2025年下學(xué)期高中石器級物理試卷_第1頁
2025年下學(xué)期高中石器級物理試卷_第2頁
2025年下學(xué)期高中石器級物理試卷_第3頁
2025年下學(xué)期高中石器級物理試卷_第4頁
2025年下學(xué)期高中石器級物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年下學(xué)期高中一年級物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下列說法正確的是()A.體積很小的物體都能被視為質(zhì)點(diǎn)B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,不能將地球視為質(zhì)點(diǎn)C.研究花樣滑冰運(yùn)動員的動作時,可將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)D.質(zhì)點(diǎn)是理想化模型,實(shí)際并不存在某物體做勻變速直線運(yùn)動,其位移隨時間變化的規(guī)律為(x=2t+3t^2)(單位:m),則該物體的初速度和加速度分別為()A.(v_0=2\\text{m/s}),(a=3\\text{m/s}^2)B.(v_0=2\\text{m/s}),(a=6\\text{m/s}^2)C.(v_0=3\\text{m/s}),(a=2\\text{m/s}^2)D.(v_0=3\\text{m/s}),(a=4\\text{m/s}^2)如圖1所示,用輕繩將小球懸掛在天花板上,靜止時輕繩與豎直方向的夾角為(\theta)。若小球的質(zhì)量為(m),重力加速度為(g),則輕繩對小球的拉力大小為()(圖1:小球通過輕繩懸掛,繩與豎直方向成(\theta)角)A.(mg\cos\theta)B.(mg\sin\theta)C.(\frac{mg}{\cos\theta})D.(\frac{mg}{\sin\theta})一輛汽車在平直公路上以(20\\text{m/s})的速度勻速行駛,前方突然出現(xiàn)障礙物,司機(jī)立即剎車,剎車過程中汽車的加速度大小為(5\\text{m/s}^2),則剎車后3秒內(nèi)汽車的位移為()A.10mB.20mC.37.5mD.40m關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.靜摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反B.滑動摩擦力的大小與物體間的正壓力成正比C.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力如圖2所示,質(zhì)量為(m)的物塊在水平拉力(F)的作用下沿粗糙水平地面做勻速直線運(yùn)動,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為(\mu),則水平拉力(F)的大小為()(圖2:物塊在水平地面上,受水平拉力(F)向右運(yùn)動)A.(\mumg)B.(mg)C.(\frac{mg}{\mu})D.(\muF)某物體做自由落體運(yùn)動,重力加速度(g=10\\text{m/s}^2),則物體下落第3秒內(nèi)的位移為()A.15mB.25mC.45mD.75m關(guān)于牛頓第三定律,下列說法正確的是()A.作用力與反作用力的大小相等、方向相反,作用在同一物體上B.馬拉車前進(jìn)時,馬拉車的力大于車?yán)R的力C.跳高運(yùn)動員起跳時,地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員對地面的壓力D.作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時消失,性質(zhì)相同二、多項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體速度變化量越大,加速度一定越大B.物體速度為零時,加速度可能不為零C.物體加速度減小時,其速度也一定減小D.物體加速度方向保持不變時,其速度方向也一定保持不變?nèi)鐖D3所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為(m_1)的物體A以速度(v_0)與靜止的質(zhì)量為(m_2)的物體B發(fā)生正碰,碰撞后兩物體的速度分別為(v_1)和(v_2)。若碰撞過程中動量守恒,則下列關(guān)系式正確的是()(圖3:A物體以(v_0)向右碰撞靜止的B物體)A.(m_1v_0=m_1v_1+m_2v_2)B.(m_1v_0^2=m_1v_1^2+m_2v_2^2)C.若兩物體粘在一起,則(v_1=v_2=\frac{m_1v_0}{m_1+m_2})D.若碰撞為彈性碰撞,則(v_1=\frac{m_1-m_2}{m_1+m_2}v_0),(v_2=\frac{2m_1}{m_1+m_2}v_0)關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法正確的是()A.物體做曲線運(yùn)動時,其速度方向一定變化B.物體做曲線運(yùn)動時,其加速度一定不為零C.物體做曲線運(yùn)動的條件是所受合外力方向與速度方向不在同一直線上D.勻速圓周運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動如圖4所示,用輕彈簧連接的A、B兩物體靜止在光滑水平面上,彈簧處于自然伸長狀態(tài)?,F(xiàn)用水平力F向左推物體B,使彈簧壓縮一段距離后釋放,釋放瞬間()(圖4:A、B兩物體通過彈簧連接,B在右側(cè),受向左的力F)A.物體A的加速度為零B.物體B的加速度大小為(\frac{F}{m_B})C.彈簧對物體A的彈力方向向右D.彈簧對物體B的彈力方向向左三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共18分)(8分)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖5所示的裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。圖中打點(diǎn)計時器接交流電源,小車通過細(xì)繩與托盤及砝碼相連,在長木板的右端墊有薄木板以平衡摩擦力。(圖5:打點(diǎn)計時器固定在長木板左端,小車通過細(xì)繩連接托盤,長木板右端墊高)(1)實(shí)驗(yàn)中,為使細(xì)繩對小車的拉力近似等于托盤及砝碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是托盤及砝碼的總質(zhì)量________(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車的質(zhì)量。