2/2江蘇省部分學(xué)校2021-2022學(xué)年下學(xué)期高二英語(yǔ)期中解析版試題分類匯編完形填空專題江蘇江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題第一節(jié)：（共15小題：每小題1分，滿分15分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Anoff-dutypilotwascalleda“l(fā)egend”aftersteppingintoflyaplanehimselftostoptheflightbeingcancelled.MichaelBradley,a(n)____21____easyJetpilot,hadaholidaywhenhe____22____flyingaplanethatwasdelayedbytwohours.HetoldpassengersonboardtheManchesterAirportflighttoAlicantethathewas____23____hisservicesastherewasnopilotavailable.Mr.Bradleysaid,“Mywifewasthenwithmylittleboy.She____24____andcomplained,‘Ourflight’sdelayedbytwohoursbecausethere’sno____25____fortheflight.’SojustbeforewewentthroughsecurityIwonderifthisisworthaphonecall.IthinkitisbecauseI’dliketogoonholiday.”Mr.BradleyphonedupeasyJetandsaid,“I’mstandinginthe____26____doingnothing.Ihavegotmy____27____withmeandI’dverymuchliketogoonholidayandifyouneeda(n)____28____,I’mstandingherereadytogo.”Andhisbossescalledhimbackinlessthanaminutetogivehimthego-ahead,saying,“Please,please,canyouflytheairplanetoAlicante?”Thenhetoldthistothepassengers.Thiswas____29____withcheersfromthepassengers.AneasyJetspokesmansaid,“Weare____30____tooneofourpilotswhowastravellingonholidayfromManchestertoAlicanteon2nd,Septemberwithhisfamilyand____31____tooperatetheflight.This____32____customerscouldgettotheirdestinationandshowsthe____33____ofourcrew.Thisis____34____inlinewithregulationsashehadhislicenseandIDwithhim.Safetyisalwaysour____35____priority.”21.A.retired B.qualified C.clumsy D.former22.A.madeup B.heldup C.endedup D.turnedup23.A.offering B.obtaining C.changing D.showing24.A.camethrough B.cameto C.cameup D.camearound25.A.passenger B.manager C.officer D.captain26.A.station B.platform C.terminal D.square27.A.license B.passport C.visa D.ticket28.A.adventure B.favor C.moment D.reason29.A.met B.argued C.objected D.observed30.A.suitable B.convenient C.practical D.grateful31.A.volunteered B.continued C.attempted D.struggle32.A.proved B.meant C.supported D.revealed33.A.existence B.popularity C.intention D.commitment34.A.fully B.strangely C.nearly D.immediately35.A.largest B.strongest C.longest D.highest江蘇省常州高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷第一節(jié)完型填空（共15題；每小題1分，滿分15分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Marilynmanagedtowalknofurtherwithherrecentkneeinjury.Ihadagood____21____tostaywithheratIrene’shome.TherestofourgroupwalkedbacktoCathie’stowaitsincewemetupwithCarlos’____22____tire.Thespareonewasanyhowalsoflat,soatriptothefarther-awaytownbecamea____23____,whichmeantabriefstaywithIreneandherdaughterLupita.____24____,neitherMarilynnorIspeakmuchSpanishandtheyspeaklittleEnglish.Itappearedasthoughwewereboundtopassan____25____periodoftime.Thingsattimesturnouttobenoworsethanexpected.Lupitashowedushowtomakearubberbandbracelet(手鏈).ShegaveMarilynandmeafewshehad____26____done.IsecretlytookoneofthebraceletsoffmywristintoLupita’sbagoffinishedones.WhileLupitawassenttothestore,whichwefoundoutlaterwastogetsomecheeseforlunch.ItaughtIrenehowtomakeapeacedove.Shewasaveryquicklearner.Eventhoughthewayofdealingwiththat____27____insidefoldstillconfusedher,shegotthe___28___ofitsoon.WhenLupitareturned,Irenewentuptheconcretestairtothekitchenarea,wherewecouldhearhermixing,pattingandfryingempanadas.Lupitastayedandkeptus____29____.Wemadeorigamidoves,heartsandevenalittledognamedPalomo—whichmeansdoveorpigeon.Invitedtoshareasimple,yetsogenerouslypreparedandsharedlunchofhomemadeempanadas,wesatatthetable,_____30_____thelanguageoffood,creativity,kindnessand_____31_____.Acocktookabreakfromits_____32_____outsidethebackdoor.Dovesthat_____33_____inthetreesshowedtheir_____34_____totheharmoniousscene,aswesharedamealofpeaceand_____35_____.21.A.intention