人教版九年級物理《內(nèi)能》綜合訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）物質(zhì)水煤油鋁銅比熱容/J/（kg?℃）4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A．水的比熱容大，不適合作為冷卻介質(zhì)B．2kg的煤油溫度升高10oC吸收的熱量為2.1×103JC．質(zhì)量和初溫相同水和煤油吸收相同熱量，水升溫快D．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多2、關(guān)于做功、熱傳遞和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多B．做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是不等效的C．溫度相同的物體內(nèi)能一定相等D．一個物體吸收熱量時，內(nèi)能增大，溫度不一定升高3、關(guān)于分子動理論的知識，下列說法中錯誤的是（）A．用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油表明分子在運動B．裂開的橡膠鞋可以用502膠水將其粘起來說明分子間有引力C．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈4、現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度﹣熱量圖象上分別畫出對應(yīng)的三點甲、乙、丙，如圖所示，由此圖得出下列結(jié)論中正確的是（）A．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大B．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小C．丙的比熱容比甲的比熱容大D．無法判斷5、在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，把質(zhì)量均為0.5kg的水和煤油分別裝入兩個相同的容器內(nèi)，用相同的熱源給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，不計熱損，下列分析正確的是（）A．煤油的吸熱能力比水強 B．煤油的比熱容是2.8×103J/(kg·℃)C．加熱2min，煤油比水吸收熱量多 D．加熱2min，煤油吸收熱量是4.2×104J6、關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A．沙子的比熱容小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差大B．北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是由于水的比熱容較小C．因為c水＞c煤油，所以質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的熱量，水的溫度升得更高D．比熱容與物體的質(zhì)量、吸熱多少、溫度變化大小有關(guān)7、如圖a，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙兩種液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如圖b所示，則（）A．第60s時，乙吸收的熱量比甲的多B．甲液體的比熱容比乙液體的小C．甲液體的比熱容與乙液體的一樣大D．甲液體第30s時的內(nèi)能小于第35s時的內(nèi)能8、“一年秋意濃，十里桂花香”。小寧走在江濱道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到桂花香味，這是因為（）A．分子的體積是非常小的B．分子在不停地做無規(guī)則運動C．分子之間存在力的作用D．分子之間存在空隙9、關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多B．雖然冰的溫度很低，還是有內(nèi)能的C．物體的內(nèi)能越大，熱量越多D．寒冷冬天格外冷，凍得人都沒有溫度了10、下面的事例中，屬于用做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．兩手互相摩擦，雙手溫度升高 B．飲料加入冰塊，飲料溫度降低C．用爐灶煲湯，湯溫度升高 D．曬太陽時，身體變暖和第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬，晾曬過程是通過______的方式使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，從而加快水分的蒸發(fā)。2、制作茶葉時需要把茶葉倒進熾熱的鍋里翻炒，這主要是通過________的方式改變茶葉的內(nèi)能；炒茶時能聞到茶香，這是________現(xiàn)象。3、夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是______現(xiàn)象，說明分子______；荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在______力。4、按要求填空。（1）如圖甲，實驗時應(yīng)先向試管中注入______（選填“水”或“酒精”）至一半位置，再注入另一種液體直至充滿，封閉管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面位置，發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比，總體積變______；（2）如圖乙，將兩個表面______（選填“光滑”或“粗糙”）的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，此現(xiàn)象說明分子間有______。

5、烤熟的山芋香氣撲鼻，是分子_____導(dǎo)致的；兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后粘到一起，需用一定的外力才能將它們拉開，表明分子間_____。6、2020年新冠病毒席卷全球，戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手、不扎堆是預(yù)防新型冠狀病毒感染的主要途徑。感染病人咳嗽時所產(chǎn)生的飛沫直徑為1×10-6~5×10-6m，由此可以判斷飛沫________（選填“是”或“不是”）分子。為預(yù)防新型冠狀病毒，小明家經(jīng)常使用消毒液進行消毒，噴灑消毒液一段時間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，這是因為分子都在不停地做________運動。7、用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，兩個玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開，其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，A瓶裝有空氣，抽去玻璃板后，根據(jù)___________現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散。此擴散現(xiàn)象說明___________。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，對于玻璃瓶的三種放置方法，___________圖放置最不合理。

