人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》單元測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是﹙

﹚A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播2、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是3、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長4、在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍(

)A．變小

B．變大

C．不變

D．先變大后變小5、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個亮斑；不確定6、如下圖所示，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（

）A

B

C

D7、當(dāng)一個人逐漸走近一盞路燈并離開時，他在路燈下的影子的長度變化是（

）A.先變長后變短

B.先變短后變長

C.逐漸變短

D.逐漸變長8、運動會的百米賽跑，終點計時員應(yīng)選擇如下的哪種方式開始計時（）A．聽到槍聲時

B．聽到發(fā)令員的哨聲時C．看到運動員起跑時

D．看到發(fā)令槍冒煙時9、中學(xué)生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時測得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m10、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該（）A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光，要經(jīng)過4.3年傳到地球，那么比鄰星與地球相距__千米，為__光年。2、晴天的正午時分，走在株洲長江北路茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是光的

現(xiàn)象，光斑大小不同的原因是

。3、一束光從地球到月球需要1.27s，則地球到月球的距離是

m。4、在燈光與墻之間用手作動作，在墻上出現(xiàn)動作的手影的像，它的形成說明______．5、①太陽、②月亮、③電燈、④反光的鏡子，其中屬于光源的是____．(按符號的順序填寫序號不加任何分隔符)6、如圖所示，精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈演員，這是因為光是沿

傳播的。7、很早的時候，我們祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，如圖所示，近年，我國科學(xué)家根據(jù)古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧，1997年3月9日，我國境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食。日全食發(fā)生時，新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測，證實了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想，為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過推算，我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現(xiàn)象可以用_________來解釋?？茖W(xué)家們在這次研究中采用了多種科學(xué)方法，請你任意寫出兩種_________，_________。8、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

（填“變大”、“變小”或“不變”）9、光在真空中的傳播速度是

km／s。10、汽車頭燈安裝在車頭下部可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便于司機及早發(fā)現(xiàn)。這是利用了

原理。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小孔能成像，但所成像的形狀和哪些因素有關(guān)呢？小華決定做實驗進行研究.她在兩個相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對燭焰和發(fā)光的燈絲，并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖17所示.（1）比較甲、乙兩圖，實驗條件中只有

不同，而所成的像卻相同.由此可知：小孔成像，像的形狀與所研究的那個因素

（有關(guān)/無關(guān)）.（2）比較甲、丙兩圖可知，小孔成像，像的形狀與

有關(guān).（3）根據(jù)以上探究結(jié)論，可以作出如下判斷：丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

（相同/不同）.2、小東與幾位同學(xué)做手影游戲時發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)．他們借助如圖甲所示的實驗裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系，實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之

．(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時，影子的高度H大致是

cm．(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠時，觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠時，影子大小將

．3、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是

。（2）樹蔭下的圓形光斑就是

通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：D4、答案：B5、答案：B6、答案：A7、答案：B8、答案：D9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：3×108m/s

4.068e13

4.32、答案：直線傳播（或小孔成像）

縫隙（或小孔）高度不同3、答案：3．81×108

4、答案：光沿直線傳播

5、答案：①③6、答案：直線7、答