2024-2025深圳僑香學校七年級（上）期中生物試卷（11月）本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷為1-30題，共60分，第Ⅱ卷為31-34題，共40分。全卷共計100分?？荚嚂r間為60分鐘。注意事項：1、答題前，請將學校、姓名、班級、考場和座位號寫在答題卡指定位置，將條形碼貼在答題卡指定位置。3、考試結(jié)束，監(jiān)考人員將答題卡收回。第Ⅰ卷（本卷共計60分）一、選擇題：（每小題只有一個最佳選項，每小題2分，共計60分）1.目前，秦嶺大熊貓研究中心大熊貓人工繁育“家族”日漸壯大?？蒲腥藛T為了更好地研究和保護大熊貓，在研究中心內(nèi)安裝攝像機，記錄大熊貓的行為。這種研究方法屬于（）A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.調(diào)查法2.在觀察校園生物時，以下同學的做法正確的是（）A.把不認識的植物拔出來，帶回家研究B.發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲，惹得人不舒服，不記錄C.借助放大鏡觀察蒼蠅的觸角特點D.觀察記錄中有蚯蚓，其他同學都沒有，馬上刪掉3.馬致遠的詩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描繪出了一幅秋郊夕照圖，其中“老樹”、“昏鴉”所共有的特征是（）A.能進行生長和繁殖B.都能自由運動C.都是異養(yǎng)生物，需要從外界獲取有機物D.都能遺傳，不會發(fā)生變異4.與“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)出的生物特征相同的詩句是（）A.柴門聞犬吠，風雪夜歸人 B.鋤禾日當午，汗滴禾下土C.梁上有雙燕，翩翩雄與雌 D.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝5.使用顯微鏡時，下列與“觀察”有關(guān)的操作步驟，順序正確的是（）①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止②左眼向目鏡內(nèi)看，右眼睜開③把要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓?、苣鏁r針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升⑤略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋A.④②⑤③① B.③①②④⑤ C.③②①④⑤ D.④③②⑤①6.“微觀雖然小，奇景真不少”，在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（）A.甲圖換用高倍鏡后物像變得模糊，通過調(diào)節(jié)②使物像更清晰B.乙圖清晰物像的視野中，觀察到的細胞較大的是②C.丙圖物像要移到視野中央，應將載玻片往左上方移動D.丁圖中黑色的圓圈是水滴，應規(guī)范蓋蓋玻片操作7.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A.顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明，血液可以制成切片觀察B.觀察時，在視野中發(fā)現(xiàn)污點，該污點可能在反光鏡上C.對光時，應先將高倍物鏡正對通光孔D.使用顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不清潔，應用擦鏡紙除去污物8.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，荔枝不僅在歷史上有“百果之王”的美稱，還含有葡萄糖、蔗糖、蛋白質(zhì)、脂肪以及維生素A等各種營養(yǎng)素。這些葡萄糖、蔗糖等物質(zhì)主要存在荔枝細胞結(jié)構(gòu)的（）A.細胞壁中 B.線粒體中 C.細胞核中 D.液泡中9.未成熟的番茄不能食用，其中含有一種生物堿成分，食用過多可能導致中毒。番茄葉片葉肉細胞與番茄成熟果實的果肉相比，果肉細胞沒有（）A.細胞壁 B.葉綠體 C.細胞核 D.液泡10.如圖是植物細胞和動物細胞的模式圖，下列描述正確的是（）A.甲細胞中有兩種能量轉(zhuǎn)換器，乙細胞只有一種能量轉(zhuǎn)換器B.結(jié)構(gòu)①③⑤是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)①可以控制物質(zhì)的進出C.綠色植物的每個細胞中都含有③⑦，③是光合作用的場所D.細胞結(jié)構(gòu)中染色最深的結(jié)構(gòu)是②11.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！痹娭写淞桶樄灿械募毎Y(jié)構(gòu)是（）①細胞膜②細胞質(zhì)③細胞核④線粒體⑤葉綠體⑥液泡⑦細胞壁A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③C.①②③④ D.①②③④⑤12.如圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片幾個步驟，正確的操作順序是（）A.②③①④ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①13.關(guān)于動植物細胞臨時裝片的制作，說法不正確的是（）A.制作番茄果肉細胞臨時裝片時，需要滴加白開水和用碘液染色B.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，需要用清水漱口C.