B.suggestion C.reason D.will22.A.decorated B.flat C.unprepared D.genuine23.A.failure B.possibility C.adventure D.dream24.A.Regretfully B.Temporarily C.Significantly D.Strangely25.A.amazing B.speechless C.unforgettable D.embarrassing26.A.deliberately B.previously C.busily D.barely27.A.silly B.demanding C.random D.delicate28.A.content B.spirits C.harvest D.tricks29.A.distant B.occupied C.strangers D.company30.A.integrating B.discovering C.appreciating D.acquiring31.A.peace B.performance C.silence D.difference32.A.flying B.scratching C.training D.sleeping33.A.rested B.parked C.grew D.survived34.A.intervention B.approach C.approval D.bonus35.A.fortune B.connection C.value D.江蘇省連云港高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷第一節(jié)完形填空(共10小題;每小題1分，滿分10分)閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。IcanrememberoncewhenIwasjustalittleboy,Isatonachairandwatchedasmymumpainstakingly___21___alarge,homemadequilt(被子).Ilookedoveratoneedgeofthequiltbeingsewedandsawapieceofthread___22___.WithoutthinkingIreachedovertopullit.“No!”yelledmymum.Ijumpedback.ThatwasthefirsttimeIcaneverrememberheryellingatme.Seeingthe___23___lookonmyface,shesmiledand___24___showedmewhyshehadyelled.Thatpieceofthreadwoveinandout,makingitswayfromoneendofthequilttotheother.IfIhadpulleditout,Imighthavetorntheentirequiltand___25___hoursofwork.AsIlookbackonthatmomenttoday,Icanseethateachofourlivesislikethat___26___.Wearealljusta___27___stringinthetapestry(掛毯)oflife.Wecan’talwaysseewherewearegoingorwhatweareconnectedto.Ifwepullourselvesoutofit,wewillleavea___28___init.Don’tfeellostinthetapestryoflifethen.Embraceyour___29___init.Youmayonlybeasinglepieceofthreadbutyourloveandyourlifehelpto_____30_____thewholethingtogether.21.A.sewed B.ironed C.folded D.measured22.A.windingup B.laidaside C.stickingout D.wrappedup23.A.depressed B.disappointed C.terrified D.annoyed24.A.gently B.reluctantly C.roughly D.eagerly25.A.stopped B.ruined C.repaid D.disturbed26.A.quilt B.thread C.scene D.work27.A.special B.strong C.straight D.single28.A.blank B.hole C.line D.mark29.A.change B.weakness C.power D.place30.A.do B.press C.push D.hold江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷第一節(jié)完形填空（每小題1分，滿分15分）Ininterviews,famouspeopleoftensaythatthekeytobecomingbothhappyandsuccessfulisto“dowhatyoulove.”But____21____askill,evenonethatyoudeeplylove,callsforplentyofdrills.Anychallengingactivity—fromcomputerprogrammingtoplayingamusicalinstrumenttoathletics—requires____22____practice.Aperfectgolfswingorfaultlessbutterflystroke(蝶泳)takescountlesshoursofpracticeandrepetitionstoperfect.Anyonewhowantstohaveagoodcommandofaskillmustgothroughthe____23____ofpractice,criticalfeedback,polish,andincreasingimprovementagain,again,andagain.Somepeopleseemabletoconcentrateonpracticinganactivitylikethisforyearsandtake____24____intheirgradualimprovement.Yetothersfindthiskindoffocused,time-intensiveworktobe____25____orboring.Why?The____26____maydependontheabilitytoenterintoastateof“flow,”thefeelingofbeingcompletelyinvolvedinwhatyouaredoing.Flowstatescanhappeninthecourseofanyactivity,andtheyaremostcommonwhenataskhasdefinitegoalsandwheretheindividualisableto____27____theirperformancetoclearandimmediatefeedback.Csikszentmihalyisuggestedthatthosewhomost____28____enteredintoflowstateshadan“autotelicpersonality”—atendencytoseekoutchallengesandgetintoastateofflow.Whilethosewithoutsuchapersonalityseedifficulties,autotelicindividualsseeopportunitiestobuildskillsandtheyhavelowlevelsofself-centeredness.Suchpeople,withtheirabilitytofocusontasksratherthanrewardshaveagreat____29____overothersindevelopingtheirinnate(天生的)abilities.Buthowcanwegetintoflowstateforanactivitysothatweenjoyboththeprocessofimprovingskillsandthe____30____ofbeingamaster？