2025—2026學(xué)年七年級語文第一次月考試題（考試時間：120分鐘試卷分值：150分）卷首寄語：親愛的同學(xué)：只要你心境平靜，只要細心、認真地閱讀、思考，就會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請相信自己。但要注意認真審題，看清要求，仔細答題，并留心將答案寫在答題紙上?。ù鸢复鹪谠嚲砩喜唤o分）。一、積累與運用（20分）（一）1.根據(jù)語境,補寫出古代詩文名句。(10分)每一個詩意的表達，都是一次靈魂的喚醒。或如曹操《觀滄?！纺菢咏栌闷嫣叵胂螅磉_博大胸襟和豪邁氣概：(1)，(2)_；(3)，(4)；或以景襯情,嘆朋友被貶之偏遠(5)，聞道龍標(biāo)過五溪；或寄情于大雁,吟詠思鄉(xiāng)之情(6)_？歸雁洛陽邊；或如馬致遠《天凈沙·秋思》中將不同景物組接在一起,從正反兩面烘托羈旅之凄楚(7)(8),(9)；還有的巧借景物抒寫哲理(10)，江春入舊年。2、閱讀下面文字,按要求作答。(7分)初中生活的每一天,都會在微露的晨曦中悄然而至,在綻放的晚霞里飄然歸去。我們在希望的早晨里遨游書海,聞著文字間流淌著的水墨香,吟唱wǎn甲(A.婉B.琬)轉(zhuǎn)的曲子,時而pái乙(A徘B排)徊在碧綠的菜畦①(A.qíBwā)，時而流連于深邃的天空,②醞釀(Ali?ngB.niàng)青春最芳香的情感,不斷追尋靈魂深處的夢想。經(jīng)過時光的洗禮，使我們在課本里茁壯成長。(1)為①②處加點字選擇正確的讀音,只填序號(2分)①處②處(2)為甲乙處拼音選擇正確的漢字,只填序號。(2分)【甲】【乙】(3)畫線句子有語病,把修改好的句子寫在下面橫線上。(3分)3、選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分）一個人小時候喜歡的味道，會“蠱惑”他的一生。最野蠻的要數(shù)夜來香了，白天倒溫和，一到晚上，，烈得近不可聞；梅花香得凜然，，即使是最豪奢的新貴站在她面前，也會受到威脅；柑橘花的香是潮濕的，，飛不遠，讓人覺得就在周圍，覺得牢靠。（改編自素羅衣《初識一瓣香》）①像酒精勾兌的假酒②像翅膀沾了霧氣的蟲子③像不肯俯就的沒落貴族A.③②①B.②①③C.①③②D.②③①二、閱讀理解（70分）（一）閱讀詩歌，完成4—5題。（6分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。4、對這首詩賞析有誤的一項是（）（3分）A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.頷聯(lián)中的“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼遠望，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。C.頸聯(lián)的意思是，夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，新的一年剛剛開始，江南已有了春天的氣息。D.尾聯(lián)詩人借歸雁傳遞書信，表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。5、“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)歷來膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請說說妙在何處。（3分）答：“生”“入”采用①的修辭手法，將“日”和“春”人格化，賦予它們?nèi)说那閼B(tài)，在描寫景物節(jié)令中蘊含②的自然規(guī)律，給人以③的力量。（二）閱讀文言文，完成6—9題。（16分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(選自《世說新語》，有刪改）6、解釋下列加點詞在文中的意思。（3分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集()（2）俄而雪驟()（3）公欣然曰()7、下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.撒鹽／空中差／可擬B.白雪／紛紛何／所似C.未若／柳絮／因風(fēng)起D.左將軍／王凝／之妻也8、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）白雪紛紛何所似？（3分）（2）未若柳絮因風(fēng)起。（3分）9、本文寫出了一種怎樣的家庭氣氛？從哪些詞語可以看出這種氣氛？（4分）（三）閱讀下面文字，完成10—14題。（20分）我們是一家人①我進中學(xué)時就開始盼望獨立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個門，并在門上貼一張“閑人免進”的紙條。不用說，母親堅決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。②當(dāng)時，學(xué)校里有位姓毛的女生，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要的是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福。我說，為何不讓我試試呢?見母親搖頭，我很傷心，干脆餓了一頓以示抗議。母親那時對我懷了一種復(fù)雜的情感，她認為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準(zhǔn)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個好女兒。于是，母親改變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份，我想就不會挨餓了。