蘇科版八年級物理下冊《力與運動》章節(jié)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示：物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動，假設(shè)在運動過程中重力突然消失，物體將（）A．立即停止運動B．向右沿水平方向做減速直線運動直至停止C．向右沿水平方向一直做勻速直線運動D．向右上方一直做勻速直線運動2、物理書放在水平桌面上保持靜止，下列說法正確的是（）A．物理書所受重力就是物理書對桌面的壓力B．物理書對桌面的壓力與桌子對物理書的的支持力是一對平衡力C．物理書受到的重力與桌面對物理書的支持力是一對平衡力D．用手指輕推物理書，沒推動，是因為推力小于摩擦力3、起重機臂下吊一個重為5×104N的重物，下列情況中鋼絲繩對重物的拉力T為（）A．重物靜止時，T＝0NB．重物勻速上升時，T＞5×104NC．重物勻速下降時，T＜5×104ND．以上三種情況下，T都等于5×104N4、在光滑的水平面上有一個重為200牛的小車，以1米/秒的速度勻速前進，維護它運動所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛5、下列物體中，受到平衡力的是（）A．從手中飛出的紙飛機 B．做圓周運動的鏈球C．在手中靜止的瓶子 D．減速運動的車子6、下列說法正確的是（）A．從樹上掉下來的蘋果，落地前與地球沒有接觸，所以蘋果與地球之間沒有作用力B．汽車后窗貼有“保持車距”的提示語，是為了避免前車擋住后車視線，這與慣性無關(guān)C．在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持D．用頭將飛來的足球頂入球門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7、如圖是一個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）

A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B．人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力8、如圖表示作用在同一直線上的兩個力，F(xiàn)1=6牛，F(xiàn)2=4牛，則它們的合力大小和方向是（）A．10牛，方向與F2方向相同 B．10牛，方向與F1方向相同C．2牛，方向與F2方向相同 D．2牛，方向與Fl方向相同9、2021年7月1日在建黨100周年慶祝活動中，我國自主研制的殲-20隱形殲擊機列隊飛過天安門廣場，如圖所示，在飛機飛行過程中，下列說法正確的是（）

A．殲擊機勻速向上飛行時，重力勢能逐漸減小B．殲擊機沿水平方向勻速飛行時機械能變大C．殲擊機加速向下俯沖時，動能將變大D．若加速升空的殲擊機所受力全部消失，將做加速運動10、關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（）A．高速飛行的子彈具有大的慣性，穿入木頭靜止后慣性消失，力是改變物體慣性原因B．物體不受外力時有慣性，受到外力后慣性被克服掉了，運動狀態(tài)才發(fā)生變化C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、英國物理學(xué)家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎(chǔ)上，歸納出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)。2、如圖所示，物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2，根據(jù)二力平衡條件來判斷，你認(rèn)為這兩個力是否是平衡力？并請說明原因，你的判斷是：______；理由是：______。3、霧霾天氣里，快速行駛的B車司機看到不遠處的A車后立即剎車，由于__仍撞到A車，造成追尾事故。事故中，A車司機依靠__保護了自身安全，B車司機依靠_____（后兩空均選填“安全帶”或“汽車頭枕”）保護了自身安全。4、三百多年前，意大利物理學(xué)家_______通過“斜面實驗”推翻了亞里士多德的錯誤觀點；后來英國物理學(xué)家___________總結(jié)前人研究成果得出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或________狀態(tài)。5、在“探究二力平衡條件”的活動中。實驗探究方案有如下兩種：方案甲乙裝置圖過程（1）系將于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在左右兩端掛上相同的鉤碼。將輕質(zhì)卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是探究______（2）系將于小車兩端的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在左右兩端掛上相同的鉤碼。在左盤中再填加一個鉤碼，小車將向左運動。說明彼此平衡的兩個力大小______（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，你認(rèn)為______方案更為合理，具體操作是______。6、小明同學(xué)坐在正常行駛的火車廂里（面向火車行駛方向），當(dāng)列車在水平鐵軌上行駛時，突然看到桌面上原來靜止的玻璃球向后滾動，這是由于______（選填“火車”或“玻璃球”）具有慣性，說明火車在______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）行駛。7、根據(jù)如圖提供的圖、文信息，簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律：（1）_____；（2）_____。8、在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場，交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡，但還是會追尾，這是因為汽車具有_______。雖然是后面的車撞上了前面的車，但后面的車也會發(fā)生破損，這是因為_________。