____31____forthoseofuswhodon’tnecessarilypossessanautotelicpersonality,thereisevidencethatflowstatescanbe____32____byenvironmentalfactors.Forinstance,inMontessorischools,studentsdonotstudybyfollowingdirectinstruction.____33____,theyareencouragedtodevelopandpursuepersonalinterests.Competitionis____34____andgradingisnotemphasized.Studentsaregroupedtogetheraccordingtosharedinterests,ratherthanseparatedbyability.Whilethereisn’tyetapillthatcanturndullpracticeintoanexcitingactivityforanyone,itiscomfortingthatweseemtobeabletoadvanceintoflowstates.Bygivingourselvesunstructured,open-endedtime,minimumdistractionsandtasksetatmoderatelevelof____35____,wemaybeabletolovewhatwe’redoingwhileweputinthehardworkpracticingthethingswelovedoing.21.A.functioning B.stimulating C.enriching D.mastering22.A.fixed B.concentrated C.paralleled D.instructed23.A.transformation B.substitute C.cycle D.condition24.A.role B.pleasure C.aninterest D.part25.A.poisonous B.rewarding C.ignorant D.frustrating26.A.objection B.distinction C.principle D.standard27.A.apply B.devote C.adjust D.expose28.A.deliberately B.readily C.hesitantly D.flexibly29.A.feature B.control C.advantage D.sympathy30.A.security B.jealousy C.reward D.contribution31.A.Unexpectedly B.Fortunately C.Typically D.Obviously32.A.cultivated B.extended C.influenced D.bridged33.A.Otherwise B.Therefore C.Furthermore D.Instead34.A.advocated B.suspended C.discouraged D.observed35.A.priority B.difficulty C.curiosity D.identity江蘇省蘇州市吳縣中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷第一節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。BethanyGaskinsitsinfrontofthescreenwithawidesmileonherface.Shecasuallychatswithher____21____assheeatsfreshseafood.Youcan____22____thecrackingsoundofthehardshellcrablegsbreakingasBethanyeats.Heroveronemillionviewersnotonlylovewatchinghereatbutalso____23____herfunnycommentsonthefood.Inrecentyears,foodobsessives(吃貨)have____24____anewvideotype,whichhaslaunchedpersonalitieswithmillionsof____25____.Thisiscalledmukbang,whichoriginatedfromtheKoreanwords“meokneun”(eating)and“bang-song”(broadcast).Ifyou’re____26____thevideotype,you’llknowit’softenthelivefootageofahosteatingfoodinfrontofa(n)____27____whilehe/sheisinteractingwiththeiraudience.Thetrendfirst____28____inSouthKorea,wherethevideosbecame____29____vialivestreamchannels.ItwasunheardofintheUnitedStatesuntil2015,_____30_____FineBrothersEntertainmentuploadedtheirvideoofpopularYouTubestarsrespondingtotheKoreaneatingshows.Itreceived_____31_____fromviewersandGooglesearchesofthetermskyrocketedwithpeople_____32_____tolearnmoreaboutmukbang.MukbangdevelopedquicklyinAmericaandmanycontentcreatorsstarted_____33_____thistypeofvideo.Thetrendhasnotcomewithout_____34_____,however;manysaythatmukbangmightleadtoeatingdisorders,andthatsomeviewerscould_____35_____developunhealthyeatinghabits.Sosuchviewersshouldstopwatchingthevideos.21.A.cook B.colleague C.audience D.family22.A.understand B.choose C.create D.hear23A.enjoy B.record C.question D.advertise24.A.turnedto B.brokenup C.putaside D.finishedwith25.A.donors B.followers C.dreamers D.directors26.A.particularabout B.readyfor C.proudof D.familiarwith27.A.reporter B.player C.camera D.actor28.A.reflected B.started C.indicated D.changed29.A.popular B.instructional C.misleading D.amusing30.A.though B.unless C.if D.when31.A.concern B.permission C.attention D.sympathy32.A.struggling B.expecting C.promising D.fearing33.A.avoiding B.protecting C.producing D.watching34.A.criticisms B.exceptions C.intentions D.attempts35A.randomly B.previously C.purposefully D.potentially參考答案江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題【答案】21.B22.C23.A24.C25.D26.C27.A28.B29.A30.D31.A32.B33.D34.A35.