2025年大學《捷克語》專業(yè)題庫——捷克文學作品文化背景考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.被譽為捷克民族文學奠基人，其作品《RobinsonCrusoena?umavě》模仿了英國作家丹尼爾·笛福的作品。2.下列哪位作家的主要作品《好兵帥克》以19世紀70年代的捷克為背景，塑造了捷克民族性格中樂觀、機智、反叛的一面？3.在捷克文學史上，被稱為“恰佩克兄弟”的是哪兩位著名劇作家和作家？4.代表捷克浪漫主義文學成就，并創(chuàng)作了長詩《Maj》的詩人是？5.下列哪部作品是捷克現(xiàn)代主義文學的重要代表，深刻反映了第一次世界大戰(zhàn)前后捷克社會的精神危機？6.被譽為“捷克文學桂冠詩人”，其作品《捷克十月》表達了捷克人民對法西斯主義的反抗和對自由的渴望的詩人是？7.在捷克文學中，經(jīng)常出現(xiàn)的“達達尼亞”形象通常指代哪種類型的人物？8.揚·阿布拉漢姆是捷克文學史上的哪一位重要作家，他的作品多描繪布拉格平民的生活？9.捷克民族文學運動的核心目標之一是？10.捷克天主教會自16世紀開始的宗教改革運動，對捷克文學產(chǎn)生了深遠影響，其中以約翰·胡斯為代表的價格派和以約翰·吉斯卡德為代表的天主教反改革派都產(chǎn)生了重要作家。二、填空題1.捷克最古老的文獻之一《__________》是用古教會斯拉夫語寫成的，其中記載了捷克早期的歷史和文化。2.捷克文藝復興時期最重要的作家之一揚·胡斯的主要著作《__________》是歐洲宗教改革的重要文獻。3.19世紀捷克民族復興運動的核心人物，也是著名的歷史學家和作家安東寧·馬薩里克提出了“__________”的民族理念，對捷克民族意識的形成產(chǎn)生了巨大影響。4.被稱為“捷克文學泰斗”，其作品深刻描繪了捷克人民在兩次世界大戰(zhàn)之間的苦難生活，并獲得了諾貝爾文學獎的作家是。5.捷克現(xiàn)實主義文學中，除了反映社會現(xiàn)實外，也常常關(guān)注__________問題，并試圖探索捷克民族的出路。6.在捷克民間文學中，__________是一種非常流行的藝術(shù)形式，常常通過木偶的表演來講述故事、表達觀點。7.捷克歷史上重要的宗教節(jié)日__________，是捷克文化中一個重要的傳統(tǒng)。8.20世紀90年代初發(fā)生在捷克的“__________”事件，標志著捷克斯洛伐克社會主義共和國的結(jié)束和捷克共和國的獨立。9.捷克文學中經(jīng)常出現(xiàn)的__________象征著捷克人民對自由和正義的追求。10.捷克語言中的“__________”一詞，常用來形容捷克人的幽默和樂觀的性格。三、名詞解釋1.捷克民族文學運動2.胡斯運動3.好兵帥克式幽默4.恰佩克兄弟四、簡答題1.簡述捷克巴洛克文學的特點及其與當時社會背景的關(guān)系。2.簡析雅羅斯拉夫·哈謝克的《好兵帥克》中“帥克”形象的文化意義。3.捷克文學中的宗教主題是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合具體作家或作品進行說明。五、論述題結(jié)合具體作品和作家，論述捷克文學是如何反映捷克民族在不同歷史時期的苦難、抗爭與希望。試卷答案一、選擇題1.安托寧·達里米安2.雅羅斯拉夫·哈謝克3.奧托·恰佩克和雅羅斯拉夫·恰佩克4.卡雷爾·哈萊爾5.弗朗茨·卡夫卡6.雅娜·哈努舍娃7.善良、淳樸的農(nóng)民或小人物8.揚·阿布拉漢姆9.振興捷克語言、文學，弘揚民族精神10.天主教反改革派二、填空題1.布拉格編年史2.胡斯信條3.民族性4.布拉尼斯拉夫·尼克丁5.民族認同6.