河北省秦皇島市撫寧縣駐操營學(xué)區(qū)初中信息技術(shù)第一冊第二十一課繪制圖畫說課稿新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）河北省秦皇島市撫寧縣駐操營學(xué)區(qū)初中信息技術(shù)第一冊第二十一課繪制圖畫說課稿新人教版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為人教版信息技術(shù)第一冊第二十一章繪制圖畫。包括基本繪圖工具的使用，如線條、矩形、橢圓等；繪制基本圖形的技巧；以及組合、對齊和分布等高級功能。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練使用繪圖工具繪制各種圖形，并能夠應(yīng)用這些圖形進行創(chuàng)意表達。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升數(shù)字繪圖技能；發(fā)展創(chuàng)新思維，通過圖畫表達創(chuàng)意；增強審美意識，學(xué)會欣賞和創(chuàng)作圖形藝術(shù)；鍛煉動手實踐能力，提高信息處理與問題解決能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①熟練掌握繪圖工具的使用，包括線條、矩形、橢圓等基本圖形的繪制方法。

②學(xué)會組合、對齊和分布等高級功能，能夠靈活運用這些工具創(chuàng)作復(fù)雜圖形。

③能夠根據(jù)設(shè)計需求，合理選擇和調(diào)整繪圖工具，實現(xiàn)創(chuàng)意表達。

2.教學(xué)難點

①理解并運用圖層概念，解決圖形疊加和編輯問題。

②在繪制過程中，掌握比例和尺寸的調(diào)整，確保圖形的準(zhǔn)確性和美觀性。

③創(chuàng)意構(gòu)思與圖形繪制相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機、投影儀、電子白板

-課程平臺：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：人教版信息技術(shù)教材電子版、繪圖軟件教學(xué)視頻、圖形設(shè)計案例庫

-教學(xué)手段：PPT演示、實物展示、互動練習(xí)、小組合作教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對繪制圖畫技能的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡畫畫嗎？你們知道如何使用電腦繪制圖畫嗎？”

展示一些精美的電腦繪制的圖畫作品，讓學(xué)生初步感受電腦繪圖的魅力或特點。

簡短介紹電腦繪圖的工具和技巧，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.繪圖基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電腦繪圖的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電腦繪圖的基本概念，包括繪圖軟件的種類和功能。

詳細(xì)介紹繪圖軟件的主要組成部分，如畫布、工具箱、顏色面板等。

3.繪圖案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電腦繪圖的特性和重要性。

過程：

選擇幾個經(jīng)典的電腦繪圖案例進行分析，如卡通人物、風(fēng)景插畫等。

詳細(xì)介紹每個案例的設(shè)計思路、繪圖步驟和技巧，讓學(xué)生全面了解電腦繪圖的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例在廣告設(shè)計、網(wǎng)頁制作等領(lǐng)域的應(yīng)用，以及如何通過電腦繪圖提升創(chuàng)意表達。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個感興趣的繪圖主題進行討論。

小組內(nèi)討論該主題的繪圖思路、可能遇到的困難和解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果，包括主題選擇、繪圖步驟和創(chuàng)意亮點。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對電腦繪圖的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題選擇、繪圖步驟和創(chuàng)意亮點。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，鼓勵學(xué)生提出不同的觀點和建議。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)電腦繪圖的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電腦繪圖的基本概念、工具使用、案例分析等。

強調(diào)電腦繪圖在提升審美能力、培養(yǎng)創(chuàng)意思維等方面的價值，鼓勵學(xué)生在生活中嘗試使用電腦繪圖。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試使用繪圖軟件繪制一個簡單的圖畫，并分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會。

7.課堂延伸（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對電腦繪圖進一步探索的興趣。

過程：

介紹一些優(yōu)秀的電腦繪圖網(wǎng)站和教程，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。

分享一些成功的電腦繪圖作品，讓學(xué)生了解電腦繪圖的發(fā)展趨勢和未來可能的應(yīng)用領(lǐng)域。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《電腦繪圖基礎(chǔ)教程》：適合初學(xué)者了解電腦繪圖的基礎(chǔ)知識和操作技巧。

-《圖形設(shè)計與應(yīng)用》：介紹圖形設(shè)計的基本原則和在實際項目中的應(yīng)用案例。

-《數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計》：探討數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展趨勢，以及如何將數(shù)字藝術(shù)融入日常生活。

-《PhotoshopCC從入門到精通》：針對Photoshop軟件的高級使用技巧和創(chuàng)意設(shè)計。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試使用不同的繪圖軟件，如CorelDRAW、Illustrator等，比較它們的特性和使用方法。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)更多關(guān)于圖形設(shè)計的歷史和文化背景知識。

-嘗試結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)計一些簡單的海報、名片或網(wǎng)頁布局，鍛煉實際操作能力。

-參與學(xué)校的藝術(shù)社團或設(shè)計比賽，將所學(xué)技能應(yīng)用于實際項目中。

-通過觀看專業(yè)設(shè)計師的在線教程，學(xué)習(xí)高級繪圖技巧和創(chuàng)意設(shè)計理念。

-探索如何將電腦繪圖與3D建模、動畫制作等技能結(jié)合，拓展創(chuàng)作領(lǐng)域。

-閱讀相關(guān)書籍和雜志，了解圖形設(shè)計行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

-參加線上或線下的圖形設(shè)計工作坊，與同行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

-利用社交媒體平臺，分享自己的作品，獲取反饋和建議，不斷改進和提升。板書設(shè)計①繪圖軟件概述

-繪圖軟件種類

-常用繪圖軟件功能

②繪圖工具使用

-線條工具

-形狀工具

-填充工具

-選擇工具

③圖形編輯技