第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第5課三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融課程目標(biāo)了解三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò)。認(rèn)識(shí)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的民族交融和區(qū)域開(kāi)發(fā)的新成就。夯實(shí)基礎(chǔ)鋪墊核心知識(shí)點(diǎn)一政權(quán)更迭(填充)【注解】據(jù)上圖解讀時(shí)代特征:①政權(quán)更迭頻繁,政局長(zhǎng)期動(dòng)蕩。②少數(shù)民族與漢族政權(quán)長(zhǎng)期對(duì)峙。③國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一?！靖拍睢渴孔逭蚊妊坑趦蓾h時(shí)期,形成和盛行于魏晉時(shí)期,南北朝后期開(kāi)始衰落,隨著隋唐科舉制的推行逐漸退出歷史舞臺(tái)。政治上,按門(mén)第高低享受特權(quán),世代擔(dān)任重要官職;經(jīng)濟(jì)上,占有大量土地和勞動(dòng)力,建立起自給自足、實(shí)力雄厚的莊園經(jīng)濟(jì);社會(huì)生活上,不與庶族通婚,甚至與庶族坐不同席;文化上,崇尚清談。知識(shí)點(diǎn)二江南開(kāi)發(fā)原因,充實(shí)勞動(dòng)力資源,帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)

表現(xiàn)土地開(kāi)墾,農(nóng)作物品種和產(chǎn)量提高;手工業(yè)各行業(yè)明顯進(jìn)步影響促進(jìn)南方交融;南北經(jīng)濟(jì)差距縮小

知識(shí)點(diǎn)三北魏孝文帝改革背景鮮卑拓跋部統(tǒng)一北方措施遷都,改籍貫、穿漢服、說(shuō)漢話(huà)、改漢姓、與漢族通婚

影響①順應(yīng)北方民族的歷史趨勢(shì),緩和民族矛盾。

②促進(jìn)北魏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。③為北方統(tǒng)一南方以及盛世的出現(xiàn)打下基礎(chǔ)

知識(shí)點(diǎn)四民族交融方式表現(xiàn)人口遷徙北方內(nèi)遷;北民南遷

區(qū)域開(kāi)發(fā)江南開(kāi)發(fā)促進(jìn)南方民族交融政治變革少數(shù)民族政權(quán)采用中原模式和漢族典章制度【概念】民族交融是指各民族之間在交往交流的過(guò)程中,互相滲透,在優(yōu)秀文明成果上相互吸收、相互認(rèn)同,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生共同性因素,逐步走向一體。規(guī)范思維培養(yǎng)能力主題一政權(quán)更迭的時(shí)空考查1.【教材地圖】三國(guó)鼎立形勢(shì)圖據(jù)地圖可獲得哪些信息?請(qǐng)做簡(jiǎn)單解讀。2.【教材地圖】西晉末年內(nèi)遷少數(shù)民族分布與北方流民南遷示意圖依據(jù)地圖可以獲取哪些信息?結(jié)合所學(xué)分析原因和意義。(2025福州期末)秦漢時(shí)期,長(zhǎng)江中游地區(qū)的開(kāi)發(fā)主要集中在高地;三國(guó)以來(lái)逐漸向沼澤、洼地?cái)U(kuò)展,耕地面積隨之大大增加。出現(xiàn)該變化的主要原因是 ()A.北民南遷 B.氣候適宜C.社會(huì)安定 D.土地肥沃主題二民族交融和區(qū)域開(kāi)發(fā)3.【學(xué)思之窗】江南開(kāi)發(fā)《宋書(shū)》是記載南朝第一個(gè)王朝劉宋歷史的史書(shū)。其中有一段描述:至于元嘉末……兵車(chē)勿用,民不外勞,役寬務(wù)簡(jiǎn),氓庶繁息,至余糧棲畝,戶(hù)不夜扃,蓋東西之極盛也……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。會(huì)土帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬(wàn)頃,膏腴上地,畝直一金,鄠、杜之間,不能比也。荊城跨南楚之富,揚(yáng)部有全吳之沃,魚(yú)鹽杞梓之利,充仞八方,絲綿布帛之饒,覆衣天下。根據(jù)史料,說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就。