觀察人體口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)有很多細胞破裂了，可能滴加的是清水D.蓋蓋玻片時，動作要輕柔緩慢，避免出現(xiàn)氣泡14.下列細胞內(nèi)的各物質(zhì)中，都屬于無機物的是()A.水、氧、無機鹽 B.水、糖類、蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)、脂肪、葡萄糖 D.核酸、無機鹽、葡萄糖15.小小的指紋包含了人體重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在人體細胞的（）A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.線粒體 D.細胞核16.生物進行各項生命活動都離不開能量。下列關(guān)于能量的敘述中，錯誤的是（）A.在食物中的能量屬于化學能B.所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學能C.葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在糖類等有機物中D.線粒體可以將有機物中的能量釋放出來，供細胞利用17.小景學習了細胞的結(jié)構(gòu)和功能后，繪制了如下圖所示概念圖，其中a、b、c、d分別表示不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列分析不正確的是（）A.a是細胞核，b是DNA，c是蛋白質(zhì)B.d是葉綠體，能吸收光能，制造糖類C.e是線粒體，能將化學能儲存在有機物中D.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一18.我國科學家提取死亡北極狼的皮膚樣本，通過“某種技術(shù)”利用本地犬成功地培育了一頭“小瑪雅（用圖中的？表示）”。下面是培育過程示意圖，不正確的是（）A.題中的“某種技術(shù)”指的是“克隆技術(shù)”B.利用該技術(shù)培育出來的“小瑪雅”應該屬于雌性犬C.圖中“北極狼”的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→北極狼D.生物的生活需要營養(yǎng)，代孕比格犬在懷孕時可以多吃點富含蛋白質(zhì)的食物19.洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過3次分裂，結(jié)果是（）A.形成8個細胞，染色體數(shù)目減半B.形成8個細胞，染色體數(shù)目不變C.形成4個細胞，染色體數(shù)目減半D.形成4個細胞，染色體數(shù)目不變20.細胞在分裂過程中發(fā)生了一系列變化。下列有關(guān)細胞分裂說法不正確的是（）A.小鼠表皮細胞分裂時，細胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個細胞B.所有細胞生長到一定程度后都可以再進行分裂C.黃瓜細胞分裂時，染色體先復制再均分，分別進入兩個新細胞中D.分裂后，新細胞的形態(tài)和功能都很相似，因為它們的遺傳物質(zhì)是一樣的21.下列關(guān)于細胞生長的敘述，正確的是（）A.細胞生長時可以從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)持續(xù)長大B.細胞生長時能將從外界吸收的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)C.細胞生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)都是自己制造的D.細胞生長時可以使細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)增多22.圖中所示為光學顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖不同分裂階段細胞，下列敘述錯誤的是（）A.細胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體B.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成C.細胞分裂過程中，染色體先復制加倍，再均等分配到兩個子細胞中D.若洋蔥根尖細胞中有2N條染色體，經(jīng)一次分裂形成的新細胞中染色體數(shù)為N條23.如圖是某同學用顯微鏡觀察人體四種組織時看到的物像，下列描述不正確的是（）A.圖1細胞排列緊密，由上皮細胞構(gòu)成B.圖2組織的細胞排列疏松，具有連接、支持、營養(yǎng)、保護等功能C.圖3組織具有收縮和舒張功能，可以使機體產(chǎn)生運動D.圖4組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，只分布在腦中24.近年來，隨著干細胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強大的療效也被越來越多人認可。下圖為干細胞的培養(yǎng)過程示意圖，下列描述錯誤的是（）A.過程①表示細胞的生長，細胞不能無限長大B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不變C.過程②③說明干細胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過程③后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化25.