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。一位休假的飛行員MichaelBradley自愿駕駛公司的飛機(jī)，使航班免遭取消，這體現(xiàn)了公司員工的奉獻(xiàn)精神?！?1題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：邁克爾.布拉德利是一名有資質(zhì)的易捷航空飛行員，他在度假時(shí)駕駛了一架延誤了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)。A.retired退休的；B.qualified合格的，有資質(zhì)的；C.clumsy笨拙的；D.former前者的。根據(jù)最后的句子“hehadhislicenseandIDwithhim（他帶著他的駕照和身份證）”可知，Mr.Bradley是一位有資質(zhì)的飛行員。故選B項(xiàng)?！?2題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：邁克爾.布拉德利是一名有資質(zhì)的易捷航空飛行員，他在度假時(shí)駕駛了一架延誤了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)。A.madeup彌補(bǔ)；B.heldup擱置；C.endedup結(jié)束；D.turnedup出現(xiàn)。由前面的“hadaholiday(度假)”可知，MichaelBradley本來(lái)是要去度假的，結(jié)果卻成了這趟航班的飛行員。故選C項(xiàng)?！?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他告訴曼徹斯特機(jī)場(chǎng)飛往阿利坎特的航班上的乘客，由于沒(méi)有飛行員，他愿意提供服務(wù)。A.offering提供；B.obtaining獲??；C.changing更改；D.showing顯示。由下面的句子“therewasnopilotavailable.（沒(méi)有飛行員）”可知，該航班延誤的原因是沒(méi)有飛行員，沒(méi)人開飛機(jī)，而根據(jù)第一段的“Anoff-dutypilot（不值班的飛行員）”和第二段的“aqualifiedeasyJetpilotBradley（一個(gè)合格的易捷航空飛行員）”可知，MichaelBradley是可以開飛機(jī)的，所以他告訴乘客他可以提供服務(wù)。故選A項(xiàng)?！?4題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：她走過(guò)來(lái)抱怨說(shuō)，“我們的航班延誤了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)有機(jī)長(zhǎng)”。A.camethrough度過(guò)；B.cameto共計(jì)；C.cameup走過(guò)來(lái)；D.camearound蘇醒。由上文的句子“Mywifewasthenwithmylittleboy.（當(dāng)時(shí)我妻子和我的小兒子在一起。）”可知，他的妻子當(dāng)時(shí)和他的兒子在一起，當(dāng)航班被延誤后，妻子走過(guò)來(lái)向他抱怨。故選C項(xiàng)?！?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：因?yàn)闆](méi)有機(jī)長(zhǎng)，我們的航班延誤了兩個(gè)小時(shí)。A.passenger乘客；B.manager經(jīng)理；C.officer官員；D.captain機(jī)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)。有第一段的句子“therewasnopilotavailable.”可知，該航班延誤的原因是沒(méi)有機(jī)長(zhǎng)，沒(méi)人開飛機(jī)。故選D項(xiàng)?！?6題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我站在候機(jī)樓里什么也沒(méi)干。A.station站；B.platform站臺(tái)；C.terminal候機(jī)樓，航站樓；D.square廣場(chǎng)。由第三段的句子“Mywifewasthenwithmylittleboy.Shecameupandcomplained，‘Ourflight’sdelayedbytwohoursbecausethere’snocaptainfortheflight.’”（當(dāng)時(shí)我妻子和我的小兒子在一起。她走過(guò)來(lái)抱怨說(shuō)，‘我們的航班延誤了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)有機(jī)長(zhǎng)’）”可知，MichaelBradley和妻子一起在候機(jī)樓里等飛機(jī)。故選C項(xiàng)?！?7題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我?guī)е鴪?zhí)照，非常想去度假，如果你需要幫忙，我隨時(shí)可以上崗。A.license執(zhí)照；B.passport護(hù)照；C.visa簽證；D.ticket機(jī)票。由最后一段的句子“hehadhislicenseandIDwithhim（他帶著他的執(zhí)照和身份證）”可知，MichaelBradley當(dāng)時(shí)身上帶著他的飛行執(zhí)照。故選A項(xiàng)?！?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我?guī)еw行駕照，我很想去度假，如果需要幫忙，我隨時(shí)可以上崗。A.adventure冒險(xiǎn)；B.favor支持；C.moment時(shí)刻；D.reason原因。由第三段的句子“Ourflight’sdelayedbytwohoursbecausethere’snocaptainfortheflight.（我們的航班延誤了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)有機(jī)長(zhǎng)）”可知，航班延誤是因?yàn)闆](méi)有飛行員，航空公司一定需要飛行員，需要幫助。所以MichaelBradley作為公司的飛行員給公司打電話（phonedupeasyJet）說(shuō)，如果需要幫助，“我”隨時(shí)上崗。故選B項(xiàng)?！?9題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：乘客中爆發(fā)出了一陣歡呼。A.met迎接，會(huì)見；B.argued爭(zhēng)辯；C.objected反對(duì)；D.observed觀察。由該段的句子“Please,please,canyouflytheairplanetoAlicante?”Thenhetoldthistothepassengers.（拜托，拜托，你能駕飛機(jī)去阿利坎特嗎？”然后他把這件事告訴了乘客）”可知，航空公司的老板先請(qǐng)求Mr.Bradley駕飛機(jī)去阿利坎特，然后又把這個(gè)消息告訴給乘客，迎接這個(gè)消息的當(dāng)然是乘客的歡呼。故選A項(xiàng)。【30題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：非常感謝我們的一名飛行員，他于9月2日與家人從曼徹斯特前往阿利坎特度假，并自愿駕駛這架飛機(jī)。A.suitable合適的；B.convenient方便的；C.practical實(shí)用的；D.grateful感激的。由下面的句子“volunteeredtooperatetheflight（自愿駕駛飛機(jī)）”和“Thismeantcustomerscouldgettotheirdestination.