③剛開始那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨自吃著，進餐時還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個獨立的女孩，心里充滿那種自由的快樂。家人在飯桌上吃飯，不時地看我。而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情，而是怕退一步，就會前功盡棄。④這樣自由自在地過了半個來月，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說說笑笑，現(xiàn)在，這些歡樂消失了。⑤天氣忽然冷下來，我患了感冒，頭昏腦脹，牙還疼個沒完，出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時候，我的淚水掉了下來。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得挨過這一個月。⑥到這個月的最后一天，早晨我就斷了炊，喝了點開水，一個上午饑腸轆轆。放學(xué)回家，推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香氣四溢，仿佛要宴請什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著，感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉，悄悄遞給我一個面包，說：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了。”⑦我接過面包，手無力地顫抖著，心里涌動著一種酸楚的感覺，不由想起母親說的話，我們是一家人。那句話刻骨銘心，永世難忘。⑧事后我才知道，母親那天沒心思上班，請假在家，要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚，一家人又在燈下共進晚餐。與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，松弛而又溫暖。⑨如今，我早已真正另立門戶，可時常會走很遠的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓飯。飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人!⑩人長大后都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大后方，永遠的愛和永遠的歸宿。10、下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（3分）（

）A.本文是以“我”對“我們是一家人”這句話認識的變化為線索組織材料的。B.文章第3段中“我”感受到的“快樂”是“分伙”之處，我品嘗到自由帶來的快樂。C.文章第5段劃線的句子表明“我”的淚水掉下來只是因為天冷感冒而掉眼淚。D.本文告訴我們?nèi)碎L大后都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大后方，永遠的愛和永遠的歸宿。11、“我”從“盼望獨立”到與家人重聚后感受到溫暖，期間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。（4分）（1）進中學(xué)后“我”盼望獨立。（2）（3）（4）與家人重聚后感受到溫暖。12、閱讀下面的句子，按要求回答問題。（6分）（1）我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包。（從人物描寫角度賞析句子）（3分）（2）“母親沒有強拉，悄悄遞給我一個面包。”句中加點的“悄悄”有什么作用？請簡要說明。（3分）13、你認為文中母親是個怎樣的人？選一個方面，結(jié)合文章具體分析。（3分）14.你的身邊或許就有與“我”一樣有“叛逆傾向”的青年，請你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈言，幫助他(或她)走出誤區(qū)。(4分)(不得少于30字。如果寫得精彩，獎勵1分，最高可得4分)（四）閱讀文章，完成15—17題。(12分)①網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為當(dāng)前大眾文學(xué)的主要形態(tài)，它不只供娛樂和消遣，還會對讀者產(chǎn)生潛移默化的精神影響。特別是在讀者和作者都呈現(xiàn)年輕化的趨勢下，必須更加重視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)影響人、塑造人的文化功能。因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會的需求，是推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展的核心舉措。②網(wǎng)絡(luò)作家必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作才能思接千載，視通萬里，獲得馭文謀篇之大端。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家唐家三少說：“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一個性價比最高的精神文明載體，它的素材基本源自我國五千年傳統(tǒng)文化?！笔Y勝男在創(chuàng)作《羋月傳》時，特意引用了一些教科書中的內(nèi)容，比如完璧歸趙、趙武靈王的胡服騎射、商鞅變法等。③同時，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要網(wǎng)絡(luò)作家擁有較強的文化辨識能力。