重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專題訓(xùn)練試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的:A,船艙;

B,河水;

C,迎面駛來的船;

D,河岸上的樹。2、下列運(yùn)動(dòng)中的人或物,速度最大的是

A.小明用5min,騎自行車前進(jìn)了2000mB.劉翔110m欄賽跑的世界紀(jì)錄是12秒88C.雨燕在空中10s的時(shí)間飛行250mD.鐵路大提速后,“子彈頭”列車的速度可達(dá)到250km/h3、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩物體,它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:4,運(yùn)動(dòng)路程之比為3:1,那么它們的速度之比為A.3:4

B.4:3

C.12:1

D.1:l24、下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果,正確的是

A.一本字典的厚度3.5mm

B.一支新鉛筆的長(zhǎng)度0.175mC.一枚壹角硬幣的厚度2.4cm

D.一根頭發(fā)絲的直徑7×10-3m5、對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來說,下列解釋正確的是哪個(gè)?(

)。A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒有誤差了B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度6、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水,恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時(shí)候,我們說坐在游輪上的游客靜止不動(dòng),所選的參照物是:A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動(dòng)的魚7、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動(dòng),蹦極者在上升過程中,看到地面越來越遠(yuǎn),所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個(gè)蹦極者;D、跳臺(tái).8、以下關(guān)于速度的說法正確的是A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量

B.速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D.速度大的物體,運(yùn)動(dòng)的路程一定遠(yuǎn)9、下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是:A.小鳥在空中飛行;

B.河水流動(dòng);

C.水凝固成冰;

D.雨滴下落.10、甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷A.甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)

D.甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是

。如圖所示,該測(cè)量工具的分度值是

,該物體的長(zhǎng)度是

cm。2、如圖所示。小車水平向右做直線運(yùn)動(dòng).數(shù)字鐘顯示的時(shí)間格式是“時(shí):分:秒”,則小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)通過的總路程是________cm,全程的平均速度是________cm/s.3、唐朝詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀,寫下了《望天門山》這首詩(shī):“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。”從物理學(xué)的角度,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

。4、使用刻度尺之前應(yīng)對(duì)刻度尺進(jìn)行觀察:(1)觀察它的

;(2)觀察它的

;(3)觀察它的

。5、最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是__________6、現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個(gè)長(zhǎng)度值,請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空:壹分硬幣的厚度最近近于__________,小手指的寬度最接近于_______

,教室門的高度最接近于__________。7、小明同學(xué)正在騎自行車去上學(xué)。若以自行車為參照物,小明同學(xué)是

的;若以地面為參照物,小明同學(xué)是

的。8、如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量

(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.金屬片的作用是

.(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長(zhǎng),其平均速度越

(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越

(填“大”或“小”).(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為

m/s.9、在日常生活中,若測(cè)量不要求很精確,可根據(jù)所測(cè)長(zhǎng)度末端

來讀取數(shù)值。物理實(shí)驗(yàn)中,長(zhǎng)度的測(cè)量往往要求精確些,讀數(shù)時(shí)必須估讀到

。記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),除了寫出數(shù)字,還必須寫明

,否則記錄是無用的。10、小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),若秒表每格為1s(實(shí)驗(yàn)中指針沒有轉(zhuǎn)過1圈),則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度大小為

m/s;實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度

(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景,此時(shí)小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100m的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng),上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下,再交接棒.第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒.你說哪一種交接棒的方式較好?請(qǐng)分別用學(xué)過的物理知識(shí)說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、小紅隨爸爸、媽媽旅游回來,在廣佛公路的一個(gè)十字路口,看到如圖甲所示的標(biāo)志牌。小紅看到汽車上的“邁表”――速度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。如果汽車保持這個(gè)速度還要多少時(shí)間才能到達(dá)市區(qū)?

2、在北京和杭州之間對(duì)開著一對(duì)特快列車T31和T32,表中所列是這兩次列車的時(shí)刻表,請(qǐng)回答下列問題:(1)T31和T32列車全程運(yùn)行的時(shí)間是_________h_________min。(2)T31列車從北京到濟(jì)南的平均速度是多少km/h。T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京13:2020:20

30497濟(jì)南

418:331:16

24979蚌埠

543:465:45

531458上海西

2423:167:301664杭州21:40五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、在長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中:(1)首先要觀察刻度尺的

。(2)刻度尺在測(cè)量中擺放時(shí),零刻度要對(duì)準(zhǔn)

、尺的位置要

。(3)在讀數(shù)時(shí),視線要

刻度線。(4)當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損,而其它部分沒有損壞的情況下,刻度尺依然可以測(cè)量物體的長(zhǎng)度,但應(yīng)該怎樣做?2、小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m00.31.22.74.8(1)通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與________成正比,表達(dá)式為:s=________(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O(shè)點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過的路程為________;(3)小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量,這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來增大這個(gè)系數(shù)?________。(只需填一種方法即可)3、如圖所示,刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為

cm.-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:A8、答案:C9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:刻度尺

mm2、答案:4.50;0.903、答案:帆船

河岸4、答案:(1)零刻線是否磨損(2)量程(3)分度值5、答案:勻速直線運(yùn)動(dòng)6、答案:1毫米,1厘米,2米7、答案:靜止;運(yùn)動(dòng)8、答案:時(shí)間;便于測(cè)量時(shí)間;大;大;0.259、答案:靠近的刻度,分度值的下一位,單位10、答案:0.2;小于三、簡(jiǎn)答題1、答案:第二種方法更好一些.第一種方法容易接到棒,但停下來會(huì)影響成績(jī);第二種方法成績(jī)會(huì)好一些,但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒.四、計(jì)算題1、答案:解:由圖甲知:汽車到廣州市區(qū)的距離為40km

由圖乙知:汽車行駛的速度為50km/h根據(jù)公式v

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