福建省漳州市華安縣第一中學2025-2026學年八年級上學期10月月考語文試題(含答案)_第1頁
福建省漳州市華安縣第一中學2025-2026學年八年級上學期10月月考語文試題(含答案)_第2頁
福建省漳州市華安縣第一中學2025-2026學年八年級上學期10月月考語文試題(含答案)_第3頁
福建省漳州市華安縣第一中學2025-2026學年八年級上學期10月月考語文試題(含答案)_第4頁
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2025-2026學年華安一中八年級上冊語文第一次月考試卷(考試時間:120分鐘滿分:150分)積累與運用(25分)學校舉行“新聞夢想從此起航”新聞節(jié)系列活動,請你參與以下活動。國慶節(jié)前后,華夏大地以多種方式歡度國慶佳節(jié),慶祝新中國76歲華誕,下面是同學們收集到的國慶新聞報導片段,請你閱讀后完成下面小題。(9分)歡度國慶佳節(jié)祝福偉大祖國【央視網2025年10月2日】國慶之夜,華燈璀()璨,在貴陽,以“歡度國慶”為主題的燈光秀扮靚()都市夜空,表達對祖國的祝福。在江蘇鹽城,由500架無人機組成的“迎國慶”天幕秀,吸引了眾多市民駐足觀看。在吉林敦化,流光溢彩的光影秀把城市裝點得絢爛繽紛,充滿了節(jié)日的喜慶氛圍。在古都西安,花燈如晝,令人眼花liáo()亂。喜迎國慶,祝福祖國【國防時報2025年9月30日】適值金秋,美麗的西沙,海碧天藍,綠葉成蔭,椰風拂面,到處呈現出一片生機盎然。國慶佳節(jié)來臨之際,海軍某水警區(qū)組織官兵開展“我和國旗合個影我為祖國送祝?!毕盗谢顒?。在石島老龍頭陸峭的巖壁上,“祖國萬歲”四個紅色大字,在陽光的照耀下甲,盡顯天涯哨兵拳拳愛國心。我與祖國共命運,同呼吸【搜狐網2025年9月28日】國慶節(jié)來臨之際,上海某高校舉行了“我與祖國共命運、同呼吸”系列活動。同學們以芳華立誓,用青春踐言!有的同學用文字傾吐著對祖國的愛:“蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次涅槃重生。為了走出苦難,無數人乙,嘔心瀝血,用不屈的脊梁挺起了中華民族的偉大尊嚴,為了變得富強,又有多少人燃盡了自己的青春和生命!我衷心祝愿祖國。人民江山千秋固,祖國風物萬年春!”1.讀【央視網】新聞,給加點字注音,根據拼音寫漢字。(3分)(1)璀()璨(2)扮靚()(3)眼花liáo()亂2.請選出【喜迎國慶,祝福祖國】【我與祖國共命運,同呼吸】這兩則新聞中甲、乙處最合適的成語。(3分)A.熠熠生輝繼往開來B.閃閃發(fā)亮前仆后繼C.熠熠生輝前仆后繼D.閃閃發(fā)亮繼往開來3.下列從新聞中選出來的句子,有語病的一項是()(3分)A.在江蘇鹽城,由500架無人機組成的“迎國慶”天幕秀,吸引了眾多市民駐足觀看。B.美麗的西沙,海碧天藍,綠葉成防,椰風排面,到處呈現出一片生機盎然。C.國慶節(jié)來臨之際,上海某高校舉行了“我與祖國共命運、同呼吸”系列活動。D.為了變得富強,又有多少人燃盡了自己的青春和生命!4.請補充合適的詩句,完成活動導語的編輯。(10分)中國的古典詩文浩瀚如海,蘊藏著中國人的“詩和遠方”。詩文可以繪山水:《三峽》中有“重巖疊嶂,①_______________”的巍峨高山;《錢塘湖春行》中有“亂花漸欲迷人眼,②_______________”的西湖早春之景;《黃鶴樓》中有漢陽平原“③_______________,芳草萋萋鸚鵡洲”的明媚繁茂。詩文可以蘊情懷:“相顧無相識,④_______________”是王績在《野望》中流露出超然物外的隱逸情懷;“在《黃鶴樓》中借“⑤_____________?______________”兩句描繪了一幅煙波浩渺的畫面,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念。陶弘景的“⑥_____________,______________”讓人感受到了生命的活力之美?!阿達____________,______________是王維在《使至塞上》中對塞外壯闊風光的贊美。5.跟著斯諾學采訪——胡愈之曾高度評價《紅星照耀中國》是“忠實描繪”中國紅色區(qū)域的第一本著作,斯諾是如何做到忠實描繪的?請結合圖1和名著內容進行闡釋。(6分)二、閱讀(65分)(一)閱讀下面的詩歌,完成6-7題。(7分)渡荊門送別渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。6.?下列對詩歌《渡荊門送別》賞析有誤的一項是()(3分)?A.首聯敘事,直扣詩題,交代了詩人出使的目的:初次離開家鄉(xiāng),從蜀地乘船遠至楚地的荊門。?B.頷聯以游動的視覺描繪了兩岸的地勢由山脈過渡到平原,江水向原野奔騰而去的壯闊景色。C.頸聯描寫近景,用兩幅美麗的畫面寫江上美景,第一幅是天邊云霞圖,第二幅是水中映月圖。?D.尾聯由寫景轉入抒情。船已至楚,江入大荒,詩人卻將這長江水視為“故鄉(xiāng)水”,一路送自己遠行,言有盡而情無窮。7.煉字,品味該詩尾聯中“送”字的妙處。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成8-11題。(16分)【甲】

