蘇科版八年級物理下冊《力》必考點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑，滑梯對該同學(xué)作用力F的方向是（）A． B． C． D．2、關(guān)于力的理解，下列說法正確的是（）A．只有一個物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用3、下列生活中的實例，屬于減小摩擦力的是（）A．輪胎表面有花紋 B．瓶蓋上有條紋C．箱子下面安裝輪子 D．自行車剎車時用力捏閘4、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（）A．物體間力的作用是相互的 B．力能改變物體的運動狀態(tài)C．施力物體同時又是受力物體 D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)5、能夠用來鑒別物質(zhì)種類的物理量是（）A．體積 B．密度 C．重力 D．質(zhì)量6、對下列物體所受重力大小的估計符合實際的是（）A．一個雞蛋的重力約為2NB．一只鉛筆的重力約為2NC．一冊物理課本的重力約為25ND．一名中學(xué)生的重力約為500N7、中國已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場，如圖所示是送餐機器人工作時在水平直線軌道上勻速前行。下列說法正確的是（）A．餐盤相對于機器人是運動的B．餐盤中食品受到平衡力作用C．機器人對地面壓力與地對機器人的支持力是一對平衡力D．機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用8、2021年5月15日，“天問一號”火星探測器搭載“祝融號”火星車成功著落火星，這是人類探測宇宙的又一偉大壯舉。如圖是“祝融號”火星車，火星車車輪是用鋁基碳化硅復(fù)合材料制成的表面有棱的輪子，關(guān)于火星車車輪說法正確的是（）A．車輪軸處安裝滾珠軸承是為了增大摩擦力的B．車輪做成圓的是為了增大摩擦力的C．車輪表面有棱是為了增大摩擦力的D．如果六個輪子依靠電動機驅(qū)動，當行駛時，輪子受到摩擦力向后9、下列措施中，能增大摩擦的是（）A．鞋底印有花紋 B．溜冰鞋底裝有滾輪C．用光滑材料做滑梯 D．在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油10、如圖甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是（）A．0~1s內(nèi)木箱沒有動，是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力B．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC．2s~3s內(nèi)木箱能夠勻速運動，說明力是維持物體運動的原因D．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是___________N。2、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說明______；觀察比較B、C，說明______。3、在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉，方物塊靜止不動，此時它所受的摩擦力為___________N；拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動；若拉力增大至8N時方物塊所受的摩擦力為___________N，與水平面對方物塊的支持力相平衡的力是___________力。4、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長達千年之久的托勒密的“地心說”；偉大的物理學(xué)家______，在前人的研究積累上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。5、運動員舉杠鈴，運動員對杠鈴有向上的舉力，這個力的受力物體是______，施力物體是______。6、如圖所示，彈簧測力計的分度值為______N，正確使用彈簧測力計測量物體A的重，物體A的重為______N。7、生活中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的______；建筑工人通常用重垂線來檢驗墻面是否與線______（選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。8、如圖所示，A圖中的工具是測量_______的儀器；B圖中的測量結(jié)果是______厘米；C圖中測量工具的最小分度值為_____牛。9、自行車的車把套上制作了花紋，這是用增大接觸面粗糙度的辦法來___________摩擦；自行車車輪裝在滾動軸承上，是利用滾動代替滑動來___________摩擦。10、斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端使其緊套在斧柄上（如圖所示），斧柄和斧頭原來都是運動的，當斧柄下端撞擊到木墩時，斧柄突然停止運動，由于斧頭具有_______，斧頭原保持原來的_______繼續(xù)運動，這樣斧頭就會牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞擊木墩時，以斧柄為參照物，斧頭是______（選填“運動”或“靜止”），斧頭受到豎直向下的重力的作用，重力方向是_______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、王心的重力是600N，它的質(zhì)量是多少？（）2、一位質(zhì)量為50kg的同學(xué)騎自行車上學(xué)，自行車質(zhì)量是20kg，在水平路面上以4m/s速度勻速行駛。（g=10N/kg）求：（1）這位同學(xué)受到的重力；（2）該同學(xué)騎車勻速行駛中所受的阻力是總重的0.05倍，求該同學(xué)騎車過程中的牽引力。