2025年大學(xué)《區(qū)域國(guó)別學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——大學(xué)區(qū)域?qū)W中的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共25分）1.區(qū)域國(guó)別研究2.創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)3.跨文化適應(yīng)力4.勞動(dòng)力市場(chǎng)分割5.全球價(jià)值鏈二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述區(qū)域國(guó)別學(xué)視角下分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境的主要維度。2.大學(xué)生在利用區(qū)域國(guó)別知識(shí)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，可能具備哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？3.分析文化差異對(duì)跨國(guó)企業(yè)人力資源管理可能產(chǎn)生的主要影響。4.試比較在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體和新興經(jīng)濟(jì)體中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的主要區(qū)別與挑戰(zhàn)。三、論述題（每題20分，共60分）1.選擇一個(gè)你感興趣的區(qū)域或國(guó)家，分析其當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)，并探討在該區(qū)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的主要機(jī)遇與挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等背景進(jìn)行分析。2.隨著全球化深入發(fā)展，跨文化背景下的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。請(qǐng)論述區(qū)域國(guó)別知識(shí)對(duì)于提升個(gè)人跨文化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，并舉例說明如何將區(qū)域國(guó)別研究服務(wù)于個(gè)人的國(guó)際化職業(yè)發(fā)展。3.以某個(gè)具體的區(qū)域（如東南亞、中東歐、非洲某區(qū)域）為例，分析該區(qū)域勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀、主要特點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢(shì)，并探討區(qū)域國(guó)別研究如何為促進(jìn)該區(qū)域就業(yè)提供支持。試卷答案一、名詞解釋1.區(qū)域國(guó)別研究:指以特定地理區(qū)域（如國(guó)家、跨國(guó)區(qū)域）為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用多種學(xué)科理論和方法，系統(tǒng)研究其政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、歷史、地理等方面的特征、互動(dòng)關(guān)系和發(fā)展規(guī)律的跨學(xué)科領(lǐng)域。其核心在于理解特定區(qū)域國(guó)別的獨(dú)特性及其在全球體系中的位置。**解析思路：*定義需抓住核心要素：研究對(duì)象（特定區(qū)域/國(guó)別）、研究?jī)?nèi)容（多維度）、研究方法（跨學(xué)科）、研究目標(biāo)（理解獨(dú)特性與全球定位）。2.創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng):指支持新創(chuàng)企業(yè)生存、成長(zhǎng)和發(fā)展的各種相互關(guān)聯(lián)的元素組成的動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這些元素包括企業(yè)自身、投資者、政府、研究機(jī)構(gòu)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、供應(yīng)鏈伙伴、客戶以及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)等。它強(qiáng)調(diào)各元素間的互動(dòng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的影響。**解析思路：*定義需包含關(guān)鍵組成部分（各元素）和它們之間的關(guān)系（互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)），以及核心功能（支持創(chuàng)業(yè)）和特性（動(dòng)態(tài)性）。3.跨文化適應(yīng)力:指?jìng)€(gè)體在進(jìn)入和適應(yīng)不同文化環(huán)境時(shí)所展現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、行為和技能的綜合能力。它包括文化敏感性（理解差異）、文化認(rèn)知（分析文化模式）、文化技能（有效溝通與互動(dòng)）和文化調(diào)整（調(diào)整自身行為以適應(yīng)環(huán)境）等方面的表現(xiàn)。