（這意味著客戶可以到達(dá)目的地）”可知，因?yàn)镸ichaelBradley自愿駕駛飛機(jī)，乘客們才可以到達(dá)目的地，航空公司的發(fā)言人當(dāng)然應(yīng)該對(duì)MichaelBradley表示感謝。故選D項(xiàng)?！?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：非常感謝我們的一名飛行員，他于9月2日與家人從曼徹斯特前往阿利坎特度假，并自愿駕駛這架飛機(jī)。A.volunteered自愿；B.continued繼續(xù)；C.attempted嘗試；D.struggle斗爭(zhēng)。由第四段的句子“ifyouneeda(n)favor,I’mstandingherereadytogo.（如果你需要幫忙，我在這里隨時(shí)準(zhǔn)備上崗）”可知，Mr.Bradley是自愿駕駛這架飛機(jī)的。故選A項(xiàng)?！?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這意味著乘客可以到達(dá)目的地，也顯示出我們機(jī)組人員的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。A.proved證明；B.meant意味著；C.supported支持；D.revealed揭示。本來(lái)這架飛機(jī)是沒(méi)有駕駛員的，但因?yàn)镸r.Bradley“volunteeredtooperatetheflight（自愿駕駛這架飛機(jī)）”，這就意味著乘客們就能到達(dá)他們的目的地。故選B項(xiàng)?！?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這意味著乘客可以到達(dá)目的地，也顯示出我們機(jī)組人員的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。A.existence存在；B.popularity受歡迎；C.intention意圖；D.commitment奉獻(xiàn)，承諾。本來(lái)Mr.Bradley是一個(gè)沒(méi)上班的飛行員“anoff-dutypilot”，但是當(dāng)他知道該航班沒(méi)有飛行員時(shí)，他自愿擔(dān)任該航班的飛行員，這體現(xiàn)了航空公司員工的奉獻(xiàn)精神。故選D項(xiàng)?！?4題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：這完全符合規(guī)定，因?yàn)樗麛y帶有飛行執(zhí)照和身份證明。A.fully完全地；B.strangely奇怪地；C.nearly幾乎；D.immediately立即。由下一句“hehadhislicenseandIDwithhim（他帶著他的駕照和身份證）”可知，Mr.Bradley帶著必備的證件且他是航空公司的員工，所以這完全符合規(guī)定。故選A項(xiàng)?！?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：安全永遠(yuǎn)是我們的第一宗旨。A.largest最大的；B.strongest最強(qiáng)的；C.longest最長(zhǎng)的；D.highest最高的。由本句的單詞“safety(安全)”和“priority（優(yōu)先事項(xiàng)）”可知，對(duì)于航空公司來(lái)說(shuō)，乘客的安全高于一切。故選D項(xiàng)。江蘇省常州高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷【答案】21.C22.B23.D24.A25.D26.B27.B28.D29.D30.C31.A32.B33.A34.C35.B【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記述文。文章主要講述了因?yàn)楝旣惿彽南ドw受傷和車胎沒(méi)氣，作者只能和瑪麗蓮呆在艾琳家里，但由于語(yǔ)言不通，無(wú)法交流，氣氛很尷尬。盡管無(wú)法交流，但艾琳的女兒和作者分享她做的手鏈，和作者一起折紙，艾琳還準(zhǔn)備了豐盛的午餐，這一切讓語(yǔ)言交流不再重要，讓作者與朋友有了一段愉快的經(jīng)歷?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我有充分的理由留在艾琳的家里陪她。A.intention意圖，目的；B.suggestion建議；C.reason原因，理由；D.will意志。根據(jù)上文“Marilynmanagedtowalknofurtherwithherrecentkneeinjury.”可知，瑪麗蓮膝蓋受傷無(wú)法出門，所以作者有理由在家里陪她。故選C項(xiàng)?！?2題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：因?yàn)榭逅沟能囂](méi)氣了，我們隊(duì)的其他人只能走回凱西家等待。A.decorated裝飾的；B.flat平的，癟的；C.unprepared無(wú)準(zhǔn)備的；D.genuine真正的。根據(jù)第二段“Thespareonewasanyhowalsoflat”中“also”可知，卡洛斯備胎沒(méi)氣了，原來(lái)的的車胎也沒(méi)氣了。故選B項(xiàng)?！?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：那只備用的胎也是癟的，所以去更遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)旅行成了一個(gè)夢(mèng)想。A.failure失敗，故障；B.probability可能性；C.adventure冒險(xiǎn)；D.dream夢(mèng)。根據(jù)“Thespareonewasanyhowalsoflat,”可知，車胎和備胎都沒(méi)氣了，所以去更遠(yuǎn)的地方只能是一場(chǎng)夢(mèng)。故選D項(xiàng)?！?4題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：遺憾的是，瑪麗蓮和我都不太會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)，他們也不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。A.Regretfully遺憾地；B.Temporarily暫時(shí)地；C.Significantly顯著地；D.Strangely奇怪地。我和瑪麗蓮呆在艾琳家里，結(jié)合句中“neitherMarilynnorIspeakmuchSpanishandtheyspeaklittleEnglish”可知，作者與艾琳一家語(yǔ)言不通，無(wú)法交流，所以這是讓人遺憾的事情。故選A項(xiàng)?！?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：看來(lái)我們注定要度過(guò)一段難堪的時(shí)期。A.amazing驚人的；B.speechless無(wú)語(yǔ)的；C.unforgettable難忘的；D.embarrassing尷尬的。由上文中的“neitherMarilynnorIspeakmuchSpanishandtheyspeaklittleEnglish”可知，他們彼此之間語(yǔ)言不通，溝通有困難，所以會(huì)感覺(jué)很尷尬。故選D項(xiàng)。【26題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：她給了我和瑪麗蓮一些她以前做的手鏈。A.deliberately故意地；B.previously以前；謹(jǐn)慎地；C.busily忙碌地；D.barely僅僅，勉強(qiáng)。根據(jù)句中“had6done”可知，這是已經(jīng)發(fā)生的事情，結(jié)合語(yǔ)境，指她以前做的手鏈。