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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、弦樂隊在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D傳播方向2、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?
A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、聲速3、我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾.這些成語中描述同一聲音特征的是()A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤4、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時的A.音調(diào)不同
B.頻率不同
C.音色不同
D.響度不同5、如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了A.適當(dāng)改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度C.減小聲音的分散,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動振幅,使響度增大6、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項均改變
.7、在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰,是靠辨別對方發(fā)出的聲音的:A.音色;
B.頻率;
C.音調(diào)
;
D.響度.8、昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺:A.能感到蝴蝶從你身后飛過;
B.能感到蜜蜂從你身后飛過;C.都能感到它們從你身后飛過;
D.都不能感到它們從你身后飛過.9、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度
D.為了阻止琴弦振動發(fā)音10、蜜蜂采蜜前,飛行時翅膀的振動頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動頻率為300Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(
)A、飛的高低不同
B、飛行聲音的音調(diào)不同
C、飛行聲音的響度不同
D、飛行方向不同第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實踐活動,這個實驗說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動越
,音調(diào)越
。
利用該圖所示實驗還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實驗(舉1例):________________________________________________________。2、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。3、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
。4、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。5、女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的
高,這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動
比較高的緣故,那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。6、如下圖所示,遠(yuǎn)處山上瀑布聲是通過
傳到人的耳朵里;在離瀑布越近的地方聽得越清楚,說明聲音的響度與
有關(guān)。
7、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的
____;臺下聽到口技演員的聲音是靠
____傳播的。8、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。9、日常用語中聲音的“高“與低,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指
。高是指
。10、復(fù)讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在
;當(dāng)復(fù)讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響
度
(填“變大”、
“變小”或“不變”),音調(diào)
(填“升高”、
“降低”或“不變”)。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、亞里士多德曾認(rèn)為低音傳播速度比高音慢,你能用事實反駁他的錯誤嗎?
2、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?3、有經(jīng)驗的工人師傅檢查機器的轉(zhuǎn)動情況時,常把金屬棒一端抵在機器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽出機器各部分零件是否正常,他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:A3、答案:D4、答案:C5、答案:C6、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。7、答案:A8、答案:B人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20赫茲~20000赫茲。蝴蝶翅膀振動頻率不在這個范圍,因而聽不到蝴蝶振翅聲,只能聽到蜜蜂發(fā)出的聲音。故憑聽覺能感到蜜蜂從身后飛過,故選B。9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:快;高;尺子振動幅度會影響響度的大小2、答案:女高音歌手;男高音歌手3、答案:聲波音調(diào)4、答案:音調(diào),響度,音色5、答案:音調(diào)
頻率女生6、答案:空氣
距離聲源的遠(yuǎn)近7、答案:音色,空氣,8、答案:音調(diào),響度,音色9、答案:音調(diào)響度10、答案:振動
不變
升高三、簡答題1、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們在聽男女齊唱時,男聲傳到耳鼓的時間就要比女聲遲,而且離演唱者越遠(yuǎn),聽到的男聲比女聲滯后的時間就越長。事實并不是這樣,男女生是同時傳到耳中的。這說明聲速與聲音的頻率無關(guān)。2、答案:【解析】很小的聲音是指響度小,很
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