**解析思路：*定義需涵蓋適應(yīng)過程的主體（個(gè)體）、環(huán)境（不同文化）、核心能力構(gòu)成（認(rèn)知、情感、行為、技能）及具體表現(xiàn)（敏感性、認(rèn)知、技能、調(diào)整）。4.勞動(dòng)力市場(chǎng)分割:指在同一勞動(dòng)力市場(chǎng)中，由于制度、技能、信息、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等因素，勞動(dòng)者被分割成不同的群體或部門，處于不同的市場(chǎng)狀態(tài)（如就業(yè)與失業(yè)、高收入與低收入、不同職業(yè)路徑）的現(xiàn)象。常見的分割形式包括內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)分割、技能偏向性技術(shù)進(jìn)步導(dǎo)致的分割等。**解析思路：*定義需點(diǎn)明核心概念（市場(chǎng)分割）、分割依據(jù)（制度、技能等）、結(jié)果（不同群體/部門、不同市場(chǎng)狀態(tài)）以及舉例（內(nèi)部市場(chǎng)、技能偏向）。5.全球價(jià)值鏈:指一件商品或服務(wù)從最初構(gòu)思到最終交付給消費(fèi)者所經(jīng)歷的全部增值活動(dòng)（如設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、分銷等）的全球性分布和組織方式。這些活動(dòng)可能分散在全球不同國(guó)家或地區(qū)進(jìn)行，形成了跨國(guó)的價(jià)值創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)。**解析思路：*定義需包含核心概念（全部增值活動(dòng)）、過程（構(gòu)思到交付）、特征（全球分布、組織方式）、結(jié)果（跨國(guó)價(jià)值創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)）。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述區(qū)域國(guó)別學(xué)視角下分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境的主要維度。*答：區(qū)域國(guó)別學(xué)視角下分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境需關(guān)注多個(gè)維度：①政治與法律環(huán)境：包括政治穩(wěn)定性、政府政策（產(chǎn)業(yè)扶持、稅收優(yōu)惠、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)）、法律法規(guī)（公司法、勞動(dòng)法、外商投資法）、官僚體系效率等。②經(jīng)濟(jì)環(huán)境：涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)狀況（GDP增長(zhǎng)率、通脹率、匯率）、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與特色（制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)）、市場(chǎng)規(guī)模與潛力、基礎(chǔ)設(shè)施（交通、通訊、能源）、金融體系（融資渠道、信貸政策）等。③社會(huì)與文化環(huán)境：涉及人口結(jié)構(gòu)（年齡、教育水平、勞動(dòng)力供給）、文化價(jià)值觀（風(fēng)險(xiǎn)偏好、創(chuàng)新氛圍、集體主義/個(gè)人主義）、語(yǔ)言文字、社會(huì)規(guī)范、商業(yè)倫理、教育體系（人才培養(yǎng)）等。④地理與自然資源環(huán)境：包括地理位置、自然資源稟賦、氣候條件、空間集聚效應(yīng)（產(chǎn)業(yè)集群）、區(qū)域品牌形象等。⑤國(guó)際關(guān)系與外部環(huán)境：考察區(qū)域內(nèi)的國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、與其他國(guó)家的關(guān)系、國(guó)際貿(mào)易政策、外資準(zhǔn)入限制、地緣政治風(fēng)險(xiǎn)等。**解析思路：*需系統(tǒng)梳理區(qū)域國(guó)別學(xué)關(guān)注的宏觀環(huán)境要素，并將其與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的需求相結(jié)合。從政治法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、地理自然、國(guó)際關(guān)系五個(gè)主要維度展開，并簡(jiǎn)要說明每個(gè)維度包含的關(guān)鍵因素及其對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響。2.大學(xué)生在利用區(qū)域國(guó)別知識(shí)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，可能具備哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？*答：大學(xué)生利用區(qū)域國(guó)別知識(shí)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可具備以下獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：①學(xué)科交叉的獨(dú)特視角：能夠超越單一學(xué)科思維，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多維度綜合分析職業(yè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，理解跨國(guó)公司的運(yùn)營(yíng)邏輯和文化適應(yīng)要求。