故選B項(xiàng)?！?7題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：盡管她對(duì)那種要求很高的內(nèi)折仍感到困惑，但她很快就掌握了訣竅。A.silly愚蠢的，傻的；B.demanding需要高技能(或耐性等)的，要求高的；C.random隨機(jī)的；D.delicate精致的。根據(jù)“confusedher”可推知，“insidefold(內(nèi)折)”很難，要求很高。故選B項(xiàng)?！?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：盡管她對(duì)那種要求很高的內(nèi)折仍感到困惑，但她很快就掌握了訣竅。A.content內(nèi)容；B.spirits精神，心靈；C.harvest收獲；D.tricks竅門。根據(jù)句中“Eventhough”可知，前后文有轉(zhuǎn)折關(guān)系，盡管內(nèi)折讓她感到困惑，但她很快就掌握了訣竅。故選D項(xiàng)?！?9題詳解】考查名詞和形容詞詞義辨析。句意：盧皮塔留下來(lái)和我們做伴。A.distant遙遠(yuǎn)的，冷淡的；B.occupied被占領(lǐng)的；C.strangers陌生人；D.company同伴。根據(jù)“stayed”可知，Lupita留下來(lái)陪伴我們，keepsb.company是固定短語(yǔ)，意為“陪伴某人”。故選D項(xiàng)?！?0題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們被邀請(qǐng)分享簡(jiǎn)單的，但卻如此慷慨地準(zhǔn)備和分享的自制肉餡卷餅午餐，我們坐在桌子旁，感激食物，創(chuàng)造力，善良和和平的語(yǔ)言。A.integrating整合；B.discovering發(fā)現(xiàn)；C.appreciating感激，欣賞；D.acquiring獲得。結(jié)合上文和句中“sogenerouslypreparedandsharedlunchofhomemadeempanadas”可知，雖然作者與艾琳一家無(wú)法用語(yǔ)言交流，但主人的慷慨和善良讓他們通過(guò)食物進(jìn)行了交流，作者對(duì)此感激不盡。故選C項(xiàng)?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我們被邀請(qǐng)分享簡(jiǎn)單的，但卻如此慷慨地準(zhǔn)備和分享的自制肉餡卷餅午餐，我們坐在桌子旁，感激食物、創(chuàng)造力、善良和和平的語(yǔ)言。A.peace和平；B.performance表現(xiàn)；C.silence沉默，寂靜；D.difference不同，差異。根據(jù)文章最后一句“aswesharedamealofpeaceand15”可知，此處指和平。故選A項(xiàng)。【32題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一只公雞在后門外面停止了抓撓。A.flying飛；B.scratching抓撓聲；C.training訓(xùn)練；D.sleeping睡眠。根據(jù)句中“Acocktookabreakfromits...”和常識(shí)可知，公雞覓食會(huì)用爪子地上抓撓，句中指它停止了抓撓。故選B項(xiàng)。【33題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在樹上休息的鴿子對(duì)這和諧的景象表示贊許，我們共享了一頓和平而親密的晚餐。A.rested休息；B.parked停放；C.grew生長(zhǎng)；D.survived生存。根據(jù)句中“theharmoniousscene”和“peace”可知，鴿子在樹上休息。故選A項(xiàng)?！?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在樹上休息的鴿子對(duì)這和諧的景象表示贊許，我們共享了一頓和平而親密的晚餐。A.intervention干預(yù)；B.approach方法，途徑；C.approval贊許，贊同；D.bonus獎(jiǎng)金。根據(jù)“showed”和“theharmoniousscene”可推知，樹上的鴿子對(duì)這和諧的場(chǎng)景表示贊許。故選C項(xiàng)。【35題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在樹上休息的鴿子對(duì)這和諧的景象表示贊許，我們共享了一頓和平而親密的晚餐。A.fortune命運(yùn)；B.connection聯(lián)系；C.value價(jià)值；D.comprehension理解。根據(jù)上文和句中“sharedameal”可知，此處指這頓午餐將語(yǔ)言不通的作者與艾琳一家聯(lián)系了起來(lái)。故選B項(xiàng)。江蘇省連云港高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷【答案】21.A22.C23.C24.A25.B26.B27.D28.B29.D30.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇夾敘夾議文。作者小時(shí)候看到媽媽縫制被子時(shí)，有一根線伸出來(lái)了，作者想去拉那根線，被媽媽喝斥。媽媽告訴作者，如果把那根線拔出來(lái)，可能會(huì)把整個(gè)被子都扯破，毀了幾個(gè)小時(shí)的工作。作者由這件事聯(lián)想到我們的生活，你可能只是一根線，但你的愛和你的生活幫助把整個(gè)事情維系在一起?！?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我還記得，當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我坐在椅子上，看著媽媽煞費(fèi)苦心地縫制一床自制的大被子。A.sewed縫制；B.ironed熨燙；C.folded折疊；D.measured測(cè)量。根據(jù)后文“Ilookedoveratoneedgeofthequiltbeingsewed”可知，此處指媽媽在縫制被子。故選A?！?2題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：我看了看正在縫的被子的一邊，看到有一根線伸出來(lái)。A.windingup上發(fā)條，停止；B.laidaside擱置，放一邊；C.stickingout伸出；D.wrappedup包裹。根據(jù)上文“apieceofthread”和“Ireachedovertopullit.”可知，有一根線伸出來(lái)了。故選C?！?3題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：看到我臉上驚恐的表情，她微笑著，溫柔地告訴我她為什么大喊大叫。A.depressed沮喪的；B.disappointed失望的；C.terrified驚恐的；D.annoyed生氣的。根據(jù)前文“‘No!’yelledmymum.Ijumpedback.ThatwasthefirsttimeIcaneverrememberheryellingatme.”可知，因?yàn)檫@是媽媽第一次對(duì)作者大聲喊叫，所以作者感到驚恐。故選C?！?4題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：同上。A.gently溫柔地；B.reluctantly不情愿地；C.roughly粗略地，大致地；D.eagerly渴望地。根據(jù)前文“shesmiled”可知，媽媽微笑著，由此可知，媽媽溫柔地向作者解釋自己喊叫的原因。故選A?！?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：如果我把它拔出來(lái)，我可能會(huì)把整個(gè)被子都扯破，毀了幾個(gè)小時(shí)的工作。A.stopped停止；B.ruined破壞；C.repaid歸還，償還；D.disturbed打擾，妨礙。