2025年電工中級職業(yè)技能考試電工儀表校驗試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的字母填入括號內(nèi)）1.電磁式儀表的主要特點是（）。A.適用于測量交流電壓和電流B.結構簡單，成本較低，精度較高C.產(chǎn)生轉(zhuǎn)動力矩的是磁場與電流的相互作用D.對鐵磁材料的磁化率不敏感2.磁電式儀表的測量線圈通過被測電流時，產(chǎn)生的磁場與（）相互作用，形成轉(zhuǎn)動力矩。A.永磁體的磁場B.電磁鐵的磁場C.儀表的機械反作用力D.測量機構的內(nèi)阻3.測量交流電壓時，若使用磁電式儀表，則（）。A.可以直接測量，讀數(shù)反映有效值B.需要配合整流器才能測量C.測量結果為平均值，需換算后得到有效值D.儀表會嚴重發(fā)熱甚至燒毀4.電動式儀表產(chǎn)生轉(zhuǎn)動力矩的原理是（）。A.磁場對載流導體的作用力B.電流通過線圈產(chǎn)生的磁場與永久磁場的作用C.電壓與電流的乘積產(chǎn)生的磁場作用D.電磁感應現(xiàn)象5.校驗儀表時，選擇標準器的核心原則是（）。A.標準器越貴越好B.標準器的準確度等級必須顯著高于被校儀表C.標準器的量程必須與被校儀表完全一致D.標準器應具有極低的內(nèi)阻6.用標準電壓表校驗電壓表時，標準表應與被校表（）連接。A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.串并聯(lián)混合D.既可以串聯(lián)也可以并聯(lián)，取決于標準表內(nèi)阻7.校驗電流表時，若被校表量程較大，標準表應選擇（）接法。A.直接接人B.通過電流互感器C.通過電壓互感器D.通過分流器8.校驗功率表時，接線方式有要求，主要是為了（）。A.避免功率表過載B.確保測量結果為實際功率C.方便讀取電壓和電流值D.減少線路損耗對測量結果的影響9.校驗電能表時，進行啟動試驗的目的是檢查電能表在（）電壓和一定電流下能否啟動。A.額定B.低于額定C.高于額定D.任意10.校驗電能表時，進行潛動試驗的目的是檢查電能表在（）電壓下，無負載電流時指針是否轉(zhuǎn)動。A.額定B.低于額定C.高于額定D.等于額定電壓的一半11.儀表的準確度等級是由其（）決定的。A.基本誤差B.附加誤差C.最大允許誤差D.允許的基本誤差和附加誤差的綜合12.在進行儀表校驗時，為減小讀數(shù)誤差，應（）。A.盡量選用量程較小的標準器B.待儀表指針穩(wěn)定后再進行讀數(shù)C.盡量增大被校表和標準表的讀數(shù)D.采用多次讀數(shù)取平均值的方法13.儀表的量程是指儀表（）。A.能測量的最高值B.能測量的最低值C.能測量的量值范圍D.儀表內(nèi)部線圈允許通過的最大電流14.校驗儀表時，若發(fā)現(xiàn)被校電流表的讀數(shù)總是比標準表讀數(shù)高，可能的原因是（）。A.被校表內(nèi)阻過大B.標準表內(nèi)阻過大C.接線存在電壓降D.標準表未經(jīng)校準15.下列哪種方法不屬于減小儀表附加誤差的措施？（）A.選擇合適的儀表放置環(huán)境B.保證儀表按規(guī)定時間預熱C.定期對儀表進行整體校準D.正確連接儀表線路二、判斷題（請將正確的劃“√”，錯誤的劃“×”）1.儀表的靈敏度越高，其準確度就一定越高。（）2.所有測量儀表的指示值都會隨著時間的推移而發(fā)生變化，這種變化稱為儀表的變差。（）3.校驗交流儀表時，標準器必須與被校儀表使用相同頻率的電源。（）4.使用電流互感器可以擴大電流表的量程，同時還可以起到保護儀表的作用。（）5.電壓互感器的二次側(cè)可以短路，但嚴禁開路。（）6.校驗電能表時，檢查其輕載功耗屬于精度校驗的內(nèi)容。（）7.儀表的準確度等級數(shù)字越小，表示其準確度越高。（）8.在儀表校驗過程中，只要標準器和被校儀表都在它們的工作溫度范圍內(nèi)，就可以忽略溫度對測量結果的影響。（）9.測量儀表的內(nèi)阻越小越好。（）10.校驗儀表時，若發(fā)現(xiàn)被校儀表的讀數(shù)不穩(wěn)定，可能是由于儀表內(nèi)部零件松動造成的。（）11.使用萬用表可以精確地校驗其他電工儀表。（）12.儀表的量程選擇應使被測量的實際值接近滿量程，但不應超過滿量程。（）13.儀表校驗報告應包含校驗日期、環(huán)境條件、儀器設備信息、校驗數(shù)據(jù)、結果判斷等內(nèi)容。（）14.在潮濕或含有腐蝕性氣體的環(huán)境中使用儀表時，必須采取相應的防護措施。（）15.校驗合格的儀表，在任何情況下都可以放心使用。（）三、填空題（請將答案填入橫線上）1.