②語(yǔ)言與跨文化溝通能力：部分學(xué)生具備或正在學(xué)習(xí)特定區(qū)域的語(yǔ)言，加上對(duì)文化差異的理解，更容易獲得跨文化溝通、管理、交流等崗位。③國(guó)際視野與適應(yīng)潛力：區(qū)域國(guó)別學(xué)培養(yǎng)的國(guó)際化背景有助于學(xué)生建立全球視野，更快適應(yīng)多元文化環(huán)境和國(guó)際化工作節(jié)奏。④特定區(qū)域國(guó)別深度知識(shí)：對(duì)某一區(qū)域或國(guó)家有深入研究，可能在特定行業(yè)（如國(guó)際貿(mào)易、區(qū)域咨詢、文化交流、國(guó)際組織）或特定崗位（如市場(chǎng)分析、政策研究、新聞外事）上形成知識(shí)壁壘和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。⑤學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可塑性強(qiáng)：大學(xué)生處于知識(shí)積累和職業(yè)探索的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新崗位的能力較強(qiáng)。**解析思路：*重點(diǎn)突出區(qū)域國(guó)別學(xué)背景帶來的“獨(dú)特性”，與普通職業(yè)規(guī)劃相比，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)（多維度、交叉）、能力（語(yǔ)言、跨文化、國(guó)際視野）和潛力（深度知識(shí)、學(xué)習(xí)能力）上。需分點(diǎn)闡述，邏輯清晰。3.分析文化差異對(duì)跨國(guó)企業(yè)人力資源管理可能產(chǎn)生的主要影響。*答：文化差異對(duì)跨國(guó)企業(yè)人力資源管理產(chǎn)生顯著影響：①招聘與選拔：不同文化對(duì)職業(yè)價(jià)值觀、工作倫理、教育背景的要求不同，影響招聘標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定、渠道選擇和評(píng)估方法（如面試問題、權(quán)重分配）。②培訓(xùn)與發(fā)展：培訓(xùn)內(nèi)容需考慮文化背景，如溝通技巧、決策方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式等；培訓(xùn)方式需適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?xí)慣。③績(jī)效管理：績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估方式、反饋機(jī)制需考慮文化差異，如對(duì)個(gè)人主義vs.集體主義文化下績(jī)效歸屬的理解不同。④薪酬福利：薪酬結(jié)構(gòu)、福利項(xiàng)目需符合當(dāng)?shù)匚幕谕头梢?，如?duì)物質(zhì)激勵(lì)vs.社會(huì)福利的偏好差異。⑤員工關(guān)系與溝通：溝通風(fēng)格（直接vs.間接）、沖突處理方式、員工參與度等需適應(yīng)不同文化背景，否則易引發(fā)誤解和管理沖突。⑥領(lǐng)導(dǎo)力與組織結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（權(quán)威vs.參與式）、權(quán)力距離觀念、組織層級(jí)感等影響領(lǐng)導(dǎo)力模型的選擇和跨文化團(tuán)隊(duì)管理。⑦企業(yè)文化建設(shè)：跨國(guó)企業(yè)在融合本土文化的同時(shí)，也需傳遞自身的核心價(jià)值觀，面臨文化整合的挑戰(zhàn)。**解析思路：*圍繞HRM的主要模塊（招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬、員工關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力、文化）展開，分析文化差異在每個(gè)環(huán)節(jié)可能引起的具體不同和挑戰(zhàn)。需結(jié)合文化維度理論（如高權(quán)力距離/低權(quán)力距離、高不確定性規(guī)避/低不確定性規(guī)避等）的啟示。4.試比較在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體和新興經(jīng)濟(jì)體中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的主要區(qū)別與挑戰(zhàn)。*答：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與新興經(jīng)濟(jì)體在創(chuàng)業(yè)環(huán)境上存在顯著區(qū)別與挑戰(zhàn)：區(qū)別在于：①市場(chǎng)成熟度：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體市場(chǎng)通常飽和度高、競(jìng)爭(zhēng)激烈，但規(guī)則成熟、基礎(chǔ)設(shè)施完善；新興經(jīng)濟(jì)體市場(chǎng)潛力大、增長(zhǎng)快，但市場(chǎng)不規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)施可能滯后。②制度環(huán)境：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體法律體系健全、產(chǎn)權(quán)保護(hù)完善、政府監(jiān)管透明；新興經(jīng)濟(jì)體可能在法規(guī)穩(wěn)定性、執(zhí)行效率、腐敗程度方面存在不足。