下列人體的器官與構(gòu)成它的主要組織對應正確的是（）A.大腦﹣神經(jīng)組織 B.汗腺﹣肌肉組織C.股骨﹣機械組織 D.心臟﹣結(jié)締組織26.簕杜鵑為深圳市花，在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，簕杜鵑的花屬于（）A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)27.我們吃橘子時，先要剝?nèi)ネ饷娴暮衿?，然后取出里面一瓣瓣的橘肉食用，細細咀嚼會感覺到橘肉中有許多甜汁，咀嚼后還會剩下一些絲狀的“橘渣”。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成橘子果實的組織有（）A.上皮組織、薄壁組織、輸導組織 B.上皮組織、薄壁組織、分生組織C.保護組織、輸導組織、結(jié)締組織 D.保護組織、薄壁組織、輸導組織28.關(guān)于生物體的基本組織，下列描述錯誤的是（）A.人體的上皮組織和植物的保護組織對生物體具有保護作用B.分生組織具有很強的分裂能力，人體和植物體都具有分生組織C.植物體的營養(yǎng)組織具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能D.發(fā)達的輸導組織，提高了植物對陸地生活的適應能力29.一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這都是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.種子和小魚屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官B.在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯C.大樹和大魚的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→生物體D.大樹中的導管和篩管、大魚中的血液都是輸導組織30.從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度看，表選項中與圖相符的是（）1234A蛋白質(zhì)細胞核染色體細胞B細胞染色體蛋白質(zhì)DNAC植物體根輸導組織細胞D人體系統(tǒng)器官肌肉組織上皮組織A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷（本卷共計40分）二、非選擇題：（本大題共4小題，每小題10分，共40分。如無特別說明，每空1分）31.剛升入七年級的晨晨同學對細胞這個微觀世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓我們跟隨他的腳步，一同探索細胞的奧秘。資料一：小學時，在天宮課堂第一課中，航天員葉光富給大家展示了失重條件下的細胞生長發(fā)育研究，在熒光顯微鏡下觀察到跳動的心肌細胞，一閃一閃很神奇。資料二：來到初中的生物學實驗室，晨晨同學通過“擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸”的操作步驟制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，并進行了觀察，觀察結(jié)果如圖1。資料三：晨晨通過網(wǎng)絡(luò)還了解到，中國科學家利用3D打印技術(shù)在復雜血管支架上打印完整的內(nèi)皮層并且生長出新血管和毛細血管網(wǎng)絡(luò)，打印的心肌細胞能夠在短時間內(nèi)形成間隙連接，恢復并長時間維持規(guī)律性搏動。相信，在未來，人工心臟會給人類帶來巨大的福音。根據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）資料一中，在失重條件下，成片的心肌細胞在熒光顯微鏡下有節(jié)律地一動一動，說明該細胞在太空中仍具有______和______的功能。心肌細胞跳動時消耗的能量，來自于細胞中的能量轉(zhuǎn)換器——______。（2）資料二在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴在載玻片中央的液體是______，目的是______。觀察時，由圖1的視野甲到視野乙，應先______（填“左”或“右”）移動裝片，再換用高倍物鏡觀察。為了使圖像更清晰，可稍微轉(zhuǎn)動圖2中的______（填序號）。（3）資料三中，3D打印出來的血管內(nèi)皮層，相當于人體的______組織。心肌細胞相互連接能持續(xù)性搏動，構(gòu)成了肌肉組織。它們和神經(jīng)、血液等一起構(gòu)成了能將血液泵向全身的心臟，心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的______（選填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”）。32.在我國北方冬季，白菜是餐桌上的?？?，素有“冬日白菜美如筍”之說。圖1是一顆白菜的個體發(fā)育過程中發(fā)生的細胞變化，圖2是某同學繪制的白菜葉肉細胞與人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：[]里填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱。（1）圖1中結(jié)構(gòu)A表示受精卵；A經(jīng)過過程①形成了B，此過程使細胞______增加，新細胞與原細胞相比，染色體數(shù)目______（相同/減半）。（2）圖1中序號②表示細胞的______過程，結(jié)果是形成了不同的組織。