（英語(yǔ)）中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)解析版匯編含解析一、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)1．假定你是David，來(lái)自美國(guó)，你的QQ好友LiMing想要在今年的暑假去做志愿者，他來(lái)信向你了解有關(guān)這方面的情況。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的郵件，并根據(jù)信中的內(nèi)容和實(shí)際用英語(yǔ)回復(fù)，可以有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。To:davidwoodlandschool@From:limingsunshineschool@Subject:VolunteeringDearDavid，I’mwritingtoaskyouforadvice.Iknowyouoftendovolunteerworkinyourfreetime.I’minterestedinitverymuch.I’mgoingtodosomethissummervacation.ButIknowlittleaboutit.Couldyouhelpmeanswerthefollowingquestions?●Whydoyouwanttobeavolunteer?●Whatkindofvo1unteerworkissuitableforusstudents?●Doyouhaveanyproblemswithvolunteering?●Ifmyparentsdon’tallowmetodoso,whatshouldIdo?I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.Bestwishes，LiMing注意：1.詞數(shù)90左右?；貜?fù)信的開(kāi)頭和結(jié)尾己經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù);2.回復(fù)中不得提及真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【答案】DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.IvolunteerbecauseIenjoyhelpingothersandcanlearnalotfromothers.Asstudents,wecantakepartinsomeinterestingactivities,suchaslookingafteranimalsandworkingforsportsmatches.Also,wecanjoincharityorganizationstohelpprotecttheenvironmentandsoon.It’sOKtohaveproblems,becausevolunteeringtakesmuchtimeandenergy.SometimesIcan’tbalancemystudyandwork.Ifyourparentsdon’tallowyoutovolunteer,youshouldhaveagoodtalkwiththem.Trytoletthemunderstandyou.Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【解析】這是一篇給材料作文，給好友LiMing回信，介紹暑假做志愿者的情況。。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱(chēng)為第一，三人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：I'mglad……，wecan……，It’sOKto……，Ifyourparentsdon’tallowyouto…….，youshould……，Ihope……等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭為你想要成為一名志愿者而感到高興，接下來(lái)介紹我們可以從事的志愿者工作以及志愿者工作帶來(lái)的一些問(wèn)題，最后我希望你喜歡志愿者工作。此處wouldliketo,enjoydoingsth,learnfrom,takepartin,suchas,lookafter,allowsbtodosth,letsbdosth,lookforwardto等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。2．（B）根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100體育運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生的共同愛(ài)好.請(qǐng)根據(jù)下面提示寫(xiě)一篇題為WhatWeGetfromSports的短文,應(yīng)該包含以下要點(diǎn):1,學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣不同,理由各異.2.多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時(shí),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)放松自己.3.男孩參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能使自己更強(qiáng)壯.4.女孩也喜歡運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)使自己減肥和保持健康,苗條.5.你對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn).6.注意:文中不得出現(xiàn)自己的名字和學(xué)校的名字7.短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入詞數(shù).8.參考詞語(yǔ):keepslim（保持苗條）WhatWeGetfromSportsStudentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Studentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatinterestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.【解析】【詳解】本篇寫(xiě)作主要是談?wù)撟约簩?duì)運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)和看法，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，寫(xiě)作要點(diǎn)要包括：1.提出目前學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的不同看法及原因。2.具體分析（多數(shù)學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)、男生的觀(guān)點(diǎn)、女生的觀(guān)點(diǎn)）。3.提出自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)。亮點(diǎn)說(shuō)明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語(yǔ)言表達(dá)符合英語(yǔ)習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，主謂一致，在文中使用了時(shí)間狀語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，特別使用一些亮點(diǎn)詞句，如havefun，inorderto，asfor，inmyopinion等。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。3．假設(shè)你是來(lái)自中國(guó)的中學(xué)生李華,打算參加當(dāng)?shù)亟M織的國(guó)外冬令營(yíng),看完了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)后,你打算給LizPayne留言,表達(dá)你在冬令營(yíng)期間想去LondonCanalMuseum參觀(guān)的愿望。