③資本可獲得性：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體融資渠道多元（風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、銀行貸款等）但標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格；新興經(jīng)濟(jì)體融資選擇有限，資本成本可能較高。④人才與技能：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體人才豐富、技能水平高但成本也高；新興經(jīng)濟(jì)體勞動(dòng)力成本相對(duì)低廉但高端人才可能短缺。挑戰(zhàn)在于：發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)包括突破性創(chuàng)新難、市場(chǎng)已被巨頭占據(jù)、融資難（尤其非高科技初創(chuàng)）；新興經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)包括制度不確定性、法律風(fēng)險(xiǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施限制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)弱、惡性競(jìng)爭(zhēng)、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。兩者都面臨文化、管理、團(tuán)隊(duì)等共性問題，但在具體表現(xiàn)形式和應(yīng)對(duì)策略上有所不同。**解析思路：*選擇幾個(gè)關(guān)鍵維度（市場(chǎng)、制度、資本、人才）進(jìn)行比較，明確發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體和新興經(jīng)濟(jì)體的典型特征差異。在此基礎(chǔ)上，分別闡述兩者創(chuàng)業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)，并指出共性與差異。三、論述題1.選擇一個(gè)你感興趣的區(qū)域或國(guó)家，分析其當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)，并探討在該區(qū)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的主要機(jī)遇與挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等背景進(jìn)行分析。**（注：此處需根據(jù)考生實(shí)際選擇的區(qū)域/國(guó)家具體作答，以下提供一個(gè)示例框架，考生需填充具體內(nèi)容）***示例：選擇東南亞某國(guó)（如印度尼西亞）**特點(diǎn)分析：印度尼西亞作為東南亞最大經(jīng)濟(jì)體，擁有龐大且年輕的人口紅利，互聯(lián)網(wǎng)普及率快速提升，數(shù)字經(jīng)濟(jì)潛力巨大。政治上尋求經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展，出臺(tái)了一系列吸引外資和鼓勵(lì)本土創(chuàng)業(yè)的政策（如數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略）。經(jīng)濟(jì)上制造業(yè)有一定基礎(chǔ)，服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)迅速，但區(qū)域發(fā)展不平衡。社會(huì)文化上多元民族宗教，文化包容性強(qiáng)，消費(fèi)市場(chǎng)獨(dú)特。創(chuàng)業(yè)環(huán)境特點(diǎn)表現(xiàn)為：政策支持力度加大、市場(chǎng)潛力巨大但分散、基礎(chǔ)設(shè)施（尤其物流）有待完善、本土企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、人才結(jié)構(gòu)性短缺（高技能人才少）。*機(jī)遇與挑戰(zhàn)分析：*機(jī)遇：龐大且增長(zhǎng)的消費(fèi)者市場(chǎng)；年輕勞動(dòng)力的供給；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的快速增長(zhǎng)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來機(jī)遇；政府政策鼓勵(lì)創(chuàng)新和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展；外資流入帶來資金和技術(shù)。特別是在電子商務(wù)、金融科技、在線教育、健康科技等領(lǐng)域。*挑戰(zhàn)：地區(qū)發(fā)展不平衡導(dǎo)致市場(chǎng)進(jìn)入難度大；法律法規(guī)和監(jiān)管環(huán)境可能存在不確定性；基礎(chǔ)設(shè)施（如港口、物流、電力）瓶頸；本土文化習(xí)慣和商業(yè)模式的復(fù)雜性；人才招聘與留住困難；融資渠道相對(duì)有限且成本較高；宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)（如匯率波動(dòng)）。**解析思路：*必須選擇一個(gè)具體的區(qū)域/國(guó)家。首先，結(jié)合其政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化背景，客觀分析該區(qū)域當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)）。