并結(jié)合所學(xué),分析江南開(kāi)發(fā)的原因。4.【探究】北朝封建化改革(北魏)南遷,革夷從夏。于是中朝江左,南北混淆,華壤邊民,虜漢相雜。(劉知幾《史通》)自晉、宋以來(lái),視洛陽(yáng)為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜?！^帝京翼翼,四方之則。(楊衒之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》)李唐一族之所以崛興,蓋取塞外野蠻精悍之精血,注入中華文化頹廢之軀,舊染既除、新機(jī)重啟,擴(kuò)大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局。(陳寅恪《李唐氏族推測(cè)之后記》)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué),分析北魏孝文帝改革的進(jìn)步意義,并談?wù)勑⑽牡鄹母锱c民族交融的關(guān)系。(2025石家莊期末)下圖為出土于嘉峪關(guān)新城的魏晉時(shí)期的畫(huà)像磚,圖中的氐人正在耙地。這體現(xiàn)了,當(dāng)時(shí) ()A.民族交往交流交融B.政權(quán)更迭頻繁C.社會(huì)風(fēng)俗推陳出新D.江南得到開(kāi)發(fā)配套新練案第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第5課三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融1.(2025南京期末)考古人員在東吳大將丁奉(?—271年)的墓中發(fā)現(xiàn)了大量當(dāng)時(shí)燒制的陪葬陶俑,造型獨(dú)特。學(xué)者認(rèn)為,它們與南朝時(shí)期“雜胡”的形象頗為相似,可能是胡漢通婚的直接表現(xiàn)。該考古成果體現(xiàn)了 ()A.三國(guó)時(shí)期的區(qū)域交流B.東晉時(shí)期的士族專(zhuān)權(quán)C.北朝時(shí)期的民族交融D.隋唐時(shí)期的南方開(kāi)發(fā)2.(2024揚(yáng)州期末)有學(xué)者分析西晉滅亡原因時(shí)指出,司馬炎襲位是依靠門(mén)資,平吳之后更是耽于游宴;他重用的“八公”也不過(guò)是攀龍附鳳、阿意茍合之人。該學(xué)者意在批評(píng)西晉 ()A.崇尚清談 B.制度僵化C.政治腐敗 D.士族專(zhuān)權(quán)3.(2025佛山期末)漢代私學(xué)與官學(xué)相映生輝,而魏晉時(shí)期官學(xué)普遍衰落,“學(xué)在家族”的現(xiàn)象大量涌現(xiàn)。造成這種現(xiàn)象的主要原因是 ()A.少數(shù)民族內(nèi)遷B.儒學(xué)受到?jīng)_擊C.南方環(huán)境穩(wěn)定D.士族勢(shì)力強(qiáng)化4.(2024石家莊期末)中國(guó)古代史上,游牧民族與固守叢林的山地民族一起構(gòu)成的邊疆民族,與中原王朝之間展開(kāi)了文化之爭(zhēng)、領(lǐng)土之爭(zhēng)、統(tǒng)治之爭(zhēng)、政治之爭(zhēng)以及直接的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中 ()A.封建制度走向衰落B.中央對(duì)地方的控制削弱C.華夏認(rèn)同不斷增強(qiáng)D.各族同源共祖觀念產(chǎn)生5.(2024鄭州期末)魏晉時(shí)期,匈奴人劉淵建立前趙政權(quán),任命兒子劉聰為大單于,當(dāng)時(shí)既有大單于臺(tái),又有三公府、尚書(shū)省。劉聰“究通經(jīng)史,兼綜百家之言……善屬文,著《述懷詩(shī)》百余篇,賦頌五十余篇”。上述現(xiàn)象 ()A.體現(xiàn)了少數(shù)民族政權(quán)的封建化B.加速了少數(shù)民族政權(quán)的更迭C.助推了南北方的經(jīng)濟(jì)文化交流D.削弱了匈奴貴族的政治地位6.(2025海淀期末)東晉建立之初,瑯邪王氏當(dāng)權(quán),出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面。此后,潁川庾氏、譙國(guó)桓氏、陳郡謝氏、太原王氏相繼與皇權(quán)共治。以上現(xiàn)象反映出東晉時(shí)期 ()A.門(mén)閥士族專(zhuān)權(quán)B.地方勢(shì)力割據(jù)C.宗室諸王爭(zhēng)奪中央權(quán)力D.民族政權(quán)學(xué)習(xí)中原制度7.