2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷：英語(yǔ)寫作思路拓展與寫作方法解析與運(yùn)用解析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______寫作部分directions:pleasereadthefollowingsituationscarefullyandwriteashortpassage(about60words)basedonthegiventopic.youcanusethewordsintheboxifyouneed,butyoudon'thaveto.situation1:youarelihua.yourclassmatewangmingoftenhelpsyouwithyourenglishstudy.healsoplaysbasketballverywell.writeashortpassagetothankwangmingforhishelpandpraisehisskillinbasketball.situation2:youaregoingtohaveaschooltripnextweekend.yourparentsaskyoutomakeaplanforthetrip.writeashortpassagetotellthemwhereyouwanttogo,whatyouwanttodothere,andwhyyouthinkitisagoodidea.wordsinthebox:helpful/happy/fun/interest/beautiful/visit/takephotos/eat/relax---試卷答案situation1:iamlihua.iwanttothankwangmingforhishelpwithmyenglishstudy.heisveryhelpful.also,heplaysbasketballverywell.ithinkheisgreatatit.thanksforbeingagoodfriendandagoodbasketballplayer,wangming!解析思路：*審題：明確身份是李華，對(duì)象是王明，要點(diǎn)是感謝他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的幫助，稱贊他打籃球的技術(shù)好。*思路拓展：可以先表達(dá)感謝，然后具體說(shuō)明感謝的原因（英語(yǔ)學(xué)習(xí)），接著轉(zhuǎn)到稱贊籃球技術(shù)，最后再次感謝或表達(dá)友情。*結(jié)構(gòu)組織：開頭點(diǎn)明身份和感謝；中間分別說(shuō)明感謝的原因（英語(yǔ)幫助）和稱贊的點(diǎn)（籃球技術(shù)）；結(jié)尾表達(dá)再次感謝或友情。*語(yǔ)言運(yùn)用：使用“thankyoufor...”,“helpful”,“verywell”,“greatatit”等詞語(yǔ)。注意使用第一人稱“i”和第二人稱“you”。*方法運(yùn)用：運(yùn)用了感謝信/留言的常見結(jié)構(gòu)，使用了描述能力（goodat...）的句型。situation2:iamgoingtohaveaschooltripnextweekend.iplantovisitthegreenforestpark.iwanttotakephotostherebecausethesceneryisverybeautiful.ialsowanttoeatsomepicnicfoodandrelaxinthefreshair.ithinkitisagoodideabecauseitcanbefunandhelpmerelax.解析思路：*審題：明確身份是學(xué)生，事件是計(jì)劃周末的學(xué)校旅行，要點(diǎn)是去哪里，做什么，為什么。*思路拓展：可以先說(shuō)明要去哪里，然后說(shuō)明計(jì)劃做什么活動(dòng)，最后解釋為什么認(rèn)為這是個(gè)好主意。*結(jié)構(gòu)組織：開頭說(shuō)明事件（學(xué)校旅行）；中間說(shuō)明具體計(jì)劃（地點(diǎn)、活動(dòng)）；結(jié)尾解釋理由（好玩、放松）。*語(yǔ)言運(yùn)用：使用“visit”,“takephotos”,“eat”,“relax”,“fun”,