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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》章節(jié)練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是()A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢2、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽力
B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學習C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠
D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境3、我們周圍有些聲音之所以稱其為噪音,主要是因為()A.聲音太刺耳
B.音調(diào)太高
C.妨礙人們正常的工作、學習和休息4、福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:(
)A.聲源處
B.傳播過程中
C.人耳處
D.聲源和人耳處5、下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()A.在噪聲大的機器上加一個真空罩
B.在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時戴一個防噪聲耳罩
D.在摩托車的排氣管上安裝消聲器6、下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(
)A.紡織工人使用防噪耳罩
B.中心城區(qū)汽車禁止鳴笛C.輕軌兩旁安裝隔音板
D.主干道路面“刷黑”7、噪聲有時也做一些有益的事情,下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是()A.有經(jīng)驗的工人憑機器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B.足球比賽時,觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊員的士氣C.某同學聽到的音樂聲,影響了他的學習D.大型樂隊中利用鑼噪聲來烘托演出的效果8、噪聲嚴重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛
B、汽車排氣管上安裝消聲器C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔
D、在城市街道兩旁種草植樹9、為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老師講話時聲音要小一些;
B.每位學生都戴一個防噪聲耳罩;C.在教室周圍植樹;
D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.10、近年來,我市城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本,如主城區(qū)汽車禁鳴喇叭、高速公路兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點是()A.減少大氣污染
B.降低噪聲污染
C.緩解“熱島效應”D.綠化居住環(huán)境第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體做__________發(fā)出的聲音,公路兩側(cè)種有許多樹,這是在_________減弱噪聲。2、夜深人靜的時候,如果把播放器的音量開得過大,優(yōu)美的音樂聲此時也變成了_____。3、聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是:發(fā)聲體的_____________產(chǎn)生聲音,聲音在_________________中傳播,到人耳中引起__________的振動,這種振動通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)將信號傳給大腦,從而產(chǎn)生聽覺。城市中的高架路的汽車流量很大,產(chǎn)生的的噪音影響附近民居的市民休息,即使將窗戶關(guān)上,噪音還是傳到屋內(nèi),如果窗戶用雙層玻璃做,而且兩塊玻璃中間是___________的,可以大大減少噪聲的影響。4、控制噪聲要從三個方面入手,即_______________________、_____________________、_______________________。5、人們以_______為單位來表示聲音的強弱,為了保證工作和學習,聲音不能超過____dB。6、噪聲已成為當今社會的三大污染之一,請你根據(jù)自己在生活或?qū)W習環(huán)境中的切身感受,舉出兩個噪聲的例子。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________7、噪聲強度如果在___dB以上,會影響人的正常學習和休息,如果在___dB以上,長時間會造成對人的聽力的傷害.8、如圖10所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖____(甲/乙)是噪聲的波形圖,為了不影響學校正常的教學活動,某學校附近施工場地的攪拌機裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來.這兩項控制噪聲的措施分別屬于在_____處和____減弱噪音.9、超低空飛行的戰(zhàn)斗機經(jīng)常會影響居民生活,有時甚至會吧居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產(chǎn)生很大的_________同時說明聲波可以傳遞_________.10、午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學們睡不著覺。甲同學起身關(guān)上了窗戶;乙同學索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、你將采取怎樣的措施來減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉兩例)2、如圖所示,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句描繪了一幅大雪過后萬籟俱寂的絕美畫卷,為什么大雪過后,你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜?3、某居民區(qū)附近新建了一個工廠,機器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當?shù)氐募{稅大戶,請你應用所學知識提出解決這一矛盾的兩個措施.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:C4、答案:A5、答案:B6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:無規(guī)則振動時
傳播過程中2、答案:噪聲3、答案:振動;空氣(介質(zhì));鼓膜;真空4、答案:防止噪聲產(chǎn)生阻斷聲音的傳播防止進入耳朵5、答案:分貝6、答案:(1)正在學習時,機動車輛從教師旁邊經(jīng)過
(2)上自習課時,教室里有些學生的說話聲7、答案:70
908、答案:乙;聲源;在傳播過程中9、答案:噪聲;能量.解:戰(zhàn)斗機在飛行時,其巨大的聲音能將附近居民的窗戶玻璃震碎,即說明聲音比較有“勁”,產(chǎn)生很大的噪聲.也可以傳遞能量.戰(zhàn)斗機把玻璃震碎,是聲波引起空氣振動將玻璃震碎,說明聲音可以傳遞能量;
故答案為:噪聲;能量.10、答案:在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲
提示:減弱噪聲的三種途徑:聲源處減弱;傳播過程中減弱;人耳處減弱。三、簡答題1、答案:(1)植樹種草;(2)、設(shè)置隔音板(墻);(3)工廠、車間、娛樂場所等遠離居民區(qū);(4)、市內(nèi)禁止車輛鳴笛.2、答案:大雪過后,雪的表面層有許多小氣孔,能夠“吸聲”,因此周圍特別寧靜。3、答案:
分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實際情況,分析上面情景中的問題即可.
解答:答:據(jù)題意可知
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