根據(jù)前文“Imighthavetorntheentirequilt”可知，因?yàn)榭赡馨驯蛔映镀?，所以這樣會(huì)毀掉幾個(gè)小時(shí)的工作。故選B?！?6題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我今天回顧那一刻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的生活就像那根線。A.quilt被子；B.thread線；C.scene場(chǎng)面，現(xiàn)場(chǎng)；D.work工作。根據(jù)后文“Wearealljusta___7__stringinthetapestry(掛毯)oflife.”可知，此處指媽媽縫被子的線。故選B?！?7題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我們都只是生命掛毯上的一根細(xì)繩。A.special特殊的；B.strong強(qiáng)壯的；C.straight直的；D.single單一的。根據(jù)最后一段“Youmayonlybeasinglepieceofthread”可知，指的是一根細(xì)繩。故選D。【28題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：如果我們把自己拉出來(lái)，就會(huì)在上面留下一個(gè)洞。A.blank空白；B.hole洞穴；C.line線；D.mark記號(hào)。前文描述說(shuō)我們都只是生命掛毯上的一根細(xì)繩，再根據(jù)前文“Ifwepullourselvesoutofit”可知，如果我們從句掛毯上把自己拉出來(lái)，上面會(huì)留下一個(gè)洞。故選B?！?9題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：欣然接受你在掛毯中的位置。A.change改變；B.weakness弱點(diǎn)；C.power權(quán)力；D.place地方。根據(jù)后文“Youmayonlybeasinglepieceofthread”可知，此處表示要接受自己在掛毯中的位置。故選D。30題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：你可能只是一根線，但你的愛和你的生活幫助你把這一切聯(lián)系在一起。A.do做；B.press壓；C.push推；D.hold抱住，保持。根據(jù)后文“thewholethingtogether”可知，你的愛和你的生活幫助把整個(gè)事情維系在一起。故選D。江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷【答案】21.D22.B23.C24.B25.D26.B27.C28.B29.C30.C31.B32.A33.D34.C35.B【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。任何想要掌握一項(xiàng)技能的人都必須經(jīng)歷一遍又一遍的練習(xí)。一些人能夠集中精力練習(xí)這樣的活動(dòng)，并且喜歡這種過(guò)程，而另一些人則覺(jué)得集中精力、耗費(fèi)時(shí)間的工作令人沮喪。這主要是因?yàn)椤靶牧鳡顟B(tài)”——一種完全投入到你正在做的事情中的感覺(jué)。文章介紹了心流狀態(tài)的特點(diǎn)和容易進(jìn)入心流狀態(tài)的人的特點(diǎn)，以及有證據(jù)表明環(huán)境因素可以培養(yǎng)心流狀態(tài)?！?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但掌握一項(xiàng)技能，即使是你深愛的技能，也需要大量的練習(xí)。A.functioning工作，運(yùn)轉(zhuǎn)；B.stimulating促進(jìn)，激發(fā)；C.enriching使充實(shí)，使豐富；D.mastering掌握。根據(jù)本句中“callsforplentyofdrills”及下文“Anyonewhowantstohaveagoodcommandofaskillmustgothroughthe____3____ofpractice”可知，此處指“掌握”一項(xiàng)技能。故選D項(xiàng)?！?2題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：任何具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)——從計(jì)算機(jī)編程到演奏樂(lè)器再到體育運(yùn)動(dòng)——都需要專注的練習(xí)。A.fixed固定的；B.concentrated集中的，全神貫注的；C.paralleled平行的；D.instructed受教育的，得到指示的。結(jié)合語(yǔ)境可知，此處指“任何具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)都需要專注的練習(xí)”。下一段中的“Somepeopleseemabletoconcentrateonpracticinganactivity…”及“Yetothersfindthiskindoffocused,time-intensivework…”均是提示。故選B項(xiàng)?！?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：任何想要掌握一項(xiàng)技能的人都必須經(jīng)歷一個(gè)循環(huán)：練習(xí)、批評(píng)反饋、潤(rùn)色和一次又一次的提高。A.transformation轉(zhuǎn)變；B.substitute替代物；C.cycle循環(huán)；D.condition條件。根據(jù)“practice,criticalfeedback,polish,andincreasingimprovementagain,again,andagain.”可知，這種練習(xí)需要一遍又一遍地循環(huán)。故選C項(xiàng)?！?4題詳解】考查名詞詞義和短語(yǔ)辨析。句意：有些人似乎能夠?qū)Ｗ⒂诰毩?xí)這樣的活動(dòng)多年，并從他們的逐漸進(jìn)步中獲得樂(lè)趣。A.role角色，作用；B.pleasure快樂(lè)，樂(lè)趣；C.aninterest興趣；D.part部分，角色。根據(jù)“Somepeopleseemabletoconcentrateonpracticinganactivitylikethisforyears”可知，這些人能夠?qū)Ｗ⒂诰毩?xí)有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)多年，可見他們對(duì)自己取得進(jìn)步感到快樂(lè)。故選B項(xiàng)?！?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：但也有人認(rèn)為這種專注、耗時(shí)的工作令人沮喪或無(wú)聊。A.poisonous有毒的；B.rewarding值得的，有意義的；C.ignorant無(wú)知的；D.frustrating令人沮喪的?？仗幒蚥oring是并列意義，frustrating“令人沮喪的”可以承接time-intensive的語(yǔ)義，可以體現(xiàn)工作因費(fèi)時(shí)而令人沮喪的邏輯，故選D項(xiàng)?！?6題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這種差異可能取決于進(jìn)入“心流”狀態(tài)的能力，即完全投入到你正在做的事情中的感覺(jué)。A.objection反對(duì)；B.distinction區(qū)別，差異；C.principle原則；D.standard標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合上文可知有些人喜歡這種循環(huán)的狀態(tài)，而一些人覺(jué)得沮喪，這是一種差異。故選B項(xiàng)。