8、如圖所示，用相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯給相同質(zhì)量的水和食用油加熱。使它們______，比較這兩種物質(zhì)的______，就可以比較出它們的吸熱能力是否相同。9、在一杯水中滴入紅墨水，靜置一段時間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅，這是______現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在______。將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后，即使在鉛塊下面掛了物體也不會將它們拉開（如圖所示），這說明分子間存在______。（選填“引力”或“斥力”）10、質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則_____（填甲或乙）的比熱容大，所以_____（填甲或乙）是水。冬天用暖手寶暖手，是利用_____的方式改變手的內(nèi)能。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、把一質(zhì)量為50g的某金屬球在1080℃的爐火中加熱足夠長的時間，然后迅速投入100g的初溫為30℃的某種液體中，達熱平衡后金屬球的溫度變?yōu)?0℃。已知金屬球的比熱容為0.42×103J/(kg·℃)，不計熱量的損失。（1）求此過程中，金屬球放出的熱量；（2）求該液體的比熱容；（3）若該液體再吸收2.52×103J的熱量，求該液體的末溫。2、質(zhì)量為1kg的水，溫度降低了20℃，求水放出的熱量Q放（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃））。3、質(zhì)量500g、溫度100℃的某金屬塊，當(dāng)溫度降低到20℃時，放出1.84×104J的熱量，該金屬塊的比熱容是多少？可能是哪種金屬？物質(zhì)比熱容C/J/（kg?℃）鋁0.88×103鐵、鋼0.46×103銅0.39×103鉛0.13×1034、一杯水的質(zhì)量是0.5kg，溫度從40℃降低到20℃時，求水放出的熱量。已知水的比熱容為。5、質(zhì)量為1kg的金屬鍋中放有2kg的水，現(xiàn)把它們從20℃加熱到80℃，金屬鍋和水一共吸收了5.316×105J的熱量。求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）金屬鍋的比熱容是多少？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．由于水的比熱容大，相同的條件下，降低相同溫度時，與其他液體比較而言，水放出的熱量多，所以水適合作為冷卻劑，故A錯誤；B．2kg的煤油溫度升高10℃吸收的熱量為＝2.1×103J/（kg?℃）×2kg×10℃＝4.2×104J故B錯誤；C．煤油的比熱容小于水的比熱容，質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，根據(jù)可知，煤油的溫度變化大。故C錯誤；D．相同質(zhì)量的鋁和銅，升高相同的溫度后，由于鋁的比熱容大于銅的比熱容，故鋁吸收的熱量多。故D正確。故選D。2、D【解析】【詳解】A．在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，由于熱量是個過程量，所以不能說物體含有多少熱量，故A錯誤；B．改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞，做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的，故B錯誤；C．物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，溫度相同的物體，不知道它們的質(zhì)量和狀態(tài)，無法確定它們內(nèi)能的大小，故C錯誤；D．一個物體吸收熱量時，內(nèi)能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化時，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D正確。故選D。3、C【解析】【詳解】A．鼻子可以聞到醋和醬油的氣味，是因為醋和醬油分子運動到了空氣中，故A正確，不符合題意；B．橡膠鞋裂開后可以利用膠水將分子距離縮小到能產(chǎn)生分子間引力的距離，從而將開口粘起來，故B正確，不符合題意；C．吸盤是能吸在玻璃上，是因為吸盤內(nèi)是真空，外部由于受大氣壓強而吸附在玻璃上，說明大氣壓的存在，不能說明分子間存在引力，故C錯誤，符合題意；D．溫度越高，分子運動越劇烈，所以糖在熱水中溶解得快，故D正確，不符合題意。4、A【解析】【詳解】C．根據(jù)題意知道，甲、乙是質(zhì)量相等的不同液體，由圖知道，在吸收熱量相同的情況下，乙末溫高，即乙的比熱容比甲小，而乙、丙是同種液體則比熱容相同，所以甲比丙的比熱容大，故C錯誤；ABD．根據(jù)題意知道，乙、丙是質(zhì)量不等的同種液體，即比熱容相同，由于在吸收熱量相同的情況下，乙末溫高，即丙的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大，由于甲、乙是質(zhì)量相等的液體，所以甲比丙的質(zhì)量小，故A正確，BD錯誤。故選A?！军c睛】5、D【解析】【詳解】A．由圖像可知，加熱相同時間，即煤油和水吸收相同的熱量時，煤油升溫更快，說明煤油吸熱能力比水弱，故A錯誤；B．水和煤油加熱相同時間時吸收的熱量相同，若加熱2min，則有c煤油m煤油Δt煤油=c水m水Δt水由上式變形得故B錯誤；C．本實驗中采用相同的熱源，通過加熱時間的長短反映液體吸熱的多少，因此加熱2min，水和煤油吸收的熱量一樣多，故C錯誤；D．加熱2min，煤油吸收的熱量為Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×（60℃-20℃）=4.2×104J故D正確。故選D。6、A【解析】【詳解】A．沙的比熱容較小，吸收或放出相同的熱量，溫度變化大，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，故A正確；B．因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，取暖效果好，所以北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，故B錯誤；C．水的比熱容比煤油的比熱容大，質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的熱量，水升高的溫度比煤油升高的溫度小，故C錯誤；D．物質(zhì)的比熱容取決于物質(zhì)的種類，還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量、吸收的熱量、升高的溫度無關(guān)，故D錯誤。故選A。7、D【解析】【詳解】A．因兩種液體每秒吸收的熱量相同，且第60s時兩液體的加熱時間相同，所以甲乙吸收相同的熱量，故A錯誤；BC．