9、一個重5N的籃球在空中運動時受到的空氣阻力恒為0.8N，現(xiàn)將籃球豎直向上拋出，籃球在豎直上升的過程中所受的合力為______N，籃球在豎直下落的過程中所受的合力為______N。10、如圖所示，靜止在水平地面上的書包重150牛。小麗用80牛的力豎直向上提書包，但沒有提起，則書包受到地面的支持力為______牛，書包處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，1min行駛了1200m，車與地面的接觸面積為0.5m2，g取10N/kg，求：（1）卡車連同貨物受到重力的大??；（2）卡車行駛速度的大?。唬?）卡車受到阻力的大小。2、質(zhì)量為50千克的巖石從懸崖邊豎直掉落，若巖石在下落過程中所受空氣阻力f恒為其重力的0.1倍，求：（1）巖石所受重力G的大小。（2）巖石在掉落過程中所受合力F合的大小及方向。3、重為1000N的小車在水平向右的牽引力作用下沿水平方向做勻速直線運動，小車所受阻力始終是車重的0.1倍，求（g取10N/kg）：（1）小車的質(zhì)量；（2）小車所受牽引力。4、質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg的木塊a、b、c與兩個原長均為10cm、勁度系數(shù)均為的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，取。求：(1)開始時q彈簧的長度；(2)木塊剛好離開水平地面時繩子對b的拉力大?。?3)該過程p彈簧的左端向左移動的距離。5、某型號汽車發(fā)動機的額定功率為4×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N在額定功率下，當(dāng)汽車勻速直線行駛時，求：（1）發(fā)動機所提供的牽引力大小；（2）汽車行駛10min牽引力所做的功；（3）汽車行駛10min行駛的路程。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】假設(shè)在運動過程中物體重力突然消失，對物體水平面的壓力、水平面對物體的支持力和摩擦力都會同時消失；根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動；因為物體原來是向右運動，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運動，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、C【分析】作用在一個物體上，大小相等，方向相反，且作用在一條直線上的兩個力是一對平衡力?！驹斀狻緼．物理書所受重力受力物體是物理書，對桌面的壓力受力物體是桌面，所以物理書所受重力就是物理書對桌面的壓力這種說法是錯誤的，故A錯誤；B．物理書對桌面的壓力受力物體是桌面，桌子對物理書的支持力，受力物體是物理書，作用在兩個物體上，所以這一對力不是平衡力，故B錯誤C.物理書受到的重力受力物體是物理書，桌面對物理書的支持力，受力物體是物理書，二力大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上，所以這兩個力是一對平衡力，故C正確；D．用手指輕推物理書，沒推動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力與靜摩擦力是一對平衡力，大小相等，故D錯誤。故選C。3、D【詳解】A．物體靜止在空中時，物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，鋼絲繩的拉力等于5×104N，故A不符合題意；B．物體勻速上升時，物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，鋼絲繩的拉力等于5×104N，故B不符合題意；C．物體勻速下降時，物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，鋼絲繩的拉力等于5×104N，故C不符合題意；D．物體靜止或勻速上升或勻速下降時，物體都處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，鋼絲繩的拉力都等于5×104N，故D符合題意。故選D。4、D【詳解】要使小車以1米/秒的速度勻速前進，則小車必須受平衡力作用，即合力為零；由于光滑的水平面摩擦力為零，則維護它運動不需要外力，小車靠慣性前進，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、C【詳解】A．從手中飛出的紙飛機；其運動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故A不符合題意；B．做圓周運動的鏈球，其運動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故B不符合題意；C．在手中靜止的瓶子，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力，故C符合題意；D．車子做減速運動，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故D不符合題意。故選C。6、D【詳解】A．蘋果在落地前受到重力作用，蘋果與地球間有相互作用，故A錯誤；B．汽車后窗貼有“保持車距”的提示語，目的是提醒后面的駕駛員，保持車距，以免車具有慣性而發(fā)生碰撞，不是為了避免前車擋住后車視線，故B錯誤；C．在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來，說明力改變了足球的運動狀態(tài)，并不能說明物體運動需要力來維持，故C錯誤；D．用頭將飛來的足球頂入球門，力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。7、B【詳解】A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．人受到的重力與滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B符合題意；C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。