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北方地區(qū)錢(qián)幣的作用嚴(yán)重萎縮,百姓購(gòu)買(mǎi)物品和計(jì)算物價(jià)普遍使用布帛或谷物,東晉南朝的錢(qián)幣流通則相對(duì)廣泛。對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是 ()A.北方自然經(jīng)濟(jì)解體B.北方物資大量剩余C.南方成為經(jīng)濟(jì)重心D.南方社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定8.(2025清遠(yuǎn)期末)下表為南朝齊陳時(shí)期兩位地方官的事跡的相關(guān)記載。據(jù)表可知,二者都致力于 ()朝代官員事跡齊孫謙常勤勸課農(nóng)桑,務(wù)盡地利,收入常多于鄰境陳姚察時(shí)邑境蕭條,流亡不反,(察)輕其賦役,勸以耕種,于是戶(hù)口殷盛A.民眾負(fù)擔(dān)的減輕 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn)C.基層民眾的教化 D.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)9.(2025鄭州期末)南朝時(shí),會(huì)稽郡“帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬(wàn)頃,膏腴上地,畝直(值)一金”。荊州“田土肥美”,地跨“南楚之富”。建康“市廛列肆,埒于二京(長(zhǎng)安、洛陽(yáng))”。這一現(xiàn)象 ()A.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心已完成南移B.加劇南北經(jīng)濟(jì)的不平衡C.緣于門(mén)閥士族政治的瓦解D.得益于北方人口的南遷10.(2025蕪湖期末)南朝時(shí)期,政府除了給農(nóng)民公田外,還鼓勵(lì)人們開(kāi)荒造田;除了種植五谷雜糧外,人們還可以將開(kāi)墾出來(lái)的田地用于種植桑麻等。這些措施 ()A.實(shí)現(xiàn)了江南生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)型B.鞏固了江南地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)C.解決了南朝政權(quán)的財(cái)政困難D.有利于縮小南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距11.(2025惠州期末)北魏立國(guó)之初,道武帝拓跋珪推行部落離散政策,解散賀蘭、獨(dú)孤等大部族,實(shí)行計(jì)口授田,使部民脫離部落體制,逐漸成為編戶(hù)齊民。這一舉措 ()A.消除了民族之間的隔閡B.增強(qiáng)了各部族的凝聚力C.為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)D.加快了北民南遷的進(jìn)程12.(2025無(wú)錫期末)孝文帝改革促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢語(yǔ)的研究,出現(xiàn)了一位頗有建樹(shù)的漢語(yǔ)聲韻學(xué)者陸法言。同時(shí)鮮卑的民歌也譯成了漢語(yǔ),收集在《樂(lè)府詩(shī)集》中。這說(shuō)明 ()A.少數(shù)民族漢化明顯B.北方社會(huì)較為安定C.鮮卑族封建化加強(qiáng)D.改革促進(jìn)民族交融13.(2025惠州期末)據(jù)《隋書(shū)》記載,南朝徐陵的作品“傳于周、齊,家有其本”,而北朝薛道衡“每有所作,南人無(wú)不吟誦焉”。據(jù)此可知 ()A.小說(shuō)受到民眾喜愛(ài)B.印刷術(shù)的發(fā)展推動(dòng)文化交流C.南北文風(fēng)日漸融合D.政治對(duì)峙未能阻止文化交流14.(2024濟(jì)南期末)下表中南北朝時(shí)期部分少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治者的言行意在 ()族屬政權(quán)自稱(chēng)匈奴大夏建立者赫連勃勃自稱(chēng)“大禹之后”鮮卑北魏拓跋氏自稱(chēng)“軒轅之苗裔”鮮卑北周宇文氏則稱(chēng)“其先出自炎帝神農(nóng)氏”A.實(shí)現(xiàn)華夏認(rèn)同B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.尋求政治認(rèn)同D.統(tǒng)一黃河流域15.