重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)練習(xí)試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在新型飛機(jī)研制中,將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓模擬氣流迎面吹來,便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時(shí),機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行,則他所選的參照物是A.飛機(jī)

B.模擬氣流

C.地面

D.飛行員本人2、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(

)A.

小明在前50m一定用了6.25S

B.

小明每秒鐘通過的路程都是8mC.

小明的平均速度是8m/s

D.

小明的平均速度是8km/h3、下列數(shù)據(jù)中和你現(xiàn)在所做試卷的寬度最接近的是

)A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米4、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160,小華的身高應(yīng)記錄為:A.160m;

B.160cm;

C.160dm;

D.160mm.5、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是

6、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

)A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)。

B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D.改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長度,可以消除誤差。7、關(guān)于速度下列說法中,正確的是A.速度是表示物體通過路程長短的物理量B.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D.物體通過的路程越長,速度就越大8、小明與小華一起坐車上學(xué),當(dāng)他們的車在公路上行駛時(shí),小華相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的?A.公路

B.小明

C.公路邊的樹

D.迎面駛來的汽車9、小紅在路上騎自行車,若說她是靜止的,則選擇的參照物可能是A.迎面走來的行人

B.路旁的樹木C.小紅騎的自行車

D.從身邊超越的汽車10、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動(dòng),蹦極者在上升過程中,看到地面越來越遠(yuǎn),所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個(gè)蹦極者;D、跳臺(tái).第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,小明乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小明的感覺是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做__________時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。2、寫出下列長度單位的符號(hào):在國際單位制中,長度的單位是

,在日常生活生產(chǎn)技術(shù)中常用的長度單位(從大到小)還有

、

、

、

等。3、已經(jīng)開工建設(shè)的京滬高速列車運(yùn)行速度可達(dá)350/h,這個(gè)速度相當(dāng)于

m/s.兩地之間的鐵路線長為1400,那么列車從北京到上海至少需要______h.4、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客,以______為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的,以______為參照他靜止的5、現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:大小相同的木塊兩個(gè),長木板、小車、刻度尺、停表各一個(gè)。小明將長木板右端置于水平桌面上,把一個(gè)木塊墊在長木板的左端,如圖甲所示,利用停表、刻度尺測(cè)量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個(gè)木塊墊在木板左端的同一位置,長木板的傾斜程度發(fā)生了變化,如圖乙所示,再測(cè)小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度,發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:________。6、要研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),首先要選擇_________;最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是_________。7、如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

測(cè)平均速度.(2)該實(shí)驗(yàn)原理是

.(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是

.(選填>、<、=)8、平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛,但甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),由此可以判定三人中騎車速度最快的是

。9、如圖,小玉乘汽車去姥姥家度假,汽車正在平直的公路上行駛,小玉的感覺是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向________運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對(duì)于電線桿在向________運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做________時(shí)針運(yùn)動(dòng)。10、某同學(xué)利用柔軟棉線測(cè)出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書,長江實(shí)際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實(shí)際鐵路線長為

。三、簡答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、小明同學(xué)第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,小明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車.他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、一輛紅旗牌轎車在新建成的清—鎮(zhèn)高速公路上行駛,它在經(jīng)過如圖20所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留兩位小數(shù))2、小明參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的中長跑比賽項(xiàng)目,前半程他的速度為6m/s,后半程他的速度減為4m/s,則他整個(gè)比賽全過程的平均速度是多少?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、有一段40cm長的細(xì)銅絲,你能想辦法用刻度尺測(cè)出它的直徑嗎?寫出所需的器材和實(shí)驗(yàn)步驟.器材:_______________________________________實(shí)驗(yàn)步驟:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測(cè)量小車平均速度,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”。項(xiàng)目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm①6490時(shí)間/s2②6(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________;(2)若在測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)小車下滑時(shí)間較短,很難準(zhǔn)確測(cè)出,可采用的措施是________;(3)小車從甲運(yùn)動(dòng)至丙的平均速度為________。(4)將表中遺漏的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整①________②________;(5)分析表中數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度________(選填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小車全程做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);(6)如果讓小車過了丙處才開停止計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)甲至丙段的平均速度偏________(選填“大”或“小”),僅憑肉眼很難準(zhǔn)確觀察小車是否達(dá)到所需要測(cè)量的終點(diǎn),如何做才能解決這一問題:________。3、如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理________,需要測(cè)量的物理量是小車運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的各段長度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因________的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量。(2)圖中AB段的距離sAB=________cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s(3)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏________。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從________由靜止開始下滑。(5)vBC________vAC(填“>”、“<”或“=”)(6)物體的運(yùn)動(dòng)常??梢杂脠D象來描述,圖﹣2中能反映圖﹣1小車運(yùn)動(dòng)情況的是________(選填“A”或“B”)-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:后、前、逆2、答案:m,km、dm、cm、mm、μm、nm

3、答案:97.2或97;44、答案:河岸(水),船5、答案:小車在長木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎?6、答案:參照物;勻速直線運(yùn)動(dòng)7、答案:刻度尺和秒表;v=st?;變速;v3>v1>v28、答案:乙9、答案:前

順10、答案:1∶107;695km;三、簡答題1、答案:答:小明同學(xué)是以另一輛剛離站的列車作為參照物的,得到的結(jié)論是自己所乘火車是運(yùn)動(dòng)的,而媽媽是以站臺(tái)為參照物,得到的結(jié)論是火車是靜止的,即由于他們選取了不同的參照物,故得到了不同的結(jié)論.【解析】參照物的選擇是任意的,但由于參照物選擇的不同,對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述(運(yùn)動(dòng)形式)可能相同也可能不同.四、計(jì)算題1、答案:標(biāo)志牌顯示轎車所在處距鎮(zhèn)寧40km,在這一段高速公路上行駛車速不能超過120km/h。因?yàn)関=40m/s=144km/h>120km/h,所以該車超速行駛,違反了交通法規(guī)。如果這輛轎車以108km/h的速

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