3、原酒的度數(shù)都在60度以上，一般不宜飲用，白酒企業(yè)需要將原酒降度，即與適量水勾兌混合，并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶進行銷售，國家有關(guān)行業(yè)規(guī)定；白酒的“度數(shù)”是指100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)，現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、46度”的白酒，已知酒精的密度0.8×103kg/m3，水的密度1.0×103kg/m3（粗略認為白酒由純水和酒精混合而成，不考慮混合時的體積變化）．問：（1）每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量分別有多大?（2）每瓶白酒所含水的質(zhì)量和所裝白酒受到的重力分別有多大?（g取10N/kg）（3）現(xiàn)欲配制一瓶“500mL46度”的白酒，需要60度原酒和水各多少mL?（計算結(jié)果保留整數(shù)）4、通過學(xué)習(xí)我們知道，月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的，如果有一個質(zhì)量是1.2kg的物體被航天員從地球帶到月球，則：（1）物體在地球表面時受到的重力是多少？（2）物體在月球表面時受到的月球引力大約是多少？（3）能否用量程為0~10N的彈簧測力計在地球表面測出它的重力？5、一輛自重是5.0×104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg，行駛到一座立有限重標志（如圖所示）的橋前，（g取10N/kg）問：（1）卡車質(zhì)量是多少千克？（2）要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑，受平衡力，滑梯對該同學(xué)的作用力與重力平衡，豎直向上，大小相等，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2、B【解析】【分析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個物體，故A錯誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯誤，不符合題意；D．如果兩個物體僅僅是接觸，并沒有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會產(chǎn)生力，當然就不會有力的作用，故D錯誤，不符合題意。故選B。3、C【解析】【詳解】A．輪胎表面有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．瓶蓋上有條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．箱子下面安裝輪子，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故C符合題意；D．自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。4、D【解析】【詳解】AC．在用力向前推另一艘小船時，人對另一艘船有力的作用，而人和自己坐的小船卻向后移動，說明自己的船也受到了力的作用，說明人對船有力的作用，船對人也有力的作用，故可以說明物體間的力的作用是相互的；人對船有力的作用，船對人也有力的作用，說明施力物體同時又是受力物體，故AC不符合題意；B．在用力向前推另一艘小船時，小船向前運動，則小船的運動狀態(tài)改變了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B不符合題意；D．推小船時，沒有作用在兩個不同的作用點進行對比，因此不能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故D符合題意。故選D。5、B【解析】【詳解】密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般是不同的；而質(zhì)量、體積、重力不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系，即不同物質(zhì)都可以有相同的質(zhì)量、體積、重力，所以可以直接用來鑒別物質(zhì)種類的是密度。故選B。6、D【解析】【詳解】A．一個雞蛋的重力約為0.5N，故A不符合題意；B．一只鉛筆的重力約為0.01N，故B不符合題意；C．一冊物理課本的重力約為0.25N，故C不符合題意；D．一名中學(xué)生的重力約為500N，符合實際，故D符合題意。故選D。7、B【解析】【詳解】A．餐盤相對于機器人來說，其相對位置沒有改變，所以處于相對靜止狀態(tài)，故A錯誤；B．由于餐盤中食品處于勻速直線的運動狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，即所受的力是平衡力，故B正確；C．機器人勻速前行時對地面的壓力與地面對機器人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故C錯誤；D．送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且有一個運動的趨勢，所以會受到摩擦力，故D錯誤。故選B。8、C【解析】【詳解】A．車輪軸處安裝滾珠軸承是為了變滑動為滾動，減小摩擦力，故A錯誤；B．車輪做成圓的是為了變滑動為滾動，減小摩擦力，故B錯誤；C．車輪表面有棱是為了增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力，故C正確；D．如果六個輪子依靠電動機驅(qū)動，當行駛時，輪子受到摩擦力為動力，摩擦力方向向前，故D錯誤。故選C。9、A【解析】【分析】【詳解】A．鞋底有花紋，目的是保持壓力大小不變時，增大接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力，故B不符合題意；C．用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦，故C不符合題意；D．