小學(xué)英語口語常用表達訓(xùn)練題在小學(xué)階段，英語口語能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，它不僅是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是提升溝通自信、開拓國際視野的鑰匙。本訓(xùn)練題旨在通過貼近小學(xué)生日常生活的場景，系統(tǒng)梳理常用口語表達，幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中提升“說”的能力，做到敢開口、能表達、會交流。一、問候與告別(GreetingsandFarewells)問候與告別是人際交往中最基本的禮儀，也是口語入門的第一課。核心句型：*Hello!/Hi!*Goodmorning/afternoon/evening!*Howareyou?–I’mfine,thankyou.Andyou?*Nicetomeetyou.–Nicetomeetyou,too.*Goodbye!/Bye!/Seeyou!常用表達：*What’sup?(熟人之間)*How’sitgoing?*Seeyoutomorrow/later.*Goodnight.訓(xùn)練題：1.替換練習(xí)：*A:Goodmorning,Tom.*B:Goodmorning,Lily.*(替換成afternoon/evening/Hello/Hi)*2.情景問答：*當(dāng)你早上遇到老師時，你會說：_________________*當(dāng)同學(xué)問你“Howareyou?”時，你回答：_________________*當(dāng)你和朋友分開時，你會說：_________________3.看圖說話：(假設(shè)圖片為兩個小朋友初次見面握手)*圖片中的小朋友在做什么？他們可能會說什么？訓(xùn)練小貼士：練習(xí)問候時，別忘了帶上微笑和自然的表情，讓語言更有溫度哦！二、介紹自己與他人(Introductions)清晰地介紹自己和他人，是交朋友、融入新環(huán)境的重要一步。核心句型：*Mynameis/I’m[名字].*Thisis[名字].*He/Sheis[名字].*Nicetomeetyou.*Whereareyoufrom?–I’mfrom[國家/城市].*Howoldareyou?–I’m[年齡]yearsold.常用表達：*Letmeintroducemyself.*Thisismyfriend,[名字].*Pleasedtomeetyou.*I’minGrade[年級].訓(xùn)練題：1.自我介紹模板：*Hello,everyone!Mynameis_______.I’m_______yearsold.I’mfrom_______.Ilike_______(顏色/動物/食物).Nicetomeetyouall!*(請根據(jù)自己的情況填寫并大聲說出來)*2.介紹他人：*你想把你的好朋友Lucy介紹給你的媽媽，你會說：“Mom,_______ismygoodfriend,Lucy.”*Lucy對媽媽說：“Nicetomeetyou,Auntie.”媽媽會回答：“_________________”3.信息問答：*A:Hello!What’syourname?*B:_________________*A:Nicetomeetyou.Whereareyoufrom?*B:_________________訓(xùn)練小貼士：介紹時，聲音要響亮，看著對方的眼睛，做個自信的小小介紹員！三、談?wù)撓埠?TalkingAboutLikesandDislikes)分享自己的喜好，能找到志同道合的朋友，讓交流更有趣。核心句型：*Ilike[某物/某事-名詞/動名詞].*Idon’tlike[某物/某事-名詞/動名詞].*Myfavorite[名詞]is[某物].*Doyoulike[某物/某事]?–Yes,Ido./No,Idon’t.*What’syourfavorite[名詞]?–Myfavorite[名詞]is[某物].常用表達：*Ilove…(比like程度更深)*Ienjoy…*It’sdelicious/fun/interesting.*Ihate…(強烈不喜歡)訓(xùn)練題：1.表達喜好：*我喜歡蘋果。I_______apples.*我不喜歡游泳。I______________swimming.*我最喜歡的顏色是藍色。My______________isblue.2.情景對話：*A:Doyoulikepandas?*B:Yes,Ido.Theyareverycute.What’syourfavoriteanimal?*A:_________________*B:Whydoyoulikethem?*A:_________________(例如：Becausetheycanfly.)3.快速反應(yīng)：*Teacher:“Icecream!”(學(xué)生如果喜歡就說“Ilikeicecream!”，不喜歡就說“Idon’tlikeicecream!”)*(可替換為：dogs,red,singing,bananas等)*訓(xùn)練小貼士：談?wù)撓埠脮r，可以加上簡單的原因，比如“becauseit’ssweet”或者“becauseit’sfun”，這樣表達更完整！