(2)某次實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶如圖6所示,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,測得各計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:(x_1=1.50\\text{cm}),(x_2=3.40\\text{cm}),(x_3=5.70\\text{cm}),(x_4=8.40\\text{cm})。則小車的加速度大小為________(\text{m/s}^2)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(圖6:紙帶從左到右依次為O、1、2、3、4點(diǎn),相鄰點(diǎn)間距逐漸增大)(10分)某同學(xué)用如圖7所示的裝置測量物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將斜面固定在水平桌面上,調(diào)整斜面的傾角(\theta),使物塊能沿斜面勻速下滑;②用刻度尺測量斜面的高度(h)和斜面的長度(L);③根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算動摩擦因數(shù)(\mu)。(圖7:斜面傾角為(\theta),物塊在斜面上勻速下滑)(1)物塊勻速下滑時,所受摩擦力的方向沿斜面________(選填“向上”或“向下”)。(2)寫出動摩擦因數(shù)(\mu)的表達(dá)式:(\mu=)(用(h)、(L)表示,重力加速度為(g))。(3)若實(shí)驗(yàn)中斜面的傾角(\theta)過大,物塊加速下滑,則測量結(jié)果會(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、計算題(本題共3小題,共30分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)(8分)質(zhì)量為2kg的物體在水平拉力F的作用下沿粗糙水平地面運(yùn)動,其(v-t)圖像如圖8所示。已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度(g=10\\text{m/s}^2)。求:(圖8:(v-t)圖像中,0-2s內(nèi)為傾斜直線,從0增大到4m/s;2-4s內(nèi)為水平直線,速度保持4m/s不變)(1)0-2s內(nèi)物體的加速度大小;(2)水平拉力F的大小。(10分)如圖9所示,質(zhì)量為(m=1\\text{kg})的小球用長為(L=0.5\\text{m})的輕繩懸掛于O點(diǎn),將小球拉至A點(diǎn),使輕繩與豎直方向的夾角(\theta=60^\circ),然后由靜止釋放。不計空氣阻力,重力加速度(g=10\\text{m/s}^2)。求:(圖9:小球在A點(diǎn)時繩與豎直方向成(60^\circ)角,釋放后下擺至最低點(diǎn)B)(1)小球下擺至最低點(diǎn)B時的速度大??;(2)小球在最低點(diǎn)B時輕繩對它的拉力大小。(12分)在光滑水平面上,質(zhì)量為(m=0.5\\text{kg})的物體在水平拉力F的作用下運(yùn)動,拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖10所示,物體在(t=0)時的速度為零。求:(圖10:F-t圖像中,0-2s內(nèi)F=4N,2-4s內(nèi)F=0,4-6s內(nèi)F=-2N,時間軸單位為s,力的單位為N)(1)0-2s內(nèi)物體的加速度大小;(2)2s末物體的速度大小;(3)0-6s內(nèi)物體的位移大小。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題D2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.D二、多項(xiàng)選擇題9.B10.ACD11.ABC12.AC三、實(shí)驗(yàn)題13.(1)遠(yuǎn)小于(2分)(2)0.40(6分,計算過程:根據(jù)(\Deltax=aT^2),(x_4-x_2=2aT^2),(x_3-x_1=2aT^2),代入數(shù)據(jù)得(a=0.40\\text{m/s}^2))14.(1)向上(2分)(2)(\frac{h}{\sqrt{L^2-h^2}})(4分,提示:(mg\sin\theta=\mumg\cos\theta),(\sin\theta=\frac{h}{L}),(\cos\theta=\frac{\sqrt{L^2-h^2}}{L}))(3)偏大(4分)四、計算題15.解:(1)由(v-t)圖像可知,0-2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度(a=\frac{\Deltav}{\Deltat}=\frac{4-0}{2}\\text{m/s}^2=2\\text{m/s}^2)(3分)(2)根據(jù)牛頓第二定律:(F-f=ma),其中摩擦力(f=\mumg=0.2\times2\times10\\text{N}=4\\text{N})(3分)解得(F=f+ma=4\\text{N}+2\times2\\text{N}=8\\text{N})(2分)解:(1)小球下擺過程中機(jī)械能守恒,有(mgL(1-\cos\theta)=\frac{1}{2}mv^2)(3分)代入數(shù)據(jù):(10\times0.5\times(1-\cos60^\circ)=\frac{1}{2}\times1\timesv^2),解得(v=\sqrt{5}\\text{m/s}\approx2.24\\text{m/s})(2分)(2)在最低點(diǎn),根據(jù)牛頓第二定律:(T-mg=m\frac{v^2}{L})(3分)代入數(shù)據(jù):(T-10=1\times\frac{5}{0.5}),解得(T=20\\text{N})(2分)解:(1)0-2s內(nèi),根據(jù)牛頓第二定律:(a_1=\frac{F_1}{m}=\frac{4}{0.5}\\text{m/s}^2=8\\text{m/s}^2)(3分)(2)2s末速度:(v_1=a_1t_1=8\times2\\text{m/s}=16\\text{m/s})(3分)(3)0-2s內(nèi)位移:(x_1=\frac{1}{2}a_1t_1^2=\frac{1}{2}\times8\times4\\text{m}=16\\text{m})(2分)2-4s內(nèi)物體勻速運(yùn)動,位移:(x_2=v_1t_2=16\times2\\text{m}=32\\text{m})(2分)4-6s內(nèi)加速度:(a_2=\frac{F_2}{m}=\frac{-2}{0.5}\\text{m/s}^2=-4\\text{m/s}^2),位移:(x_3=v_1t_3+\frac{1}{2}a_2t_3^2=16\times2+\frac{1}{2}\times(-4)\times4\\text{m}=24\\text{m})(2分)總位移:(x=x_1+x_2+x_3=16+32+24=72\\te

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論