內(nèi)容包括：1.簡(jiǎn)單介紹自己；2.留言目的（包含冬令營(yíng)的時(shí)間,聽(tīng)LizPayne的講座）；3.預(yù)期收獲。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱(chēng)和學(xué)生的真實(shí)姓名；2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù),也不必抄寫(xiě)在答題卡上。DearLizPayne,I’mLiHua,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearLizPayne,I’mLiHua,amiddleschoolstudentlearninginGrade3inChina.I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.IhopetohaveachancetovisitLondonCanalMuseum.From.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.What’smore,IhopetolearnmoreaboutLondonCanalMuseumandevenmoreabouttheUK.I’mlookingforwardtoyourreply!Yours,LiHua【解析】這篇作文要求我們以中學(xué)生李華的身份，給LizPayne寫(xiě)一個(gè)留言。文章內(nèi)容主要包括三個(gè)部分：首先是介紹自己的身份；然后寫(xiě)留言的目的，包括冬令營(yíng)的時(shí)間、想要去參觀(guān)LondonCanalMuseum以及聽(tīng)LizPayne的講座；最后簡(jiǎn)單介紹一下你的預(yù)期的收獲。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)根據(jù)題目的這些要求，組織語(yǔ)言，串聯(lián)成一篇短文。通過(guò)分析可知，這篇短文應(yīng)使用第一人稱(chēng)I來(lái)敘述，時(shí)態(tài)應(yīng)以一般將來(lái)時(shí)態(tài)和一般現(xiàn)在時(shí)為主。注意英語(yǔ)句子的表達(dá)和漢語(yǔ)習(xí)慣是不同的，不能逐詞翻譯，而應(yīng)從句子的整體考慮，使用正確的句式結(jié)構(gòu)以及適當(dāng)?shù)脑~匯、短語(yǔ)和句型，保證句子的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的地道。另外還應(yīng)注意語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫。穿插一些高級(jí)詞匯和復(fù)雜句式，提升文章檔次和水平，使表達(dá)更加流暢。點(diǎn)睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整，包含了題目要求的所有信息，沒(méi)有遺漏要點(diǎn)。作者主要從三個(gè)方面敘述：首先介紹了自己的身份和寫(xiě)留言的目的；接下來(lái)詳細(xì)介紹了自己參加這次冬令營(yíng)的愿望；最后是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾。如果分段敘述效果則會(huì)更好，那樣會(huì)使文章的層次更加清晰。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱(chēng)，文章以第一人稱(chēng)、一般將來(lái)時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)為主，謂語(yǔ)動(dòng)詞形式準(zhǔn)發(fā)，語(yǔ)法規(guī)范，符合英語(yǔ)句子的表達(dá)習(xí)慣。短文以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為主，也使用了一些復(fù)合句和較高級(jí)的句型，如I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.中使用了賓語(yǔ)從句；From.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.中有一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句；AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.中有一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句等。整篇文章語(yǔ)句通順、意思連貫、表達(dá)流暢。4．書(shū)面表達(dá)假如你是李華，你們學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂跟以前比較發(fā)生了一些變化，請(qǐng)你根據(jù)所給提示以“TheChangesinClass”為題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的文章，談?wù)勀愕母惺芎拖敕?，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。要求：1.短文應(yīng)行文連貫、條理清晰、段落分明、書(shū)寫(xiě)工整；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名等信息；3.文章必須包括所提供的全部主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮。TheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】TheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.Iliketheclasslikethis.Ithinkitisveryinterestingandlively.Wecantellstories,playgamesandlistentomusic.Ithinkitisopenandfree.Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.ThechangesinClassaregoodforus.【解析】【詳解】假如你是李華，你們學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂跟以前比較發(fā)生了一些變化，請(qǐng)你根據(jù)所給提示以“TheChangesinClass”為題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的文章，談?wù)勀愕母惺芎拖敕ǎ_(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)，人稱(chēng)為單數(shù)第一人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。【點(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練文中運(yùn)用了一些好的句型：Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。5．近來(lái)，美國(guó)總統(tǒng)特朗普的外孫女由于說(shuō)一口流利的中文而成為“網(wǎng)紅”。你的美國(guó)朋友Sam看過(guò)相關(guān)報(bào)道之后也很想學(xué)好中文,但是不知道該怎樣做。假如你是大明，請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫(xiě)一封郵件給他,提一些關(guān)于如何學(xué)好漢語(yǔ)的建議。要點(diǎn)提示:1.課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;2.不要害怕犯錯(cuò)誤,與同學(xué)們用中文交流;3.課下經(jīng)常閱讀中文雜志、報(bào)紙等,在網(wǎng)上看一些中文語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目;4.