(2024泉州期末)圖1、圖2是出土于甘肅的魏晉南北朝時(shí)期墓室磚畫(huà),這可以印證當(dāng)時(shí) ()圖1農(nóng)耕圖圖2漢族婦女制作蒸饃與烙餅A.民族關(guān)系的雙向互動(dòng)B.繪畫(huà)體裁的多種多樣C.邊疆經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展D.戍邊軍民的魚(yú)水之情16.閱讀材料,完成下列要求。材料一東晉南朝的江南經(jīng)濟(jì),仍然是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo),農(nóng)、工、商依次發(fā)展的基本格局,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中占有首要地位。與漢魏相比,此時(shí)期鐵犁、牛耕已逐漸普及,作物種類(lèi)增多,糧食單位面積產(chǎn)量有了較大幅度的提高。手工業(yè)也有了進(jìn)一步的發(fā)展,較為突出的是紡織、冶鑄、造船、制瓷和造紙業(yè)。這一期間,商業(yè)仍相當(dāng)活躍,海外貿(mào)易和國(guó)內(nèi)的南北貿(mào)易有了進(jìn)一步的發(fā)展,商品市場(chǎng)也有相當(dāng)?shù)囊?guī)模。——摘編自朱紹侯、齊濤、王育濟(jì)主編《中國(guó)古代史》材料二西晉末年以來(lái),北方人口大量南移,廣泛散布于長(zhǎng)江中下游地區(qū),并在各地形成許多新聚落。移民浪潮對(duì)東晉南朝經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,尤其是土地開(kāi)發(fā),產(chǎn)生了殊為深遠(yuǎn)的影響?！幾酝稏|晉南朝時(shí)期的移民浪潮與土地開(kāi)發(fā)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括東晉南朝江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析東晉南朝江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。第5課三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融知識(shí)奠基知識(shí)點(diǎn)一西晉北魏隋知識(shí)點(diǎn)二北人南遷民族知識(shí)點(diǎn)三洛陽(yáng)交往交流交融隋唐知識(shí)點(diǎn)四少數(shù)民族核心導(dǎo)學(xué)主題一1.相對(duì)于東漢末年的軍閥割據(jù)混戰(zhàn),三國(guó)鼎立實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一,是歷史的進(jìn)步。魏國(guó)統(tǒng)治中心在黃河中下游,是全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心所在,實(shí)力最強(qiáng)。蜀吳兩國(guó)加強(qiáng)了對(duì)南方少數(shù)民族地區(qū)的治理,加強(qiáng)了南遷中原人民與東南、西南地區(qū)人民的交融。2.涉及遷徙方向和區(qū)域:從北向南;少數(shù)民族內(nèi)遷,從游牧區(qū)向中原遷移;北人南遷,從黃河流域遷到長(zhǎng)江流域。原因:少數(shù)民族內(nèi)遷,主要原因是游牧區(qū)生存環(huán)境惡化,漢族先進(jìn)文化和生產(chǎn)方式的吸引。中原人口南遷,主要原因是北方戰(zhàn)亂、國(guó)家分裂、南方相對(duì)穩(wěn)定。意義:促進(jìn)遷入地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和社會(huì)進(jìn)步(如促進(jìn)江南開(kāi)發(fā));促進(jìn)少數(shù)民族封建化和民族交融;為后世統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展奠定基礎(chǔ)。典例指引1A解析:西晉末年,北方戰(zhàn)亂頻繁,北民大量南遷,促進(jìn)江南的開(kāi)發(fā),沼澤、洼地等被開(kāi)發(fā),耕地面積擴(kuò)大,故選A項(xiàng);其余三項(xiàng)都是原因之一但非主要原因。主題二3.成就:這段時(shí)間史稱(chēng)“元嘉之治”,是南朝的鼎盛時(shí)期。