圖中D組織的液泡大，并且含有葉綠體，D表示白菜的______組織。（3）白菜細胞的生活需要水和多種營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)都要經(jīng)過圖2中[]______的選擇才能進入細胞；白菜生吃會有淡淡的草本植物的青澀味，這種味道的物質(zhì)主要存在于細胞的[]______中。人與白菜的細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，白菜植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______。33.桃李課外小組的成員在老師的帶領(lǐng)下，觀察校園的動物和植物，了解生物的基本特征。請分析以下資料，結(jié)合相關(guān)知識回答問題：資料一：該小組成員在觀察過程中做了如下記錄：觀察記錄單日期：2023.9.4天氣：晴觀察點：教學樓前草坪報告人：第一小組全體成員觀察到的生物種類及分布：觀察到的生物數(shù)量及特點：1.馬尼拉草，數(shù)量巨大，植株矮小，遍布草坪。2.蒲公英36株，野生雜草、在草坪內(nèi)分散生長。3.紫薇樹3株，花紫色，有淡淡的香味。4.蚜蟲大量，個體微小，集中分布在一株紫薇樹的葉片下面。5.螞蟻70~80只，主要分布在長有蚜蟲紫薇樹上，有些成行在樹上爬行，有些在取食蚜蟲分泌物。6.蜜蜂1只，間歇性地落在紫薇樹的花上。資料二：校園內(nèi)，高大的法國梧桐枝葉搖曳，一陣風吹過，樹葉簌簌飄落；月季花開得繁盛，同一株枝條上的月季花顏色、大小、形態(tài)各不相同。草叢里，螳螂的卵孵化出許多小螳螂，在接下來的時間里小螳螂逐漸長大，一切都是那么和諧美好、生機勃勃。（1）本次活動采用的科學探究方法是______法。有同學認為這種方法就是隨便看看。這種說法正確嗎？______（填“正確”或“不正確”）。（2）下列關(guān)于觀察的一些做法，不正確的是______（多選，寫序號）。①對觀察的結(jié)果要進行交流討論②張鳴發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，感覺太惡心，于是不做記錄③為保證觀察順利進行，觀察前要確定觀察目的，明確觀察對象④發(fā)現(xiàn)幾株不認識的植物，拔出來去問家長或老師（3）同學們通過看的方式感知到草坪上分布的植物有______（寫出一種即可）。在觀察結(jié)束時，蜜蜂飛走了，記錄單中的蜜蜂______（填“應該”或“不應該”）刪除。（4）資料2中，相關(guān)語句都體現(xiàn)了生物的什么特征（填字母）。①“樹葉簌簌飄落”：______。②“同一株枝條上月季花顏色、大小、形態(tài)各不相同”：______。③“小螳螂逐漸長大”：______。④“螞蟻在取食蚜蟲分泌物”：______。A生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能對外界刺激做出反應C.生物具有遺傳和變異的特性D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物E.生物能生長、發(fā)育和繁殖F.生物能進行呼吸34.七年級一班開展了細胞模型制作活動。以下是三個小組的作品。第一組作品第二組作品第三組作品材料：塑料盒、塑料袋、大棗、瓊脂凝膠材料：彩泥材料：荔枝說明：荔枝相當于動物細胞，紅色的果皮相當于①，白色果肉相當于②，內(nèi)部的種子相當于細胞核觀察第一組作品回答下列問題：（1）該細胞模型屬于______（填“動物”或“植物”）細胞，判斷依據(jù)是______。（2）大棗代表細胞的控制中心即______。（3）想要完善該細胞模型，可以增加的結(jié)構(gòu)是______（寫出一個即可）。（4）有同學認為濾紙代替塑料袋更加合理。因為濾紙具有選擇透過性，可以更好地展示出細胞膜具有______功能。觀察第二組作品回答下列問題：（5）若用該作品表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，則圖中不該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是______。觀察第三組作品回答下列問題：（6）請將第三組的“說明”補充完整：①______；②______。（7）若從幾何的角度分析，每個生物體都是一個立體圖形。因此，對比第二組和第三組作品，第______組的作品更具立體感，與生物體的空間結(jié)構(gòu)更接近。（8）下表是老師制定的模型制作評價量表中有關(guān)結(jié)構(gòu)完整性的評價標準：指標優(yōu)秀良好待改進結(jié)構(gòu)完整性結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)不完整，有1處缺失結(jié)構(gòu)不完整，有2處及以上缺失根據(jù)評價指標，就“結(jié)構(gòu)完整性”這一指標，第三組的作品模型應被評為______（填“優(yōu)秀”、“良好”或“待改進”）。

2024-2025深圳僑香學校七年級（上）期中生物試卷（11月）本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷為1-30題，共60分，第Ⅱ卷為31-34題，共40分。全卷共計100分。考試時間為60分鐘。注意事項：1、答題前，請將學校、姓名、班級、考場和座位號寫在答題卡指定位置，將條形碼貼在答題卡指定位置。3、考試結(jié)束，監(jiān)考人員將答題卡收回。第Ⅰ卷（本卷共計60分）一、選擇題：（每小題只有一個最佳選項，每小題2分，共計60分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答