測量直流電流通常使用________式儀表，測量交流電壓通常使用________式或________式儀表。2.電動式儀表容易受到________的影響，其讀數(shù)會隨外界磁場的存在而變化。3.校驗儀表時，標準器的準確度等級一般應比被校儀表的準確度等級高______至______級。4.校驗電壓表時，標準電壓表和被校電壓表應________連接，并且應使它們的刻度盡量靠近________值。5.校驗電流表時，標準電流表和被校電流表應________連接，并且應使它們的讀數(shù)盡量接近________值。6.使用電流互感器時，其二次側(cè)嚴禁________，而一次側(cè)嚴禁________。7.校驗電能表時，除了檢查基本誤差外，還應進行________、________和功率因數(shù)影響等試驗。8.儀表的基本誤差是指儀表在規(guī)定條件下，由于儀表本身的結構和工藝原因而產(chǎn)生的________。9.儀表的附加誤差是指由于外界因素（如溫度、濕度、振動等）變化而引起的________。10.校驗儀表時，為減小讀數(shù)誤差，應選擇合適的________，并待儀表指針________后再進行讀數(shù)。11.選擇儀表量程時，應使被測量的實際值不超過儀表量程的________，最好在量程的________附近。12.電工安全操作規(guī)程要求，在帶電設備附近進行工作時，應保持足夠的安全距離，并采取必要的________和________措施。13.校驗高電壓儀表時，必須使用專用的高絕緣等級的工具和________，并嚴格遵守安全操作規(guī)程。14.儀表的維護保養(yǎng)包括定期清潔、檢查緊固、________等。15.記錄校驗數(shù)據(jù)時，應確保記錄的數(shù)值是________，并注明單位。四、簡答題1.簡述磁電式儀表和電磁式儀表的主要區(qū)別和工作原理。2.簡述選擇校驗儀表標準器時應考慮的主要因素。3.簡述校驗電流表和電壓表時主要的接線方法及注意事項。4.簡述校驗電能表啟動試驗和潛動試驗的目的及一般方法。5.簡述影響儀表校驗準確度的主要因素有哪些？如何減小這些因素的影響？五、計算題1.用一準確度等級為1.0級，量程為0-300V的標準電壓表校驗一個0-250V、準確度等級為0.5級的電壓表。在校驗點250V時，標準表讀數(shù)為248.5V，被校表讀數(shù)為249.0V，試計算被校電壓表在250V點的絕對誤差、相對誤差和引用誤差，并判斷該點是否合格（假設該電壓表在250V點的最大允許引用誤差為0.5%*(250/200)=0.625%）。2.校驗一個0-5A、1.0級電流表。已知標準電流表準確度等級為0.2級，量程為0-10A。在校驗點2A時，標準表讀數(shù)為2.05A，被校表讀數(shù)為1.95A。請計算該點被校電流表的絕對誤差、相對誤差和引用誤差，并簡述如何根據(jù)此結果判斷被校電流表在該點的性能。六、案例分析題某電工在實驗室校驗一個單相電能表。校驗時，接線正確，電源電壓穩(wěn)定在220V。進行啟動試驗時，發(fā)現(xiàn)電能表無法啟動（達到啟動電流）。檢查發(fā)現(xiàn)電能表本身及線路連接均無問題。請分析可能導致電能表無法啟動的幾個原因，并提出相應的檢查或處理方法。試卷答案一、選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.C二、判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.√13.√14.√15.×三、填空題1.磁電式，電磁式，電動式2.外界磁場3.2，34.并聯(lián)，滿量程5.串聯(lián)，滿量程6.開路，短路7.啟動，潛動8.基本誤差9.附加誤差10.量程，穩(wěn)定11.滿量程，1/2~2/312.防護，絕緣13.絕緣手套14.校驗15.準確四、簡答題1.解析思路：區(qū)分兩種儀表的結構、工作原理、磁場類型、測量對象（直流/交流）、優(yōu)缺點。磁電式利用永久磁鐵與載流線圈相互作用產(chǎn)生力矩，結構簡單，精度高，主要用于直流測量。電磁式利用通電線圈產(chǎn)生的磁場與鐵片相互作用產(chǎn)生力矩，結構堅固，成本較低，可用于交直流測量，但精度相對較低，易受外磁場影響。*答：磁電式儀表利用永久磁鐵的磁場與通電線圈產(chǎn)生的磁場相互作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)動力矩，驅(qū)動指針偏轉(zhuǎn)。其結構簡單，靈敏度高，準確度較高，主要適用于測量直流電流和電壓。