人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性聲的利用》專題訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、300年前，意大利科學家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是（

）A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的

B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用

D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的2、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中，主要利用聲波傳遞能量的是（

）A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧，增大房內空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構D、利用鳴槍聲警告歹徒3、先輕敲一下鼓，再用力敲一下鼓，兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A．響度不同

B．音調不同

C．音色不同

D．以上三者都有4、你面向一高墻喊話，如果聽到回聲，那么你和高墻之間的距離至少為A．大于34米

B．大于17米

C．等于l7米

D．等于34米5、人能看見蝙蝠在空中飛行，卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，這是因為A．蝙蝠發(fā)聲響度小

B．蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C．蝙蝠本來就不發(fā)聲

D．蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小6、醫(yī)用聽診器的作用是

（

）A．改變發(fā)聲體的頻率，使音調變高

B．使振幅增大，響度增大C．減少聲音的分散

D．縮短聽者距發(fā)聲體距離7、生活在海邊的漁民經常看見這樣的情景：風和日麗，平靜的海面上出現一把把小小的“降落傘”――水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒狂風呼嘯。波濤洶涌，風暴來臨了。就劃線部分，以下解釋合理的是A．水母接收到了次聲波

B．水母接收到了電磁波C．水母感受到了地磁場的突然變化

D．水母感受到了溫度的突然變化8、下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（）A．隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診C．比賽場上發(fā)令員的槍聲

D．利用超聲波排除人體內的結石9、聲音在傳播過程中，下列說法中正確的是A．音色會逐漸改變

B．音調會逐漸降低C．響度會逐漸減小

D．音調，音色和響度都不變10、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應用的聲學原理是（

）A．聲音的反射B．聲音在不同介質中的傳播速度不同C．聲音的音調不同D．發(fā)聲的物體在振動第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現昆蟲，這說明聲音可以傳遞

；用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞

。2、我們可以根據聲音辨別出誰在說話，這是由于聲音不同的

，某人“嗓門大”是指聲音的

，弦樂器的弦的長短、粗細、松緊是可調的，這改變的是它發(fā)出聲音的

。3、馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有著非常美妙的聲學現象，它是我國古代建筑師利用聲音的

造成的音響效果4、魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時，先在平臺上點燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對燭火。當他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動。這一現象說明________________________________________，請舉出這一現象在生活中應用的一個實例：________________________________________。5、蝙蝠在夜間活動，撲捉蛾子，蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西，是因為蝙蝠飛行時能發(fā)出

，科學家根據這個原理制造出水聲儀器―

。6、聲音的利用非常廣泛，如：利用回聲測距離是利用聲音傳遞_________，用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______7、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲，則打雷處離此人距離約為

m。8、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的______；當你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據聲音的______進行判斷的。手機信號靠電磁波傳播，電磁波在真空中的傳播速度是______m／s。電磁波頻率越低，波長越______。9、通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例：

。10、根據_____________的原理，科學家發(fā)明了聲吶。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，經過8秒鐘后收到反射回來的波，求海洋深度是多少？2、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當汽車經過某處時，駕駛員按響喇叭，2?s后聽到回聲，求按喇叭時距山崖有多遠？（V聲＝340?m/s）3、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲，他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲，問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠?(空氣溫度15℃)-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：A4、答案：B5、答案：D6、答案：C7、答案：A8、答案：B9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：信息，能量2、答案：音色

響度

音調3、答案：反射4、答案：聲音能夠傳遞能量5、答案：超聲波

聲吶6、答案：信息

能量7、答案：680

8、答案：響度

音色

3×108

長09、答案：超聲波

聲吶（或超聲波雷達測速儀、Ｂ超等）、雷達、超聲波探傷（其它答案合理均可）10、答案：回聲定位三、計算題