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2025教資考試中學(xué)真題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()A.教育教學(xué)情境中師生心理活動(dòng)的基本規(guī)律B.學(xué)生和教師的基本心理活動(dòng)規(guī)律C.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程的基本心理規(guī)律D.學(xué)校情境中教育活動(dòng)的基本心理規(guī)律A2.個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是()A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.成就動(dòng)機(jī)B3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了,這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時(shí)反饋A4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.感知教材,形成表象B.理解教材,形成概念C.運(yùn)用知識(shí),形成技能技巧D.知識(shí)的鞏固和保持B5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量B6.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在()A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年C7.教師通過展示實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或采取現(xiàn)代化視聽手段等,指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()A.講授法B.演示法C.討論法D.練習(xí)法B8.下列不屬于學(xué)校心理健康教育中常用途徑的是()A.心理輔導(dǎo)課程B.教育教學(xué)滲透C.精神治療D.心理咨詢C9.教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是()A.法律規(guī)范B.法律事實(shí)C.法律權(quán)利D.法律義務(wù)B10.我國(guó)義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是()A.強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性B.強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性C.科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象有()A.感覺B.思維C.記憶D.情感ABC2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)心理D.學(xué)習(xí)期待AD3.影響問題解決的主要因素有()A.問題情境B.定勢(shì)與功能固著C.原型啟發(fā)D.情緒與動(dòng)機(jī)ABCD4.教師備課要做好的工作包括()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.批改作業(yè)ABC5.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理ABCD6.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定ABCD7.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()A.互訪B.家長(zhǎng)會(huì)C.家長(zhǎng)委員會(huì)D.校外指導(dǎo)ABC8.下列屬于元認(rèn)知策略的有()A.計(jì)劃策略B.監(jiān)視策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略ABC9.教育法律責(zé)任形式包括()A.行政法律責(zé)任B.民事法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任D.違憲責(zé)任ABC10.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)有()A.功能的多樣性B.要求的雙重性C.影響的廣泛性D.行為的典范性ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。()√2.負(fù)強(qiáng)化是運(yùn)用懲罰排除不良行為的過程。()×3.品德是個(gè)體的先天稟賦。()×4.班級(jí)授課制不利于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。()√5.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。()×6.心理健康教育的對(duì)象主要是有心理障礙的學(xué)生。()×7.教育法律關(guān)系是一種思想關(guān)系。()√8.我國(guó)義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展基礎(chǔ)教育。()√9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的過程。()√10.師生關(guān)系是學(xué)校中最基本的人際關(guān)系。()√簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素。答:學(xué)習(xí)材料的相似性、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心向與定勢(shì)等。2.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。答:引導(dǎo)學(xué)生明確觀察目的與任務(wù),指導(dǎo)觀察方法,培養(yǎng)觀察興趣等。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。答:忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)原則、集體主義原則、教育人道主義原則、教書育人原則、樂教勤業(yè)原則、教育民主原則、人格示范原則、依法執(zhí)教原則。討論題(總4題,每題5分)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答:鼓勵(lì)質(zhì)疑,提供多樣化教學(xué)方法,開展實(shí)踐活動(dòng)等。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答:
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