【27題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“心流”狀態(tài)可以發(fā)生在任何活動(dòng)的過(guò)程中，當(dāng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，并且個(gè)體能夠調(diào)整自己的表現(xiàn)以獲得清晰和即時(shí)的反饋時(shí)，這種狀態(tài)最常見。A.apply申請(qǐng)；B.devote獻(xiàn)身，致力；C.adjust調(diào)整；D.expose暴露。結(jié)合后文“theirperformancetoclearandimmediatefeedback”可推知是調(diào)整個(gè)人的表現(xiàn)以獲得清晰和即時(shí)的反饋。故選C項(xiàng)?！?8題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：Csikszentmihalyi認(rèn)為，那些最容易進(jìn)入心流狀態(tài)的人具有“自成性格”，一種尋找挑戰(zhàn)并進(jìn)入心流狀態(tài)的傾向。A.deliberately故意地；B.readily容易地，樂(lè)意地；C.hesitantly猶豫地；D.flexibly靈活地。結(jié)合后文“hadan‘a(chǎn)utotelicpersonality’—atendencytoseekoutchallengesandgetintoastateofflow.”可知，擁有“自成性格”的人更容易進(jìn)入心流狀態(tài)。故選B項(xiàng)?！?9題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這些人擁有專注于任務(wù)而不是獎(jiǎng)勵(lì)的能力，在發(fā)展他們的天生能力方面比其他人有很大的優(yōu)勢(shì)。A.feature特點(diǎn)；B.control控制；C.advantage優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)；D.sympathy同情心。根據(jù)“withtheirabilitytofocusontasksratherthanrewards”可知，具有專注于任務(wù)而不是獎(jiǎng)勵(lì)能力的人應(yīng)是在發(fā)展天性方面有優(yōu)勢(shì)。故選C項(xiàng)?！?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：但我們?nèi)绾卧谝粋€(gè)活動(dòng)中進(jìn)入“心流”狀態(tài)，既享受提高技能的過(guò)程，又享受成為大師的回報(bào)呢？A.security安全；B.jealousy嫉妒，羨慕；C.reward獎(jiǎng)勵(lì)，回報(bào)；D.contribution貢獻(xiàn)。根據(jù)上文“Suchpeople,withtheirabilitytofocusontasksratherthanrewards…”可知，容易進(jìn)入“心流”狀態(tài)的人專注于任務(wù)而不是獎(jiǎng)勵(lì)，此處問(wèn)如何才能進(jìn)入“心流”狀態(tài)時(shí)擁有兩者，即享受技能的提高，也能有成為大師的獎(jiǎng)勵(lì)，故選C項(xiàng)?！?1題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：幸運(yùn)的是，對(duì)于我們這些不一定擁有自成性格的人來(lái)說(shuō)，有證據(jù)表明心流狀態(tài)可以由環(huán)境因素培養(yǎng)。A.Unexpectedly出乎意料地；B.Fortunately幸運(yùn)地；C.Typically典型地，通常；D.Obviously顯而易見地。結(jié)合后文“thereisevidencethatflowstatescanbe____12____byenvironmentalfactors.”可知，雖然我們不一定擁有自成性格，但是幸運(yùn)地是（Fortunately），有證據(jù)表明心流狀態(tài)可以由環(huán)境因素培養(yǎng)。故選B項(xiàng)?！?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：幸運(yùn)的是，對(duì)于我們這些不一定擁有自成性格的人來(lái)說(shuō)，有證據(jù)表明心流狀態(tài)可以由環(huán)境因素培養(yǎng)。A.cultivated培養(yǎng)，栽培；B.extended延申，擴(kuò)大；C.influenced影響；D.bridged消除（隔閡）。結(jié)合空后的“byenvironmentalfactors”及下文Montessori學(xué)校通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣而不鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)和排名，從而讓學(xué)生更容易進(jìn)入心流狀態(tài)的例子可知，心流狀態(tài)可以由環(huán)境因素培養(yǎng)。故選A項(xiàng)?！?3題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：相反，他們被鼓勵(lì)發(fā)展和追求個(gè)人興趣。A.Otherwise否則，不然；B.Therefore因此；C.Furthermore而且；D.Instead相反。結(jié)合上一句“studentsdonotstudybyfollowingdirectinstruction.”可知，學(xué)生不按照直接的指示學(xué)習(xí)，相反，他們被鼓勵(lì)發(fā)展和追求個(gè)人興趣。故選D項(xiàng)?！?4題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：不鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，不強(qiáng)調(diào)評(píng)分。A.advocated提倡；B.suspended停止；C.discouraged使泄氣，使打消念頭；D.observed觀察。結(jié)合上文“studentsdonotstudybyfollowingdirectinstruction.”及空后“andgradingisnotemphasized”可知，學(xué)生被鼓勵(lì)發(fā)展和追求個(gè)人興趣，不鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，也不強(qiáng)調(diào)評(píng)分。故選C項(xiàng)。【35題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：通過(guò)給自己無(wú)組織和開放的時(shí)間、最小的干擾和設(shè)置中等難度的任務(wù)，當(dāng)我們努力練習(xí)我們喜歡做的事情時(shí)，我們可能會(huì)愛上我們正在做的事情。A.priority優(yōu)先權(quán)；B.difficulty困難；C.curiosity好奇心；D.identity身份。根據(jù)“unstructured,open-endedtime,minimumdistractions”可知，此處是讓自己更容易進(jìn)入心流狀態(tài)的一些條件，“中等難度的任務(wù)”符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。江蘇省蘇州市吳縣中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷【答案】21.C22.D23.A24.A25.B26.D27.C28.B29.A30.D31.C32.B33.C34.A35.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了吃播的興起以及