文中提到了錢(qián)塘江下游平原、長(zhǎng)江下游平原、長(zhǎng)江中游平原幾個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,涉及農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)、手工業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域。土地開(kāi)墾、農(nóng)作物產(chǎn)量提高,工商業(yè)獲得發(fā)展。原因:江南自然條件優(yōu)越,具備良好的開(kāi)發(fā)基礎(chǔ);長(zhǎng)期以來(lái)基本處于和平環(huán)境,沒(méi)有爆發(fā)像北方那樣大規(guī)模和長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)亂;北方大批人口南遷,帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),充實(shí)了勞動(dòng)力資源;南方政權(quán)的積極政策。4.意義:①順應(yīng)民族交往交流交融的歷史趨勢(shì),緩解民族矛盾,推動(dòng)少數(shù)民族封建化進(jìn)程。②促進(jìn)北魏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。③為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下基礎(chǔ)。關(guān)系:①北魏孝文帝改革前,北方已經(jīng)出現(xiàn)了民族交融的趨勢(shì),民族交融促進(jìn)了北魏孝文帝改革。②北魏孝文帝改革,加速了北方民族封建化的進(jìn)程,推動(dòng)了民族交融。典例指引2A解析:據(jù)材料“氐人正在耙地”可知,該圖反映了魏晉時(shí)期氐人正在耙地的勞動(dòng)場(chǎng)景,體現(xiàn)了魏晉時(shí)期少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和借鑒漢族生產(chǎn),是民族交往交流交融的表現(xiàn),故選A項(xiàng);圖中只涉及了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不能說(shuō)明政權(quán)更迭,排除B項(xiàng);圖中展示的是勞動(dòng)場(chǎng)景,并未體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗的變化,排除C項(xiàng);嘉峪關(guān)新城位于西北地區(qū),并非江南地區(qū),排除D項(xiàng)。第5課三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融1.A解析:根據(jù)“它們……可能是胡漢通婚的直接表現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)可知,三國(guó)時(shí)期,北方少數(shù)民族可能南遷,促進(jìn)了民族交融,故選A項(xiàng);其余三項(xiàng)與三國(guó)時(shí)期的時(shí)間要求不符。2.C解析:根據(jù)“依靠門(mén)資”“耽于游宴”“攀龍附鳳、阿意茍合之人”可知,該學(xué)者認(rèn)為西晉時(shí)期統(tǒng)治者耽于享樂(lè),選拔的官員都不是真正的人才,意在批評(píng)西晉時(shí)期政治腐敗,C項(xiàng)正確。3.D解析:根據(jù)所學(xué),魏晉時(shí)期士族勢(shì)力強(qiáng)大,他們?yōu)楸３旨易鍍?yōu)勢(shì),注重家族教育,使得學(xué)術(shù)傳承在家族內(nèi)部進(jìn)行,故選D項(xiàng);少數(shù)民族內(nèi)遷主要影響的是民族關(guān)系和北方的政治格局,排除A項(xiàng);材料涉及的是教育主體,而不是內(nèi)容,排除B項(xiàng);材料討論的是全國(guó)范圍內(nèi)教育現(xiàn)象的變化,排除C項(xiàng)。4.C解析:中國(guó)古代,游牧民族和中原王朝通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)、文化、領(lǐng)土爭(zhēng)奪等方式的碰撞、交流,推動(dòng)了民族交融,使華夏認(rèn)同不斷增強(qiáng),C項(xiàng)正確;封建政治走向衰落是在明清時(shí)期,排除A項(xiàng);中國(guó)古代中央對(duì)地方的控制呈現(xiàn)強(qiáng)化的趨勢(shì),排除B項(xiàng);各族同源共祖觀念產(chǎn)生與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。