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,……,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

(選自酈道元《水經注:三峽》)【乙】

二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對聳,上入霄漢。仰視天,如匹練①然。水已落,峽中平如油盎②。過圣姥泉,蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出,可怪也。晚至瞿塘關,唐故夔州,與白帝城相連。杜詩云:“白帝夔州各異城?!鄙w言難辨也。關西門正對滟滪堆③,堆碎石積成出水數十丈。土人云:“方夏秋水漲時,水又高于堆數十丈?!保ü?jié)選自陸游《入蜀記》)【注釋】①匹練:一匹白絹。②盎:古代的一種口小腹大的盆。③滟滪堆:瞿塘峽口的一塊巨石。8.請解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)不以疾也()

(2)屬引凄異()(3)發(fā)大溪口()

(4)方夏秋水流時()9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。(2分)堆碎石

積成出水數十丈。10.請把下面的句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(2)人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。11.【甲】文中用“自三峽三百里中,兩岸連山,略無闕處”寫出了山連綿不斷的特點,請找出【乙】文中描寫山的句子并概括其特點。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成12-16題。(20分)中國第一雙凝望太空的眼睛①當《環(huán)球人物》記者同楊利偉面對面坐在一起,印象最深的是他那雙眼睛。那是千百年來中華民族第一雙從宇宙歸來的眼睛,瞳孔中,仿佛仍然映射出星光點點。②2003年10月15日,楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升空,有一個廣為人知的細節(jié)。在等待火箭發(fā)射的最后兩個小時里,楊利偉的心率保持在76次/分鐘,與他平時72-73次/分鐘的心率相差無幾。當時還沒有中國人上過太空,面對前方未知的世界,他竟如此鎮(zhèn)定。楊利偉說:“即便有什么突發(fā)情況,為了國家、民族,貢獻就貢獻了,犧牲就犧牲了?!庇袀€情景一直深深印在他腦海里:出征前,黨和國家領導人來給他壯行,他敬完軍禮,轉身往側門走。馬上到門邊了,他又回過頭,他看到胡總書記向前邁了兩步,向他揮手的同時,眼睛里閃爍著淚光……這是祖國在送別即將出征的游子,游子一定會平安回來!③2003年10月16日6時23分,經過一天的太空遨游,神舟五號終于降落在內蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。他曾經想象過這個場面,本來設計的出艙動作是向迎接他歸來的首長和戰(zhàn)友揮手致意。④但他剛出來,就愣住了。在荒涼的大草原上,人群黑壓壓擠成一片。記者一邊拍照,一邊興奮地喊著:“中國萬歲!”喊聲并不整齊,還有些嘈雜,因為這不是提前安排的,而是在場的人自發(fā)的?,F場本來有一條維持秩序的黃線,但楊利偉下來后,這條黃線不見了,工作人員、武警、警察……所有人都一起向楊利偉的方向跑去。⑤太高興了!那一刻,不分職級高低、男女老少,大家都是以一名普通中國人的身份奔向楊利偉。一名離楊利偉最近的記者提醒他:“利偉,你趕快說句話!”楊利偉還在愣著,下意識地說出:“我為祖國感到驕傲!”他對《環(huán)球人物》記者說,如果那個場景重來一次,讓他深思熟慮地再說一遍,他還是會說這一句?!澳鞘且环N油然而生的感受,誰也設計不出來!”這是楊利偉人生中最難忘的場面之一,也讓他一直思考:到底是一種怎樣的力量,讓大家一反常態(tài),如此忘情呼喊?