少？（2）他在家中將5kg溫度為20℃的水吸收6.3×105J熱量后，用溫度計測出水的末溫是多少？3、某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中水的溫度從25℃升高到45℃。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]4、某同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別給質(zhì)量都是的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像分別如圖、圖所示。已知酒精的熱值，加熱時酒精燈平均每2分鐘消耗酒精。已知水的比熱容，求：（1）加熱沙子吸收的熱量；（2）沙子的比熱容；（3）若將加熱后的沙子和水混合，不考慮熱損耗，它們最終的溫度是多少。（結(jié)果保留整數(shù)）5、小星家的太陽能熱水器，水箱容積是0.2m3。小星進行了一次觀察活動：某天早上給熱水器水箱送滿水，“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為20℃，中午時顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：（1）水箱中水的質(zhì)量；（2）水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），水的密度為1.0×103kg/m3]-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量無關(guān)，一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變，故A錯誤；B．由可知，物體降低的溫度還與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量未知不能比較降低的溫度，故B錯誤；C．水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）表示質(zhì)量1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J，故C錯誤；D．由可知，水和煤油的質(zhì)量、吸收熱量相等，由于煤油的比熱容小，溫度升高較多，故D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】A．鼻子可以聞到醋和醬油的氣味，是因為醋和醬油分子運動到了空氣中，故A正確，不符合題意；B．橡膠鞋裂開后可以利用膠水將分子距離縮小到能產(chǎn)生分子間引力的距離，從而將開口粘起來，故B正確，不符合題意；C．吸盤是能吸在玻璃上，是因為吸盤內(nèi)是真空，外部由于受大氣壓強而吸附在玻璃上，說明大氣壓的存在，不能說明分子間存在引力，故C錯誤，符合題意；D．溫度越高，分子運動越劇烈，所以糖在熱水中溶解得快，故D正確，不符合題意。3、D【解析】【詳解】A．空氣盡管是看不見的，但它是物質(zhì)不是分子，屬于機械運動，因此風的形成不是擴散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞，是物體的機械運動，不是分子運動，不屬于擴散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長串墨跡主要是因為墨水滴在重力作用下的運動，也是宏觀機械運動的產(chǎn)物，而不是擴散現(xiàn)象，故C不符合題意；D．將一勺糖放入水中，糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運動，因而造成水分子進入蔗糖中，蔗糖分子進入水中，最后形成糖水溶液，整杯水變甜了是擴散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4、D【解析】【詳解】A．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱，是通過做功的方式使物體內(nèi)能增加的，故A不符合題意；B．燒水壺蓋被水蒸氣頂起來，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．汽油機的壓縮氣體的過程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．冬天向手哈氣能使手變暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。故選D。5、C【解析】【詳解】A．吃牛肉火鍋時，牛肉從水中吸收熱量溫度升高，這是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A錯誤；B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇到冷的空氣，液化成小水珠形成的，故B錯誤；C．“吃火鍋時肉香撲鼻”屬于擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故C正確；D．熱量是過程量，只能說吸收或放出熱量，不能說具有熱量，故D錯誤。故選C。6、B【解析】【詳解】A．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴散現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；B．擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，不能表明分子很小，故B錯誤，符合題意；CD．組成物質(zhì)的分子間有空隙，這是分子擴散的前提，擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果，擴散現(xiàn)象表明分子間有空隙、分子在不停地做無規(guī)則運動，故CD正確，不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A．一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，具有機械能的物體一定具有內(nèi)能，故A正確，不符合題意；B．熱傳遞的條件是存在溫度差，因內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，所以內(nèi)能小的可能溫度高，內(nèi)能大的可能溫度低，則熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故B正確，不符合題意；C．只有在質(zhì)量、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下，物體的溫度越大，內(nèi)能越大，故C錯誤，符合題意；D．若物體沒有吸熱，但有其它物體對它做功，其內(nèi)能也會增加，故D正確，不符合題意。故選C。8、A【解析】【詳解】A．擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，固體間能擴散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運動，故A正確；B．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動性而且分子間作用力較小，不能說明分子間沒有引力，故B錯誤；C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會增加，故C錯誤；D．