由圖像可知，第60s時兩液體升高的溫度相同，且甲乙吸收的熱量相同，由于m甲＜m乙，則根據(jù)可知，甲的比熱容大于乙的比熱容，故BC錯誤；D．由圖像可知，甲液體從30s到35s時，一直吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能變大，即甲液體第30s的內(nèi)能小于第35s的內(nèi)能，故D正確。故選D。8、B【解析】【詳解】在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花的香味，是因為桂花中含有香味的分子在不停地做無規(guī)則的運動，飄入人鼻孔中，被人所感知，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9、B【解析】【詳解】AC．熱量是一個過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”或“放出”，不能說一個物體所含熱量，故AC錯誤；B．一切物體都具有內(nèi)能，所以雖然冰的溫度很低，還是有內(nèi)能的，故B正確；D．人的體溫保持在37℃左右，寒冷冬天格外冷，人體依然有溫度，故D錯誤。故選B。10、A【解析】【詳解】A．兩手互相摩擦，雙手溫度升高，是通過做功的方式改變內(nèi)能，故A符合題意；B．飲料加入冰塊，飲料溫度降低，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故B不符合題意；C．用爐灶煲湯，湯溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故C不符合題意；D．曬太陽時，身體變暖和，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選A。二、填空題1、熱傳遞【詳解】農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬的過程中，稻谷吸收太陽輻射的熱量，使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用熱傳遞的方式是稻谷內(nèi)能增加。

2、熱傳遞擴散【詳解】[1]制作茶葉時需要把茶葉倒進熾熱的鍋里翻炒，茶葉吸收熱鍋的熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，這主要是通過熱傳遞的方式改變茶葉的內(nèi)能。[2]炒茶時能聞到茶香，是茶香分子無規(guī)則運動到空氣中，進入人的鼻腔引起的，這是擴散現(xiàn)象。3、擴散在不停息地做無規(guī)則運動引【詳解】[1][2]夏日荷塘里荷花的香味分子不斷運動，微風(fēng)吹過，可以聞到花香，這是一種擴散現(xiàn)象，說明分子在不停息地做無規(guī)則運動。[3]分子間有引力作用，在水分子之間的引力作用下，荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。4、水小光滑引力【詳解】（1）[1][2]因為水的密度比酒精的密度大，故應(yīng)該先向試管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，因為分子間有間隙，故混合后與混合前相比，總體積變小。（2）[3][4]分子間存在相互的引力和斥力。兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會粘在一起，此現(xiàn)象說明分子間有引力。5、不停地做無規(guī)則運動存在引力【詳解】[1]烤熟的山芋香氣撲鼻，是因為山芋的香味分子擴散到空氣中，這種現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動。[2]兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開，是因為當(dāng)分子相互靠近時分子間存在著相互作用的引力，該實驗表明分子之間存在引力。6、不是無規(guī)則【詳解】[1]分子的直徑約為1×10-10m，是非常小的，但病人咳嗽產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10-6~5×10-6m，因飛沫直徑遠(yuǎn)大于分子的直徑，所以飛沫不是分子。[2]小明噴灑消毒液一段時間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，是因為消毒液分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。7、A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體分子在永不停息做無規(guī)則運動乙【詳解】[1][2]根據(jù)A瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體的現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散。此擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息做無規(guī)則運動。[3]由題意可知，圖甲中，雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運動到上面的瓶子內(nèi)，這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動；圖乙中，密度大的二氧化氮氣體在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮氣體會向下運動，所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動；圖丙中，瓶子水平放置，抽開隔板，氣體可以自由運動，互相進入對方，能說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，但與甲相比，仍不夠典型。綜上所述，最合理的是甲圖，最不合理的是乙圖。8、加熱相同時間溫度升高值【詳解】[1][2]為了比較出水和食用油的吸熱能力是否相同，實驗時應(yīng)控制水和食用油質(zhì)量和初溫相同；可以加熱相同時間，通過比較升高的溫度來比較它們的吸熱能力是否相同，也可以使它們升高相同溫度，比較加熱時間長短比較出它們的吸熱能力是否相同。。9、擴散不停地做無規(guī)則運動引力【詳解】[1][2]在一杯水中滴入紅墨水，因為分子在不停地做無規(guī)則運動，所以靜置一段時間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅，這是擴散現(xiàn)象。這個現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。

[3]將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較大，表現(xiàn)為引力，使兩個鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開。10、乙乙熱傳遞【詳解】[1][2]如圖所示，質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，在相同時間內(nèi)，吸收相同的熱量，甲的溫度的變化量比乙的溫度變化量大；根據(jù)公式Q=cmΔt知，甲的比熱容小；乙的比熱容大。由于水的比熱容大于煤油的比熱容，故甲是煤油，乙是水。[3]改變內(nèi)能的兩種方式分別是：