5.A解析:材料反映前趙政權(quán)仿造漢制設(shè)立三公府、尚書(shū)省,劉聰精通漢文化,這些措施有助于當(dāng)時(shí)北方少數(shù)民族政權(quán)的封建化,A項(xiàng)正確;材料信息與政權(quán)更迭不相關(guān),排除B項(xiàng);材料僅能反映魏晉時(shí)期北方少數(shù)民族政權(quán)的漢化措施,據(jù)此不能得出助推了南北方的經(jīng)濟(jì)文化交流的認(rèn)識(shí),排除C項(xiàng);D項(xiàng)以材料中無(wú)法得出,排除。6.A解析:“王與馬,共天下”體現(xiàn)了瑯邪王氏把控朝政,與皇帝共同執(zhí)掌天下,這反映了門(mén)閥士族專(zhuān)權(quán),故選A項(xiàng);“相繼與皇權(quán)共治”體現(xiàn)了其在東晉朝廷中影響巨大,排除B項(xiàng);西晉八王之亂體現(xiàn)了宗室諸王爭(zhēng)奪中央權(quán)力,排除C項(xiàng);瑯邪王氏等并非少數(shù)民族,東晉也并非民族政權(quán),排除D項(xiàng)。7.D解析:據(jù)材料“北方地區(qū)錢(qián)幣的作用嚴(yán)重萎縮,百姓購(gòu)買(mǎi)物品和計(jì)算物價(jià)普遍使用布帛或谷物,東晉南朝的錢(qián)幣流通則相對(duì)廣泛”并結(jié)合所學(xué)可知,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北方政權(quán)更迭頻繁,錢(qián)幣的信用度下降,百姓交換多使用物品,而南方政局相對(duì)穩(wěn)定,錢(qián)幣流通相對(duì)廣泛,故選D項(xiàng)。8.D解析:兩位官員都致力于勸課農(nóng)桑,促進(jìn)了江南地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,故選D項(xiàng);姚察的“輕其賦役”一定程度上能夠減輕民眾的負(fù)擔(dān),但孫謙的事跡中沒(méi)有,排除A項(xiàng);二者事跡都未涉及農(nóng)業(yè)技術(shù)、民眾教化,排除B、C兩項(xiàng)。9.D解析:東晉南朝時(shí)期,北方戰(zhàn)亂頻繁,大量北方人口南遷,為南方帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),以及大量的勞動(dòng)力,促進(jìn)了南方地區(qū)的開(kāi)發(fā),使得會(huì)稽、荊州、建康等地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,故選D項(xiàng);南朝時(shí)經(jīng)濟(jì)重心仍在北方,排除A項(xiàng);南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于縮小南北經(jīng)濟(jì)差距,B項(xiàng)“不平衡”說(shuō)法錯(cuò)誤;南朝時(shí)期門(mén)閥士族政治并沒(méi)有瓦解,排除C項(xiàng)。10.D解析:這些措施促進(jìn)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而有利于縮小南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距,故選D項(xiàng);當(dāng)時(shí)江南地區(qū)依然以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)重心仍在北方,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“解決了”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且材料沒(méi)有體現(xiàn),排除。11.C解析:部落離散政策使部民成為編戶(hù)齊民,便于北魏政府進(jìn)行管理和征發(fā)賦役,增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事力量,為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ),故選C項(xiàng);A項(xiàng)“消除了”不符合史實(shí);B項(xiàng)“增強(qiáng)”與材料不符;該政策主要是針對(duì)北魏國(guó)內(nèi)的部落管理,排除D項(xiàng)。12.D解析:材料顯示改革促進(jìn)了鮮卑人與漢族的語(yǔ)言文化交流,說(shuō)明改革促進(jìn)了民族交融,