經(jīng)常用中文給外國(guó)筆友寫(xiě)電子郵件等。注意:1.詞數(shù)80-100;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息;4.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。DearSam,I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.YoursDaming【答案】DearSam,I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese.Anddon'tbeafraidofmakingmistakes.Third,you'dbetterreadChinesemagazinesornewspapersafterclass.YoucanalsowatchChineseprogrammesontheInternet.Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation.Lastly,youcanwriteemailstomeorotherChinesefriendsinChinese.Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.Yours,Daming【解析】【詳解】這篇作文要求我們以大明的身份給Sam寫(xiě)一封信，告訴他如何學(xué)好漢語(yǔ)，題目中從四個(gè)方面提出了建議。通過(guò)審題可知，這是要求寫(xiě)一封建議信，內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：首先應(yīng)和Sam先做一個(gè)交流，然后引出寫(xiě)信的目的；接下來(lái)給出具體的建議，依據(jù)題目中給出的這四條，用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，還應(yīng)注意補(bǔ)充一些內(nèi)容，使文章更加充實(shí)；最后寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，如希望建議對(duì)你有幫助等。文章應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)表達(dá)需要使用恰當(dāng)?shù)娜朔Q(chēng)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和漢語(yǔ)的不同，不能按照漢語(yǔ)的思維逐詞翻譯，寫(xiě)漢語(yǔ)式的英語(yǔ)。應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)考慮，寫(xiě)完整的句子。如可以較常見(jiàn)的主謂賓結(jié)構(gòu)或主系表結(jié)構(gòu)為主，簡(jiǎn)單句的句型可以使文章敘述清楚、簡(jiǎn)潔。為提升文章檔次，可以穿插使用并列句或復(fù)合句以及其他一些復(fù)雜句式。語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文章意思連貫，表達(dá)流暢?！军c(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求給Sam寫(xiě)了一封信，對(duì)他的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)提出了一些好的建議。首先短文內(nèi)容完整，包括了題目中要求的所有信息。文章主要分成三個(gè)部分：第一段是與Sam之間的問(wèn)候以及引出Sam學(xué)習(xí)漢語(yǔ)這一話(huà)題，并介紹寫(xiě)信的目的；第二段中是提出的具體的建議，這是這篇文章的主體，所在篇幅最大。這一段中使用了First，Second，Third，lastly等詞，敘述條理、有層次；最后一段用一句話(huà)對(duì)整篇文章做了總結(jié)。其次短文使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱(chēng)，句式結(jié)構(gòu)符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。語(yǔ)法規(guī)范、準(zhǔn)確，用詞得體。文章中的語(yǔ)句以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為主，也使用了并列句和復(fù)合句，調(diào)整了文章的結(jié)構(gòu)。文章中使用了較為豐富的短語(yǔ)和句型，如First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.、Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese、Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation、Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.等等。6．書(shū)面表達(dá)為了配合“足球進(jìn)校園”活動(dòng)，你們班開(kāi)展了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你以足球迷的身份，根據(jù)下列表格中的要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)向同學(xué)們介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并談?wù)勛约旱膲?mèng)想。常識(shí)歷史悠久，深受喜愛(ài)世界杯4年舉行一次好處男生女生皆可參加利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神考生自擬（至少1點(diǎn)）偶像梅西，有足球天賦夢(mèng)想考生自擬（至少1點(diǎn)）注意：1.詞數(shù)90左右。短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；1.短文須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；2.短文中不得真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。參考詞匯：梅西MessiDearclassmates,I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.Thankyouforyourattention.【答案】Dearclassmates，I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20，000football-themedschoolsby2020．Footballhasaverylonghistory．Itislikedbypeopleallovertheworld．TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears．Playingfootballhaslotsofadvantages．First，bothboysandgirlscantakepartinit．Second，ithelpsdevelopteamspirit．What’smore，playingfootballisgoodforourhealth．I’mafootballfan．Messiismyhero．Hehasagiftforplayingfootball．MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi．IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday．Thankyouforyourattention．【解析】【詳解】試題分析：本題要求按提綱的提示，介紹足球運(yùn)動(dòng)并談?wù)勛约旱膲?mèng)想。要求仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，明確本文主要從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：介紹足球運(yùn)動(dòng)及其好處；說(shuō)說(shuō)自己的偶像；談?wù)勛约旱膲?mèng)想。