⑥有一個原因是肯定的:那時的楊利偉,代表了中華民族千年飛天夢想的實現。神舟五號發(fā)射升空后,地面指揮剛告訴他能在艙內活動了,他就第一時間沖到了舷窗。那是中國人此前從未擁有過的視角,他代表全體中華兒女望向浩瀚的太空。他最先望向的是地球,“那個時候你首先會感受到人類很偉大”。但當他的視線看向更遠的宇宙,沒了大氣層的折射,星星不再閃爍,每一顆都明亮得耀眼,像黑色天鵝絨背景上的晶瑩寶石。這時,他再望向地球,又感覺人類很渺小。⑦楊利偉當時想了很多,情感是復雜的:既然人類渺小,為何又能將自己乘坐的神舟五號這重達8噸的龐然大物送上來?文明為何可以在宇宙中生生不息?剛剛與死神擦肩而過的他,腦海中這種關于生存和探索的思考更加強烈。在火箭上升到三四十公里的高度時,火箭和飛船急劇抖動,產生了強烈的共振。這種低頻共振疊加了一個6G的超重負荷。楊利偉感黨五臟六腑就快被震碎了,這個過程持續(xù)了26秒。這段時間里,楊利偉只有一個想法:“我以為自己要犧牲了?!雹嘟洑v過這些,再站到外太空和地球之間,楊利偉的感觸更加強烈:壯觀的萬家燈火下,是人類頑強的生命力。人類能在浩瀚宇宙中繁衍生息,中國能在這顆藍色星球上不斷發(fā)展,一定是有深刻原因的。⑨飛行結束后,楊利偉參加了很多活動。他來到“飛天”壁畫所在地敦煌,敦煌研究院院長樊錦詩領著楊利偉一個洞窟一個洞窟地看,詳細講述每一個洞窟的精彩故事,楊利偉聽得入迷了。洞窟壁畫上,有“飛天”的仙女;而洞窟中,是實現飛天夢想的楊利偉。那一刻,楊利偉頓悟了,那個在神州五號上的疑問和謎團被解開。眼前的一切,就是人類、就是中國能在浩瀚星海中生生不息、不斷繁衍的理由!飛行在浩瀚太空時思索的謎題,竟在腳下千年的黃沙戈壁中得到答案。記者忍不住和他探討:“中國人深厚的鄉(xiāng)土意識和奔向宇宙的浪漫探索,是矛盾而統(tǒng)一的嗎?”楊利偉凝望著遠方深邃的眼睛似乎依然在仰望太空,憧憬著更遙遠的未知。⑩從此,中國空間站承載著滿滿的鄉(xiāng)愁,中國航天員奔赴星辰大海,既是征程,也是歸途。(本文有刪改)小編們在整理人物紀實時分成以下幾個任務,進行分工合作!任務一:【人物通訊·感知】12.小漳對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.“中國第一雙凝望太空的眼睛”指的是楊利偉在神州五號上用中國人此前從未擁有過的視角,代表全體中華兒女望向浩瀚的太空。B.文中多次提到楊利偉對犧牲的態(tài)度,即表明中國首次載人航天的未知,充滿了驚險,也表明了楊利偉不怕犧牲,為祖國奉獻一切的精神。C.文中的多處數字,表明了人物通訊語言的真實可靠,精準。D.第⑨段楊利偉參觀“飛天”壁畫時,凝望著遠方深邃的眼睛似乎依然在仰望太空,憧憬著更遙遠的未知。因為他對未來充滿了疑惑和迷茫。任務二:【人物通訊·事例】13.人物通訊通過典型事例表現人物精神風貌。請閱讀文本,幫忙小州概括事例完成下面的思維導圖。(3分)中國第一雙凝望太空的眼睛游子太空出征,義無反顧 ① ② ③任務三:【人物通訊·細節(jié)】14.人物通訊的細節(jié)描寫能使人物形象更鮮活。請品讀以下細節(jié),和小語一起完成括號里的問題。(6分)(1)在等待火箭發(fā)射的最后兩個小時里,楊利偉的心率保持在76次/分鐘,與他平時72-73次/分鐘的心率相差無幾。(為什么要強調在等待火箭發(fā)射最后兩小時心率與平時相差無幾?)(2)楊利偉還在愣著,下意識地說出:“我為祖國感到驕傲!”……如果那個場景重來一次,讓他深思熟慮地再說一遍,他還是會說這一句。(分析加點詞語的表達效果)任務四:【人物通訊·寫法】15.請通讀全文,完成小語和小文的對話。(4分)小語:楊利偉最先望向地球時覺得人類很偉大,然而看向更遠的宇宙后再望向地球,人類就很渺小,不是很矛盾嗎?小文:并不矛盾,因為_____________________________________________________。任務五:【人物通訊·主題】小文對第⑩段“中國空間站承載著滿滿的鄉(xiāng)愁,中國航天員奔赴星辰大海,既是征程,也是歸途”不太理解。請聯系全文,談談你對這句話的理解。(4分)閱讀下面的文字,完成17-19題。(12分)①本報訊