四、日?；顒?DailyActivities)描述自己的日?；顒樱寗e人了解你的生活。核心句型：*Igetupat[時間].*Igotoschoolby[交通工具/onfoot].*Ihavebreakfast/lunch/dinner.*Idomyhomework.*IwatchTV/playgames/readbooks.*Igotobedat[時間].*Whatdoyouusuallydo[時間，如：inthemorning/onweekends]?常用表達：*brushmyteeth*washmyface*gotothepark*playwithfriends*haveclasses訓(xùn)練題：1.看圖匹配：(假設(shè)有圖片：起床、吃早餐、上學(xué)、做家庭作業(yè)、睡覺)*Picture1(起床):I______________inthemorning.*Picture2(吃早餐):I______________.2.問答練習(xí)：*A:Whattimedoyouusuallygetup?*B:Iusuallygetupatseveno’clock.*A:Whatdoyoudoafterschool?*B:_________________(例如：Idomyhomework.)*A:WhatdoyoudoonSundays?*B:_________________(例如：Igototheparkwithmyfamily.)3.描述我的一天：*“Inthemorning,I_______.Then,I_______.Intheafternoon,I_______.Intheevening,I_______.ThenIgotobed.”*(用自己的實際活動填充)*訓(xùn)練小貼士：描述日?；顒訒r，可以用一些表示順序的詞，如“first,then,afterthat,finally”，讓敘述更有條理。五、請求與感謝(RequestsandThanks)禮貌地提出請求和表達感謝，是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。核心句型：*Can/Couldyouhelpme?*Pleasepassmethe[某物].*MayIhave[某物]?*Thankyou(verymuch)./Thanksalot.*Sorry./Excuseme.常用表達：*CanIborrowyour[某物]?*Thankyouforyourhelp.*Noproblem.*Pardonme?(沒聽清時)訓(xùn)練題：1.禮貌用語填空：*你想借同學(xué)的尺子，你會說：“_______Iborrowyourruler?”*同學(xué)幫了你，你會說：“______________.”*當(dāng)你不小心撞到別人，你會說：“_______.”2.情景演練：*場景：你在圖書館，想找一本關(guān)于恐龍的書，但找不到。你會對圖書管理員說：“Excuseme,_______youhelpme?Iwanttofindabookaboutdinosaurs.”*圖書管理員幫你找到了，你會說：“_________________”3.選擇正確的回答：*A:Thankyouforthegift!訓(xùn)練小貼士：“Please”和“Thankyou”是魔法詞語，多說它們，會讓你更受歡迎哦！六、點餐與購物(OrderingFoodandShopping)在簡單的購物或用餐場景中能用英語進行交流。核心句型：*I’dlike[食物/物品].*Whatwouldyoulike?*Howmuchisit?*Thisone,please.*CanIhave[數(shù)量][食物/物品],please?常用表達：*Ahamburgerandacoke,please.*Hereyouare.*Thankyou.*Doyouhaveany[某物]?訓(xùn)練題：1.餐廳點餐：*Waiter:Whatwouldyoulike?*You:I’dlikea_______(例如：hamburger)andaglassof_______(例如：milk),please.*Waiter:Anythingelse?*You:No,thankyou./Yes,a_______(例如：cake),please.2.購物詢問：*Youseeatoycaryoulikeinashop.Youasktheshopassistant:“How_______isthistoycar?”*Assistant:It’stenyuan.*Youdecidetobuyit:“_______,please.”3.角色扮演：(一人扮演店員，一人扮演顧客購買水果)*Customer:Hello.Doyouhaveanyapples?*Shopkeeper:Yes,wedo.Theyarefresh.*Customer:I’dlikethreeapples,please.Howmuch?*Shopkeeper:Fiveyuan.*Customer:Hereyouare.*Shopkeeper:Thankyou.Here’syourchange.訓(xùn)練小貼士：在購物或點餐時，清楚說出你想要的東西和數(shù)量，大膽開口問價格。溫馨提示*創(chuàng)造環(huán)境