人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》章節(jié)練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是()2、人能看見蝙蝠在空中飛行，卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，這是因為A．蝙蝠發(fā)聲響度小

B．蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C．蝙蝠本來就不發(fā)聲

D．蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小3、人耳聽到聲音的響度A．只是由聲源的振幅決定B．只是由聲源的頻率決定C．只是由聲源到人耳的距離來決定D．是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠近等因素共同決定4、要使二胡發(fā)出的聲音的音調(diào)變低，可采取的辦法是

A．拉緊弦線

B．增加發(fā)音部分弦的長度C．用更大的力拉弦

D．縮短發(fā)音部分弦的長度5、先輕敲一下鼓，再用力敲一下鼓，兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A．響度不同

B．音調(diào)不同

C．音色不同

D．以上三者都有6、下列事例說明聲音能傳遞信息的是（

）A．超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破B．軍方研制了一種聲波槍，殺人于無形之中C．超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波，采用非接觸的測量，能測量各種液體和固體物料高度D．把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了7、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為

A．聲音太大

B．聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C．聲音太小

D．聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率8、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)9、人們能判別鋼琴聲和提琴聲，這是由于它們A．音調(diào)不同

B．音色不同

C．響度不同

D．以上三者都不同10、下列事例中，不屬于利用聲波傳遞信息的是

（

）A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌

B．眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C．醫(yī)生給病人做“B超”檢查

第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有著非常美妙的聲學現(xiàn)象，它是我國古代建筑師利用聲音的

造成的音響效果2、有以下事實：①蝙蝠可以利用超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲；②漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群；③醫(yī)生用聽診器給病人檢查病情；④科學考察能利用聲吶探測海洋。由以上事實，可知：（1）其中靠聲音傳播信息的是______________。（2）可以得出的一個共同結(jié)論是________________。3、小明去超市購買超聲波加濕器，結(jié)賬時看到收銀員用一個儀器對準商品包裝上的條形碼，條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束，同時顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價格等，這一過程，是利用了光可以傳遞

的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕，這說明超聲波可以傳遞

。4、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲，則打雷處離此人距離約為

m。5、已知超聲波在海水中傳播的速度是1450m/s；用超聲測位儀垂直向海底發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，則此處海底的深度是_____________m。6、聲音的高低叫

，它跟聲源振動的

有關。7、蝴蝶從身邊飛過，我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行，其原因是蝴蝶飛行時振翅的_______________；蝙蝠用超聲導航，人們利用這一仿生原理制成了_______________。8、聲音在日常生活中有廣泛的應用，請你按下列要求各舉一實例：利用聲音來傳遞信息的有；利用聲音來傳遞能量的有。9、正常人的耳朵能聽到聲波的頻率范圍是_________；我們能聽到蜜蜂飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音，這是因為它們翅膀振動發(fā)出聲音的_________不同。10、我們能分辨鈴聲和哨聲，主要是因為這兩種聲音的

不同，音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的

決定．三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、一輛勻速行駛的汽車，在距正前方峭壁0.45km處鳴喇叭，經(jīng)過2.5s后，司機聽到回聲，求汽車行駛的速度。（設空氣中的聲速為340m／s）2、小強的爸爸聽說小強學習了運動的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強利用所學知識解決實際問題的能力，于是周末一起驅(qū)車來到郊外，以72km／h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m／s)，小強爸爸讓小強計算一下此時他們距山崖的距離，請你幫助小強解決這一問題。3、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波，求海洋深度是多少？-參考答案-一、單選題1、答案：B【解析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．聲音攜帶了物體的某些信息，可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準確判斷．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當聲向外傳播時實質(zhì)就是將能量傳遞出去，所以聲波能傳遞能量．A是利用回聲測距離，C是回聲定位，都是聲波傳遞信息的應用，而“B超”是回聲定位的應用．B選項中，火焰搖動說明其獲得了能量，因此選B.2、答案：D3、答案：D4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：反射2、答案：（1）③（2）聲可以傳播信息解析：聲和聲音是兩個不同的概念，聲是指發(fā)聲體振動時產(chǎn)生的聲波。聲音只是人耳聽到的聲波。聲的范圍廣，聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在20～20000Hz之間的聲波，而頻率低于20Hz的是次聲波，頻率高于20000Hz的是超聲波，次聲波和超聲波人都聽不到。地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā)都有次聲波產(chǎn)生。3、答案：信息

能量

4、答案：680