要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ)，按照一定邏輯關(guān)系來(lái)寫(xiě)。根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)；語(yǔ)言表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣。寫(xiě)作亮點(diǎn)：本文語(yǔ)言精煉，像第二自然段的Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.等等句子，簡(jiǎn)潔，但是句意表達(dá)清楚；同時(shí)，本文用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)名詞作主語(yǔ)、不定式作表語(yǔ)等等語(yǔ)法形式，使表達(dá)生動(dòng)；用了first,second等使得短文層次清楚。7．環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，如果我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)美麗地球保護(hù)自然資源，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以“GoingGreen”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿，談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問(wèn)題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望。提示詞語(yǔ)：pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問(wèn)題：●Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?●Whatcanwedoinourdailylife?●What’syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let’sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于說(shuō)明文寫(xiě)作，寫(xiě)作時(shí)要把我們面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望全部包括。例文點(diǎn)評(píng)：例文采用的是三段式；用第一人稱(chēng)來(lái)敘述為改善環(huán)境我們能做什么；時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí)，描述建議時(shí)，描寫(xiě)具體，條理清晰。高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。句型：Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins；Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference。【點(diǎn)睛】首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫(xiě)作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)，例如saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。以及狀語(yǔ)從句等；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫(xiě)作，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意句與句、段與段之間的過(guò)渡，必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過(guò)渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細(xì)檢查有無(wú)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等，還要檢查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否合理，有無(wú)重復(fù)、啰嗦的語(yǔ)言，大小寫(xiě)是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。8．假如你是李華，你的英國(guó)筆友Jack給你寫(xiě)郵件表達(dá)了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬?guó)學(xué)生舉辦的漢語(yǔ)夏令營(yíng)的愿望，希望你告知活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)安排以及你的建議。提示詞語(yǔ)：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問(wèn)題：●WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?●WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?●WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday..Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類(lèi)書(shū)面表達(dá)，只給了一些要點(diǎn)提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點(diǎn)提示都表達(dá)出來(lái)外，還要進(jìn)行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實(shí)。2.例文點(diǎn)評(píng)：該題要求寫(xiě)作體裁為書(shū)信格式，所以例文用第一人稱(chēng)I進(jìn)行寫(xiě)作，在文章結(jié)尾也按照標(biāo)準(zhǔn)書(shū)信格式進(jìn)行了收尾。文章時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。文章條理分明，三個(gè)要點(diǎn)提示都已表達(dá)清楚，并進(jìn)行了適當(dāng)拓展，所給單詞也都全部用上。3.高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。句型：被動(dòng)句型，現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，主語(yǔ)從句。9．為了宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某雙語(yǔ)雜志將舉辦征文活動(dòng)來(lái)介紹中國(guó)的經(jīng)典故事,“程門(mén)立雪（StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully）”是其中一個(gè)選題。請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文參加此活動(dòng)。內(nèi)容提示：1.楊時(shí)去拜見(jiàn)老師程頤一老師在睡覺(jué)一楊時(shí)在雪地等一老師醒來(lái)發(fā)現(xiàn)楊時(shí)在門(mén)口2.通過(guò)介紹這個(gè)故事,發(fā)表你的看法或者觀(guān)點(diǎn)。要求：1.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫：詞數(shù)：100左右.2.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)、老師和同學(xué)的真實(shí)姓名?！敬鸢浮縇onglongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.Butyangshistillstoodint