用力搓手，是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大，溫度升高，而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能，故D錯誤。故選A。9、A【解析】【詳解】A．物體的內(nèi)能取決于物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)，則內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，根據(jù)發(fā)生熱傳遞的條件可知，內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故A正確；B．溫度不變時，物體的內(nèi)能不一定不變，如晶體熔化時吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增大，故B錯誤；C．因為內(nèi)能與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都有關(guān)，質(zhì)量狀態(tài)不確定，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故C錯誤；D．物體溫度越高，分子熱運動越劇烈，內(nèi)能越大。熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故D錯誤。故選A。10、A【解析】【詳解】A．馬路上塵土飛揚，不是分子的無規(guī)則運動，塵土不是分子，屬于宏觀物體的運動，是機械運動，故A符合題意；B．能聞到消毒水的氣味，是氣體分子運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．打開香水瓶，能聞到香味，是香味分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C不符合題意；D．煮湯時加點鹽，湯就有了咸味，在湯中放一些鹽，湯就有了咸味是由于分子的無規(guī)則運動造成的，故D不符合題意。故選A。二、填空題1、擴散不停地做無規(guī)則運動【詳解】[1][2]不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。2、熱傳遞擴散引力【詳解】[1]熱熔膠槍通電后會產(chǎn)生熱量，再利用熱傳遞的方式，使固體膠棒吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度升高。[2]熱熔膠槍給熱熔膠加熱時，會聞到熔膠的氣味，這是熔膠的氣味分子做無規(guī)則運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象。[3]熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體上，說明分子間存在引力。3、大大【詳解】[1][2]根據(jù)可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變較小；水的比熱容較大，同樣受熱的情況下，吸收相同熱量，沙子的溫度變化比海水大，因此，小明光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當身體進入水中時，覺得水比較涼。4、做功【詳解】改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。外界對物體做功，物體內(nèi)能增加，求生者用鉆木的方法取火，求生者對木頭做功，內(nèi)能增加，溫度升高，達到木頭著火點而起到鉆木取火的效果。故鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能的。5、相同鋁鋁【詳解】[1]因為熱傳遞的最后結(jié)果是物體的溫度都一致，所以將三個金屬球浸沒在沸水中煮較長的一段時間后，三個球的溫度相同。[2][3]由熱量公式Q=cmΔt可知，三種物質(zhì)升高相同的溫度，比熱容大的鋁球吸收的熱量最多，比熱容小的銅球吸收的熱量最少。質(zhì)量相同的三個球，降低相同的溫度，其中比熱容大的鋁球放出的熱量最多，比熱容小的銅球放出的熱量最少。6、乙乙【詳解】[1]由可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同熱量時，溫度升高的越少的物質(zhì)，其比熱容越大；由圖可知在加熱相同時間時，即甲、乙吸收相同的熱量時，兩物體初溫相同，甲的末溫高于乙的末溫，即乙升高的溫度少，且甲乙的質(zhì)量相等，因此乙的比熱容較大。[2]因為乙的比熱容較大，根據(jù)常見物質(zhì)的比熱容大小，水的比熱容大于煤油的比熱容，所以乙是水。7、熱傳遞【詳解】農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬的過程中，稻谷吸收太陽輻射的熱量，使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用熱傳遞的方式是稻谷內(nèi)能增加。

8、大氣壓連通器無規(guī)則【詳解】[1]把注射器針頭插入藥水瓶，把注射器活塞往外拉時，注射器內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液在管外的大氣壓的作用下進入注射器；[2]連通器是上端開口，底部相連通的容器，茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；[3]用毛筆書寫時能聞到淡淡的“墨香”，這是擴散現(xiàn)象，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。9、溫度比熱容【詳解】[1][2]由于物體的溫度越高，分子運動越劇烈，故影響分子無規(guī)則運動劇烈程度的是物體溫度的高低；比熱容反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力，比熱容是物質(zhì)的一種特性。10、機械運動擴散【詳解】[1]大氣中PM2.5的運動是固體顆粒的運動，屬于機械運動。[2]人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象。三、計算題1、（1）；（2）100℃【解析】【分析】【詳解】解：（1）由圖可知，經(jīng)過6min時間加熱后，水溫由20℃升高到80℃，則水吸收的熱量為（2）由得，水升高的溫度此時水的末溫在一個標準大氣壓下，水的沸點最高為100℃，即最高溫度為100℃。答：（1）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量是。（2）若再讓水吸收1.26×106J的熱量它將升高到100攝氏度。2、（1）1.05×105J；（2）50℃【解析】【分析】【詳解】解：（1）在上述過程中，水吸收的熱量（水的內(nèi)能增加量）Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(70℃-20℃)=1.05×105J（2）由Q吸=cmΔt得水升高的溫度水的末溫t末=20℃+30℃=50℃答：（1）水的內(nèi)能增加了1.05×105J；（2）水的末溫是50℃。3、4.2×106J【解析】【詳解】這些水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×1