然后，基于這些特點(diǎn)，深入探討其中的主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)機(jī)遇（結(jié)合具體行業(yè)或領(lǐng)域）和面臨的挑戰(zhàn)（結(jié)合具體困難或風(fēng)險(xiǎn)）。論述需邏輯清晰，論據(jù)（哪怕是基于普遍認(rèn)知的論據(jù)）要結(jié)合所選區(qū)域的具體情況，體現(xiàn)區(qū)域國(guó)別視角的分析能力。2.隨著全球化深入發(fā)展，跨文化背景下的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。請(qǐng)論述區(qū)域國(guó)別知識(shí)對(duì)于提升個(gè)人跨文化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，并舉例說明如何將區(qū)域國(guó)別研究服務(wù)于個(gè)人的國(guó)際化職業(yè)發(fā)展。**解析思路：*此題旨在考察學(xué)生將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于個(gè)人發(fā)展的能力。首先，論述區(qū)域國(guó)別知識(shí)為何重要?？梢詮囊韵陆嵌日归_：①理解特定區(qū)域市場(chǎng)需求：了解目標(biāo)就業(yè)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、熱門職業(yè)、技能需求，有助于精準(zhǔn)定位職業(yè)目標(biāo)。②掌握跨文化溝通與適應(yīng)：學(xué)習(xí)目標(biāo)區(qū)域的語(yǔ)言、文化規(guī)范、商業(yè)禮儀，能更好地融入工作環(huán)境，與同事、客戶有效溝通，處理跨文化沖突。③識(shí)別潛在就業(yè)機(jī)會(huì)：區(qū)域國(guó)別研究能揭示國(guó)際組織、跨國(guó)公司、區(qū)域合作項(xiàng)目等特定就業(yè)渠道。④提升個(gè)人綜合素質(zhì)：具備區(qū)域國(guó)別知識(shí)體現(xiàn)了個(gè)人的國(guó)際視野和深度學(xué)習(xí)能力，是重要的軟實(shí)力。其次，舉例說明。需要舉出具體的例子，說明如何運(yùn)用區(qū)域國(guó)別研究來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃、求職準(zhǔn)備或職業(yè)發(fā)展。例如：A.因?yàn)閷?duì)東南亞數(shù)字經(jīng)濟(jì)感興趣并研究過該區(qū)域市場(chǎng)，決定學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)并申請(qǐng)?jiān)谠搮^(qū)域工作的互聯(lián)網(wǎng)公司；B.通過研究中東歐國(guó)家的能源政策，獲得了相關(guān)智庫(kù)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；C.利用對(duì)非洲文化的研究能力，在國(guó)際非政府組織中從事項(xiàng)目管理。例子要具體、真實(shí)，能體現(xiàn)區(qū)域國(guó)別知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。3.以某個(gè)具體的區(qū)域（如東南亞、中東歐、非洲某區(qū)域）為例，分析該區(qū)域勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀、主要特點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢(shì)，并探討區(qū)域國(guó)別研究如何為促進(jìn)該區(qū)域就業(yè)提供支持。**（注：此處需根據(jù)考生實(shí)際選擇的區(qū)域具體作答，以下提供一個(gè)示例框架，考生需填充具體內(nèi)容）***示例：選擇東南亞區(qū)域**現(xiàn)狀與特點(diǎn)分析：東南亞勞動(dòng)力市場(chǎng)以年輕化、低成本勞動(dòng)力為特點(diǎn)。近年來，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)高科技人才、數(shù)字營(yíng)銷人員的需求激增。制造業(yè)（電子、紡織）是主要就業(yè)領(lǐng)域。但勞動(dòng)力市場(chǎng)存在結(jié)構(gòu)性問題：高技能人才短缺與低技能崗位過剩并存；區(qū)域內(nèi)部和國(guó)家間勞動(dòng)力流動(dòng)受限；部分國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施落后影響就業(yè)機(jī)會(huì)分布；性別就業(yè)差距依然存在（女性在正規(guī)部門就業(yè)率較低）；受全球疫情沖擊，非正規(guī)就業(yè)受到嚴(yán)重影響。*未來發(fā)展趨勢(shì)：預(yù)計(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)將持續(xù)帶動(dòng)相關(guān)崗位增長(zhǎng)；自動(dòng)化可能替代部分低技能崗位，同時(shí)創(chuàng)造對(duì)技術(shù)維護(hù)人員的需求；區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化（如RCEP）可能促進(jìn)區(qū)域內(nèi)勞動(dòng)力流動(dòng)和跨境就業(yè)；綠色發(fā)展可能帶來新能源、環(huán)保等領(lǐng)域的新就業(yè)機(jī)會(huì)；各國(guó)政府可能加大教育投入，試圖緩解技能短缺問題。*區(qū)