在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離以減小摩擦，故D不符合題意；故選A。10、B【解析】【詳解】A．木箱在0~1s內(nèi)沒有動，人對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力，所以人對木箱的推力等于地面對木箱的摩擦力，故A錯誤；BCD．由圖丙可知，在2~3s內(nèi)木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力f＝F，由圖乙可知，在2~3s內(nèi)推力F＝4N，則木箱受到的滑動摩擦力為f＝F＝4N由圖丙可知，木箱在1~2s內(nèi)做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力與推力大小無關(guān)，接觸面的粗糙程度和對接觸面的壓力不變，物體受到的滑動摩擦力不變，則1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N。2s~3s內(nèi)木箱受推力和摩擦阻力的作用做勻速直線運動，兩個力大小相等，是一對平衡力。力是改變物體運動狀態(tài)的原因而不是維持物體運動的原因，故B正確，CD錯誤。故選B。二、填空題1、1.8【詳解】如圖，彈簧測力計的每大格代表1N，平均分成了5小格，即分度值為0.2N，指針所示的位置一共有9小格，故讀數(shù)為1.8N。2、力可以使物體發(fā)生形變見解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會變長，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長較長，可以得到在力的作用點與方向相同時，力越大，力的作用效果越顯著。3、35方物塊的重力【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動，此時拉力跟摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動，說明此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力，大小相等，即它受到的滑動摩擦力為5N。當拉力增大至8N時，由于方物塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以摩擦力不變，仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用，且二力平衡。4、日心說牛頓【詳解】[1]哥白尼認為地球繞著太陽轉(zhuǎn)，用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說，有力地推動了人類文明的進程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓，在前人的研究積累基礎(chǔ)之上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，提出了萬有引力定律。5、杠鈴運動員【詳解】[1][2]舉重運動員舉起杠鈴，杠鈴是被研究的物體，所以杠鈴是受力物體，運動員是施力物體。6、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知，刻度將1N分成5份，其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度，示數(shù)為4.6N，則物體A的重力是4.6N。7、運動狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球時，乒乓球運動的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓時，弓的形狀發(fā)生變化；說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行，就說明墻壁是豎直的。8、時間2.400.2【詳解】[1]如圖A是打點計時器，是相隔相同的時間打一次點，可以測量時間。[2]如圖B是刻度尺，分度值為0.1cm，刻度尺的讀數(shù)需要估讀，故讀數(shù)為2.40cm。[3]如圖C是彈簧測力計，將1N平均分成了5等分，故分度值為0.2N。9、增大減小【詳解】[1][2]車把套上制作了花紋，增大了車把的粗糙程度，從而可以增大手與車把之間的摩擦；自行車車輪裝在滾動軸承上，是利用滾動代替滑動減小摩擦。10、慣性運動狀態(tài)運動豎直向下【詳解】[1][2]斧子的斧頭變松了，用斧柄撞擊樹墩時，斧柄由于受到樹墩對它的阻力而停止運動；而斧頭由于具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上；[3][4]斧柄下端撞擊木墩時，斧頭相對于斧柄的位置發(fā)生了變化，故以斧柄為參照物，斧頭是運動的；重力的方向是豎直向下的，過斧頭的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所三、計算題1、60kg【解析】【分析】【詳解】解：根據(jù)可知，王心的質(zhì)量為答：王心的質(zhì)量是60kg。2、（1）500N；（2）35N【解析】【分析】【詳解】解：（1）這位同學(xué)受到的重力為G人=m人g=50kg×10N/kg=500N（2）自行車的重力G車=m車g=20kg×10N/kg=200N自行車和人的總重力G總=G人+G車=500N+200N=700N由題可知，該同學(xué)騎車過程中所受的阻力為f=0.05G總=0.05×700N=35N因為該同學(xué)騎車在水平路面上勻速行駛，故該同學(xué)騎車過程中的牽引力與所受的阻力平衡，即F牽=f=35N答：（1）這位同學(xué)受到的重力是500N；（2）該同學(xué)騎車過程中的牽引力是35N。3、（1）230cm3；184g；（2）270g；4.54N；（3）383mL；117mL【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)題意知道，“46度”指的是100m