傳統(tǒng)文化既是一個豐厚的思想庫，深邃厚重，又是巨大的素材庫，內(nèi)容駁雜，良莠并存，其中包含了豐富的哲學(xué)思想、價值觀念和科學(xué)智慧等，也潛沉了一些落后殘余；既有自強不息、扶正揚善、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，也有男尊女卑、因循守舊等思想糟粕因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚傳統(tǒng)文化，需用正確的價值觀和審美觀對其進行分辨、過濾，然后吸納精粹，融入文學(xué)觀念，成為創(chuàng)作素材。近年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中那些備受好評之作，在很大程度上都是源自作者對中華傳統(tǒng)文化的科學(xué)理解。④弘揚傳統(tǒng)文化不是為了復(fù)古，而是要貼近時代實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)新，使中華民族文化基因與當(dāng)代文化、與現(xiàn)代社會相適應(yīng)，與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)使命擔(dān)當(dāng)相一致。網(wǎng)絡(luò)作家應(yīng)該把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚時代精神結(jié)合起來，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的創(chuàng)新性發(fā)展。阿耐的網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》描寫主人公的艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息，人與人之間的真誠善良、互助友愛，作者將這些傳統(tǒng)的文化品格放到改革開放的時代大潮中，展現(xiàn)出歷史轉(zhuǎn)型期平凡人物的不同命運，讓我們感受到歷史文明進步的足音。（摘編自歐陽友權(quán)《傳統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“精神血脈”》）15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（3分）（

）A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為大眾文學(xué)的主要形態(tài)，最主要的功能在于影響人、塑造人。B.第二段先引用唐家三少的話，再以蔣勝男的《羋月傳》為例來證明觀點。C.網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》受到好評，論證了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展D.本文先提出問題，再分析問題，圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的社會需求展開論證16.文章第三段闡述了中華傳統(tǒng)文化哪兩個方面的內(nèi)容？請簡要分析。（3分）17.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要健康發(fā)展，選文中②—④段對網(wǎng)絡(luò)作家提出哪三個要求？請簡要概括。（6分）（五）綜合性學(xué)習(xí)（10分）18、為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，學(xué)校主辦了“綠色上網(wǎng)”簽名活動。(1)請你為這個活動設(shè)計一句宣傳語。（2分）(2)為了配合這一活動，七年(10)班同學(xué)就中學(xué)生上網(wǎng)究竟是有害還是有益舉行了一場辯論會。甲方說:中學(xué)生上網(wǎng)浪費了很多時間，且容易受不健康信息影響，一些學(xué)生犯錯誤就是因為上網(wǎng)的緣故，所以，我認為中學(xué)生上網(wǎng)有害無益。你如果是乙方的主辯手，你將從哪兩個角度來反駁?請在下列橫線上做簡要陳述:①（2分）②（2分）(3)（4分）在活動中，你看見有位同學(xué)隨手扔掉手中未吃完的面包，旁邊的同學(xué)批評他，而他卻說:“你管得著嗎?這是我的自由。”聽了他的話，你會對他說:名著閱讀(6分)（1）《朝花夕拾》的題材是回憶性散文集?！冻ㄏκ啊吩伲?分），于1928年出版，共收入十篇作品?！冻ㄏκ啊返摹俺笔窃缟系囊馑迹跋Α笔峭砩系囊馑?，書名“朝花夕拾”的意思是：②（2分）（2）阿長是魯迅小時候的③。（1分）她尋購贈送自己渴求已久的繪圖④，（1分）為此他對其充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的⑤之情。（1分）20.閱讀下面的文字,按要求寫作。(60分)進入初中雖然時間不長,但你一定已經(jīng)有了豐富多彩的經(jīng)歷,也一定還記得,生活中的快樂、自豪、幸福或困惑、懊惱、傷心……這些都是你成長中的寶貴財富。請以你的生活經(jīng)歷為寫作內(nèi)容,以《這次,讓我真》為題,寫一篇記敘文。要求:自定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。第一次月考答案1.（1）日月之行，（2）若出其中；（3）星漢燦爛，（4）若出其里。（5）楊花落盡子規(guī)啼(6)鄉(xiāng)書何處達(7)枯藤老樹昏鴉(8)小橋流水人家(9)小橋流水人家（10）海日生殘夜2.（1）AB（2）AA(3)”使”去掉。3.C4.B是潮漲5.擬人舊事物孕育新事物（或新事物朝氣蓬勃、時序變遷，新舊交替）積極向上6.（3分）（1）把家里人聚集在一起(2)急(3)高興地樣子7.C8.（6分）(1)白雪紛紛揚揚的像什么呢？(2)不如比作柳絮乘風(fēng)而起。9.（4分