8、D【詳解】由于這兩個力是同一直線上的方向相反的兩個力，所以它們的合力大小等于兩個力之差，方向與較大的力相同，即大小是F=F1-F2=6N-4N=2N方向與F1方向相同，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9、C【詳解】A．殲擊機向上飛行時，高度升高，質(zhì)量不變，所以重力勢能變大，故A錯誤；B．殲擊機沿水平方向勻速飛行時，質(zhì)量不變，高度不變，速度不變，重力勢能不變，動能不變，機械能不變，故B錯誤；C．殲擊機加速向下俯沖時，質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，故C正確；D．殲擊機處于飛行狀態(tài)，根據(jù)牛頓第一定律可知，若殲擊機所受力全部消失，將做勻速直線運動，故D錯誤。故選C。10、D【詳解】A．物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性大小不變，故A錯誤；B．任何物體在任何時候都有慣性，與是否受力無關(guān)，故B錯誤；C．慣性是物體的一種性質(zhì)，只可以說由于慣性，具有慣性，不可以說慣性作用、慣性力，故C錯誤；D．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。二、填空題1、牛頓勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，概括出來牛頓第一定律，又稱慣性定律，牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體，在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。2、不是兩個力大小不同【解析】【詳解】[1][2]根據(jù)二力平衡的條件，二力平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。由圖可知水平方向上受到的兩個力大小不同，故不是一對平衡力。3、慣性汽車頭枕安全帶【解析】【詳解】[1]一切物體都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]在車輛發(fā)生追尾時，A車輛上的人身體的下半部分會迅速向前運動，而上半部分由于慣性會落在后面，頭和頸部向后倒，因此A車司機依靠汽車頭枕保護了自身安全。[3]而B車追尾后，車速慢下來了，而車上的人身體由于慣性會向前傾倒，所以B車上的安全帶將對乘客起保護作用。4、伽利略牛頓勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1]伽利略的理想斜面實驗推翻了亞里士多德“力是維持物體運動狀態(tài)”的錯誤觀點。[2][3]牛頓在前人大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過實驗推理概括總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，即著名的牛頓第一定律。5、不在同一條直線上的兩個力能否平衡相等甲將卡片從中間剪開【解析】【詳解】（1）[1]將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個力能否平衡。（2）[2]在左盤中再填加一個鉤碼，左端鉤碼的數(shù)量大于右端鉤碼的數(shù)量，即左端的拉力大于右端的拉力，小車將向左運動；說明彼此平衡的兩個力大小相等。（3）[3][4]為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應(yīng)該讓兩個拉力應(yīng)分別作用在兩個物體上，相比兩個方案，甲方案更為合理，下一步的操作是：將卡片從中間剪開。6、玻璃球加速【解析】【詳解】[1][2]慣性是指物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。桌面上原來靜止的玻璃球突然向后滾動，說明火車速度加快，玻璃球由于慣性仍保持原來的速度，故向后滾動。7、力能改變物體的運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】【詳解】（1）[1]由圖示知，甲推乙，甲對乙有力的作用，乙受到力的作用由靜止向后退，這說明力能改變物體的狀態(tài)。（2）[2]甲推乙，而甲也向后退，是因為甲推乙的同時，也受到乙的推力，這說明力的作用是相互的。8、慣性力的作用是相互的【解析】【詳解】[1]汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，不能夠馬上停下來。[2]力可以改變物體的形狀，后面的車發(fā)生破損是因為前車施加了一個力的作用，這說明力的作用是相互的。9、5.84.2【解析】【詳解】[1]籃球在上升過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向下的阻力，因同一直線上同方向的兩個力的合力大小為二者之和，則所受的合力為F＝G+f＝5N+0.8N＝5.8N[2]籃球在下落過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向上的阻力，因同一直線上方向相反的兩個力的合力大小為二者之差，則所受的合力為F′＝G﹣f＝5N﹣0.8N＝4.2N10、70平衡【解析】【詳解】[1]在豎直方向上書包受到的力有豎直向下的重力、豎直向上的提力和地面的支持力，即GF+N則書包受到的支持力NG-F150N-80N70N[2]由于書包沒有提起處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時受拉力、重力和地面的支持力，受到的合力為0，所以書包處于平衡狀態(tài)。三、計算題1、（1）4.5×104N；（2）20m/s；（3）4×103N【詳解】解：（1）由題意可知，一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，根據(jù)可知，卡車連同貨物受到的重力卡車連同貨物受到的重力的大小是4.5×104N。（2）由題意可知，卡車1min行駛了1200m，卡車行駛時間t=1min=60s，行駛的路程s=1200m，根據(jù)速度公式可知，卡車行駛速度的大小卡車行駛速度的大小是20m/s。（3）因為卡車在平直公路上做勻速直線運動，受到的牽引力、阻力是一對平衡力，大小相等，所以卡車受到阻力卡車受到阻力的大小是4×103N。答：（1）卡車連同貨物受到重力的大小為4.5×104N；（2）卡車行駛速度的大小為20m/s；（3）卡車受到阻