第2第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、單選題1．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前句描述的運(yùn)動(dòng)物體和后一句的參照物分別是（）A．青山、青山 B．竹排、青山 C．青山、竹排 D．竹排、竹排2．（2021·湖南九年級(jí)零模）甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回。整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，以下說法錯(cuò)誤的是（）A．甲同學(xué)前10分鐘的平均速度是5m/s B．乙整個(gè)過程走的路程是2kmC．相遇后乙的速度是原來的1.5倍 D．甲相遇前平均速度和相遇后平均速度之比是3：23．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事，當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!”文中對(duì)舟和劍運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（）A．舟中人 B．舟 C．劍 D．江岸4．（2021·上海）甲、乙兩車同時(shí)同地在水平地面上開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖（a）和（b）所示。下列說法正確的是（）A．甲的速度大于乙的速度 B．甲和乙的機(jī)械能相等C．甲和乙的距離保持不變 D．甲和乙所受的合力相等5．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）如圖所示，小東和小成坐在火車車廂內(nèi)，通過觀察窗外的景物判斷火車是否運(yùn)動(dòng)的情景。小東認(rèn)為：以窗外的站臺(tái)為參照物，火車的位置沒有發(fā)生變化，因此火車是靜止的；小成認(rèn)為：以窗外駛過的動(dòng)車為參照物，火車的位置發(fā)生了變化，因此火車是運(yùn)動(dòng)的。下列說法正確的是（）A．只有小東的觀點(diǎn)正確 B．只有小成的觀點(diǎn)正確C．兩人的觀點(diǎn)都正確 D．兩人的觀點(diǎn)都不正確6．（2021·四川成都市·）如圖所示為我國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的嫦娥五號(hào)探測(cè)器于2020年12月1日23時(shí)11分成功著陸在月球正面西經(jīng)51.8度、北緯43.1度附近的預(yù)選著陸區(qū)，并傳回著陸影像圖。下列說法正確的是（）A．以地球?yàn)閰⒄瘴?，探測(cè)器是靜止的B．以太陽(yáng)為參照物，探測(cè)器是靜止的C．以月球?yàn)閰⒄瘴铮綔y(cè)器是運(yùn)動(dòng)的D．以地面監(jiān)測(cè)站為參照物，探測(cè)器是運(yùn)動(dòng)的7．（2021·四川八年級(jí)期末）甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．2s時(shí)乙在甲的前方B．4s時(shí)甲、乙兩物體的速度相等C．0～5s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD．2～4s內(nèi)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、多選題8．（2021·北京）甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)過程中的路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，下列關(guān)于兩輛車運(yùn)動(dòng)情況說法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲車的平均速度是10m/sC．當(dāng)t=30s時(shí)，甲乙兩車通過的路程之差是100mD．通過100m的路程，乙車所用時(shí)間比甲車短三、填空題9．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）在探究如何描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，經(jīng)歷了提出問題、進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、得出結(jié)論、應(yīng)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)。完成下列幾個(gè)填空問題：（1）問題：小明在路邊看見路上汽車飛快的從他面前駛過，車上的司機(jī)看乘客覺得他不動(dòng)，看小明，卻覺得小明向后運(yùn)動(dòng)。司機(jī)為什么會(huì)這樣感覺呢？______。由此我們可以知道：______是相對(duì)的。（2）做下面的實(shí)驗(yàn)：把課本平放在桌上，課本上放一個(gè)筆盒，推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng)，讓同學(xué)們思考問題：A．選取課桌作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？______。B．選取課本作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？______。C．選取筆盒作標(biāo)準(zhǔn)，課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？______。結(jié)論：由以上討論我們知道，選取不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______。所以，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。（3）應(yīng)用：“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車?yán)铮o靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去…”請(qǐng)寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起______；奔馳______；靜靠______；后退______。四、實(shí)驗(yàn)題10．（2021·上海九年級(jí)月考）在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的___________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！敝小翱瓷角∷谱邅碛彼x的參照物是___________。五、綜合題11．（2021·廣東九年級(jí)其他模擬）如1圖所示，2018年5月23日中央新聞報(bào)道，我國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的新型磁懸浮列車工程樣車運(yùn)行試驗(yàn)取得成功，時(shí)速可達(dá)160公里以上，列車由于車體與軌道不接觸、無摩擦，具有噪音低損耗小、易維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，被譽(yù)為“零高度飛行器”.這種兼具高速與中低速磁浮交通優(yōu)點(diǎn)的新型磁懸浮列車將為我國(guó)城市間提供一種方便快捷的綠色軌道交通工具.（1）磁浮列車是在車廂底部和軌道上分別安裝了磁體，并使它們的同名磁極相互___________，車體與軌道不接觸，無摩擦，列車能夠在軌道上方幾厘米的高度上飛馳，避免了來自車輪與軌道之間的摩擦.（2）如2圖所示，列車站臺(tái)設(shè)計(jì)成中間高兩邊低的原因是：進(jìn)站時(shí)列車由于____________要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沖上站臺(tái)；從能量轉(zhuǎn)換的角度來說，當(dāng)列車出站時(shí)從高度較高的地方下行，它的____________，不用消耗過多的電能或化學(xué)能等能量.（3）如3圖所示，當(dāng)列車進(jìn)站時(shí)，乘客必須站在站臺(tái)和黃色線以外的位置候車才安全的原因是___________.（4）小張乘坐列車時(shí)看見兩旁的房屋迅速向東退去，則列車相對(duì)于地面正在向______________行駛.六、雙選題12．（2021·廣東）甲乙兩物體在同一地點(diǎn)，同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)B．經(jīng)過12s，甲在乙前面12m處C．甲的速度大于乙的速度D