初中語文中考標(biāo)點符號易錯點匯編標(biāo)點符號是書面語言的有機(jī)組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。在初中語文學(xué)習(xí)中，標(biāo)點符號的正確使用既是基礎(chǔ)要求，也是中考考查的重要知識點。不少同學(xué)在日常練習(xí)和考試中，常常因為對標(biāo)點符號的用法掌握不牢，或因粗心大意而出現(xiàn)誤用。本文將結(jié)合初中語文的教學(xué)重點與中考常見題型，對一些標(biāo)點符號的易錯點進(jìn)行梳理與辨析，希望能為同學(xué)們的備考提供切實的幫助。一、頓號（、）與逗號（，）：細(xì)微之處見真章頓號和逗號都用于句內(nèi)停頓，但它們的使用場景和停頓層次有所不同，這是同學(xué)們最容易混淆的地方之一。1.并列詞語間的停頓，一般用頓號。但需注意：*易錯點一：并列詞語中如果有連詞“和”、“與”、“及”、“或”、“或者”等，連詞前不能用頓號。誤：我喜歡吃蘋果、香蕉、和橙子。正：我喜歡吃蘋果、香蕉和橙子。*易錯點二：較長的并列成分之間，或為了強(qiáng)調(diào)并列成分之間的層次，應(yīng)用逗號而非頓號。誤：這篇文章語言生動、形象、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。正：這篇文章語言生動、形象，內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（“語言”和“內(nèi)容”是更高層次的并列）*易錯點三：并列詞語帶有語氣詞“啊”、“呀”、“啦”等時，并列成分之間用逗號。誤：公園里的花真多啊、紅的、黃的、紫的，讓人目不暇接。正：公園里的花真多啊，紅的，黃的，紫的，讓人目不暇接。2.句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。誤：我們學(xué)校的操場上、正在舉行一年一度的運(yùn)動會。正：我們學(xué)校的操場上，正在舉行一年一度的運(yùn)動會。3.句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。誤：我清楚地記得、那個雨天我們一起回家的情景。正：我清楚地記得，那個雨天我們一起回家的情景。二、問號（？）：并非有疑就問問號用于疑問句、設(shè)問句和反問句的末尾。但并非句子中出現(xiàn)疑問詞就一定用問號。1.易錯點一：含有疑問詞的陳述句末尾不用問號。這類句子雖然有疑問代詞“誰”、“什么”、“怎么”等，但整個句子表達(dá)的是陳述語氣，而非疑問語氣。誤：我不知道他今天為什么沒來？正：我不知道他今天為什么沒來。誤：我們要思考如何才能提高學(xué)習(xí)效率？正：我們要思考如何才能提高學(xué)習(xí)效率。2.易錯點二：選擇問句中，通常只在最后一個選項的末尾用問號，各個選項之間一般用逗號隔開。誤：你是喜歡打籃球呢？還是喜歡踢足球呢？正：你是喜歡打籃球呢，還是喜歡踢足球呢？3.易錯點三：倒裝句中，問號應(yīng)放在句末。誤：怎么了？你。正：怎么了，你？三、引號（“”）：內(nèi)外有別，搭配得當(dāng)引號用于標(biāo)明行文中直接引用的話、需要著重論述的對象或具有特殊含義的詞語。其與其他標(biāo)點符號的搭配是考查重點。1.易錯點一：引用的話獨立成句，意思完整，句末標(biāo)點應(yīng)放在引號里面。正：孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。?.易錯點二：引用的話作為作者自己的話的一部分，即非獨立引用，句末標(biāo)點（問號、嘆號除外）應(yīng)放在引號外面。正：他常說“三人行，必有我?guī)熝伞?，所以他總是很虛心地向別人學(xué)習(xí)。正：我們應(yīng)該牢記“滿招損，謙受益”這個道理。3.易錯點三：引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。正：老師說：“‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’這句話，大家一定要好好體會?！彼?、冒號（：）：提示下文要清晰，管轄范圍要明確冒號用于提示下文或總結(jié)上文。使用時要注意其提示范圍和后續(xù)句子的獨立性。1.易錯點一：冒號提示的內(nèi)容一般要管到句子末尾，不能只管到句子中間。誤：老師說了：明天要帶好文具，練習(xí)本、鉛筆、橡皮。（冒號提示內(nèi)容未結(jié)束，句末應(yīng)用句號）正：老師說了：明天要帶好文具，包括練習(xí)本、鉛筆和橡皮。誤：我最喜歡的科目有：語文、數(shù)學(xué)、英語。還有體育。（“還有體育”不屬于冒號提示范圍）正：我最喜歡的科目有：語文、數(shù)學(xué)、英語和體育。2.易錯點二：“某某說”等提示語在引文中間時，其后不用冒號，用逗號。誤：“你今天表現(xiàn)不錯，”老師說：“繼續(xù)努力。”正：“你今天表現(xiàn)不錯，”老師說，“繼續(xù)努力?！?.易錯點三：句子中短暫停頓，不能用冒號。有些同學(xué)會在“是”、“即”等詞語后誤用冒號。誤：我的愛好是：讀書、畫畫和聽音樂。（此處“是”后的內(nèi)容是賓語，不是提示下文，用冒號多余）正：我的愛好是讀書、畫畫和聽音樂?；蛭业膼酆糜腥棧鹤x書、畫畫和聽音樂。（此處冒號用于總說性詞語后提示分說）五、其他易錯標(biāo)點符號辨析1.書名號（《》）與引號（“”）的混淆：書名號用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等。而活動名稱、會議名稱、課程名稱、主題名稱等一般用引號或不用標(biāo)點。誤：我參加了學(xué)校組織的《我愛我的祖國》主題班會。正：我參加了學(xué)校組織的“我愛我的祖國”主題班會。誤：我們今天學(xué)習(xí)了《背影》這篇課文。（此處《背影》是篇名，使用正確）2.頓號與逗號用于并列短語作定語和作謂語、補(bǔ)語的區(qū)別：并列短語作定語時，中間常用頓號；作謂語、補(bǔ)語時，中間常用逗號。正：這是一座美麗、整潔的城市。（“美麗”“整潔”并列作定語，用頓號）正：這座城市美麗，整潔。（“美麗”“整潔”并列作謂語，用逗號）正：他把教室打掃得干凈，徹底。（“干凈”“徹底”并列作補(bǔ)語，用逗號）3.省略號（……）與“等”、“等等”的重復(fù)使用。省略號本身就表示“等、等等”的意思，二者不能同時使用。誤：我買了很多水果，如蘋果、香蕉、橙子……等。正：我買了很多水果，如蘋果、香蕉、橙子等?；蛭屹I了很多水果，如蘋果、香蕉、橙子……結(jié)語標(biāo)點符號的運(yùn)用看似細(xì)小，實則關(guān)乎文意的準(zhǔn)確表達(dá)和文章的規(guī)范性。中考對標(biāo)點符號的考查，往往體現(xiàn)在具體的語境中，需要同學(xué)們結(jié)合句意、句式以及標(biāo)點符