電磁式儀表利用通電線圈產(chǎn)生的磁場使可動鐵片磁化，鐵片與固定鐵片（或線圈本身）的磁場相互作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)動力矩。其結構堅固，成本較低，可用于交直流測量，但準確度不高，易受外磁場影響。2.解析思路：標準器是校驗的依據(jù)，其性能直接影響校驗結果。選擇時需保證其準確性高于被校表，量程合適，穩(wěn)定性好，并且在校驗條件下能夠正常工作。同時考慮成本和實用性。*答：選擇校驗儀表標準器時應考慮：①準確度等級，標準器的準確度等級應顯著高于被校儀表，通常高2-3級；②量程，標準器的量程應能覆蓋被校儀表的整個量程或至少主要測量范圍；③穩(wěn)定性，標準器應具有良好的短期和長期穩(wěn)定性；④內(nèi)阻，標準器的內(nèi)阻應與被校儀表的阻抗匹配，以減小測量誤差；⑤工作條件，標準器應能在校驗環(huán)境的溫度、濕度等條件下正常工作；⑥成本，在滿足要求的前提下，考慮經(jīng)濟性。3.解析思路：根據(jù)測量對象（電壓/電流）選擇串聯(lián)/并聯(lián)；根據(jù)量程選擇合適的標準器配合；注意同名端連接、極性保護、量程切換等安全操作和接線規(guī)范。*答：校驗電流表時，標準電流表和被校電流表應串聯(lián)連接，并且應使它們的讀數(shù)盡量接近滿量程值。校驗電壓表時，標準電壓表和被校電壓表應并聯(lián)連接，并且應使它們的讀數(shù)盡量接近滿量程值。接線時要注意同名端連接正確，極性不能反接，特別是測量交流時要注意保護設備絕緣，防止過載時應立即斷開電源。4.解析思路：啟動試驗是檢查儀表在最低工作電壓和電流下能否正常啟動計數(shù)。潛動試驗是檢查儀表在無負載電流（或電壓）但加有額定電壓（或電流）時指針是否靜止不動。目的是驗證儀表的基本功能是否正常。*答：校驗電能表時，啟動試驗的目的是檢查電能表在低于額定電壓和一定電流（通常是額定電流的1%左右）的條件下，能否啟動轉(zhuǎn)動并開始計度。潛動試驗的目的是檢查電能表在無負載電流（或電壓）但施加額定電壓（或電流）時，其轉(zhuǎn)動機構（特別是鋁盤）是否靜止不動，以判斷儀表的摩擦補償是否合適，防止產(chǎn)生虛假計量。一般方法是在啟動試驗中逐漸增加電壓和電流至啟動點，觀察是否啟動；在潛動試驗中，斷開負載，施加額定電壓，觀察指針或鋁盤是否轉(zhuǎn)動。5.解析思路：影響因素包括儀表本身（基本誤差、附加誤差）、標準器誤差、環(huán)境因素（溫度、濕度、電磁場）、線路因素（接觸電阻、電壓降）、讀數(shù)誤差等。減小方法對應影響因素提出措施，如選用高精度儀表和標準器、控制環(huán)境條件、保證連接良好、選擇合適量程并穩(wěn)定讀數(shù)等。*答：影響儀表校驗準確度的主要因素有：①儀表本身的基本誤差和附加誤差；②標準器的誤差；③校驗環(huán)境條件，如溫度、濕度、電磁場干擾等；④儀表的連接線路，如接觸電阻、導線電阻、電壓降等；⑤讀數(shù)誤差，如視差、估讀不準等；⑥儀表預熱時間不足。減小這些影響因素的方法包括：選用準確度等級合適的儀表和標準器；在校驗規(guī)程規(guī)定的環(huán)境條件下進行；保證儀表充分預熱；仔細檢查并確保接線正確、牢固，使用合適的連接導線；選擇合適的量程，使讀數(shù)在有效數(shù)字范圍內(nèi)；消除視差，穩(wěn)定讀數(shù)；必要時進行多次測量取平均值。五、計算題1.解析思路：根據(jù)公式計算絕對誤差（Δ=測得值-真值）、相對誤差（γ=Δ/真值）和引用誤差（γ_n=Δ/滿量程值）。判斷合格性需比較引用誤差是否小于最大允許引用誤差。此處真值為標準表讀數(shù)。*解：絕對誤差Δ=被校表讀數(shù)-標準表讀數(shù)=249.0V-248.5V=+0.5V*相對誤差γ=Δ/標準表讀數(shù)=0.5V/248.5V≈0.00201*引用誤差γ_n=γ*(滿量程值/標稱量程值)=0.00201*(250V/250V)≈0.804%*被校表在250V點的最大允許引用誤差=0.5%*(250V/200V)=0.625%*判斷：計算得到的引用誤差0.804%大于最大允許引用誤差0.625%，因此該點不合格。2.解析思路：同題1，使用標準表讀數(shù)作為真值，計算絕對誤差、相對誤差和引用誤差。引用誤差與被校表準確度等級直接相關，可據(jù)此判斷性能是否滿足要求。*解：絕對誤差Δ=被校表讀數(shù)-標準表讀數(shù)=1.95A-2.05A=-0.10A*相對誤差γ=Δ/標準表讀數(shù)=-0.10A/2.05A≈-0.0488*引用誤差γ_n=γ*(滿量程值/標稱量程值)=-0.0488*(5A/5A)≈-4.88%*被