木偶戲7.圣瓦采節(jié)8.天鵝絨革命9.鬧鐘10.拉達什三、名詞解釋1.捷克民族文學運動：19世紀捷克興起的一場旨在復興捷克語言、文學和文化的運動，其核心目標是擺脫德國文化的統(tǒng)治，建立獨立的捷克民族文化。2.胡斯運動：15世紀捷克爆發(fā)的一場宗教改革運動，以約翰·胡斯為領袖，反對羅馬教廷的腐敗和統(tǒng)治，主張宗教改革和民族解放，對捷克歷史和文化產(chǎn)生了深遠影響。3.好兵帥克式幽默：指雅羅斯拉夫·哈謝克《好兵帥克》中主人公帥克所體現(xiàn)的一種獨特的幽默風格，它以樂觀主義精神、對現(xiàn)實的諷刺和夸張的手法，展現(xiàn)了捷克人民的智慧和堅韌。4.恰佩克兄弟：指捷克著名的劇作家和作家奧托·恰佩克和雅羅斯拉夫·恰佩克兄弟，他們都是捷克現(xiàn)代文學的重要代表，奧托·恰佩克創(chuàng)作了《羅素摩拉》等劇本，而雅羅斯拉夫·恰佩克則創(chuàng)作了《萬能機器人》等科幻作品，并提出了“宣傳”一詞。四、簡答題1.捷克巴洛克文學的特點及其與當時社會背景的關(guān)系：巴洛克文學是17世紀捷克文學的主要流派，其特點包括：宗教色彩濃厚、充滿激情和戲劇性、形式華麗、注重象征和寓意等。巴洛克文學與當時的社會背景密切相關(guān)，17世紀的捷克正處于神圣羅馬帝國和天主教會統(tǒng)治之下，宗教戰(zhàn)爭和社會動蕩使得文學創(chuàng)作充滿了宗教激情和對現(xiàn)實的反思。巴洛克作家們往往通過虛構(gòu)的故事和人物，表達對上帝的信仰、對人類的苦難和對社會不公的批判。2.簡析雅羅斯拉夫·哈謝克的《好兵帥克》中“帥克”形象的文化意義：“帥克”是雅羅斯拉夫·哈謝克《好兵帥克》的主人公，他是一個普通的小兵，卻具有鮮明的捷克民族性格。他樂觀、幽默、機智、勇敢，對封建統(tǒng)治和帝國主義者充滿仇恨，對捷克人民充滿熱愛。帥克的形象體現(xiàn)了捷克人民在苦難中的堅韌和樂觀，以及他們對自由和獨立的渴望。帥克式幽默則展現(xiàn)了捷克人民獨特的幽默感和智慧，成為捷克文化中一個重要的象征。3.捷克文學中的宗教主題是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合具體作家或作品進行說明：捷克文學中的宗教主題主要體現(xiàn)在對天主教信仰的探討、對宗教改革的反思以及對宗教與世俗關(guān)系的研究等方面。例如，揚·胡斯的《胡斯信條》是捷克宗教改革的重要文獻，表達了對天主教教義的質(zhì)疑和對新的宗教理念的追求。伊爾澤·艾什曼的作品則探討了宗教在捷克社會中的作用和影響，以及宗教信仰與個人命運之間的關(guān)系。此外，一些作家也通過作品批判了宗教的虛偽和壓迫，反映了捷克社會對宗教改革的渴望。五、論述題結(jié)合具體作品和作家，論述捷克文學是如何反映捷克民族在不同歷史時期的苦難、抗爭與希望。捷克文學作為捷克民族文化的鏡子，深刻地反映了捷克民族在不同歷史時期的苦難、抗爭與希望。在漫長的歷史進程中，捷克民族經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和壓迫，但始終沒有放棄對自由的渴望和對民族的認同。捷克作家們通過他們的作品，記錄了民族的苦難，揭露了社會的黑暗，表達了人民的心聲，并激勵人們?yōu)槊褡宓慕夥哦鴬^斗。例如，揚·胡斯的《胡斯信條》反映了胡斯運動時期捷克人民的宗教熱情和民族意識；雅羅斯拉夫·哈謝克的《好兵帥克》則展現(xiàn)了捷克人民在奧匈帝國統(tǒng)治下的苦難和對自由的渴望；而恰佩克兄弟的作品則反映了捷克民族在兩次世界大戰(zhàn)之間的迷茫和探索。同時，捷克文學也展現(xiàn)了捷克民族在苦難中的堅韌和樂觀，以及他們對美好未