6月17日上午,我國第三艘航空母艦在江南造船廠下水試航,向世界宣告,我國向海圖強步履鏗鏘。經中央軍委批準,將第三艘航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”,舷號為“18”。②“橫空出世莽昆倉?!碑旓h揚著五星紅旗的大國航母出塢下水、走向海洋,14億中國人豪情滿懷、心潮澎湃?!案=ㄅ灐弊鳛槲覈耆灾髟O計建造的首艘彈射型航空母艦,其建成下水及試航,意義非比尋常。③強國必須強軍,強軍必須利器。短短幾年,“福建艦”移出船塢,采用平直通長飛行甲板,配置電磁彈射和阻攔裝置,滿載排水量達8萬余噸,我國航母制造水平上的進步可見一斑,其背后離不開我國綜合國力和科技實力發(fā)展的強大支撐,也充分展示了我國經略海洋、向海圖強的跨越式發(fā)展,彰顯了藍海中國的硬核實力。④“交付戰(zhàn)斗力,為全面建成世界一流海軍而奮斗”——“福建艦”艦身懸掛的這條橫幅,醒目而壯觀。人民海軍作為戰(zhàn)略性軍種,在國家安全和發(fā)展全局中具有十分重要的地位,是我國爭取戰(zhàn)略主動的強大支撐。全面建設世界一流海軍,是中華民族向海圖強的時代夙愿,也是實現中國夢的重要保障。⑤如今,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,這對我國乃至世界發(fā)展提出了嚴肅的挑戰(zhàn)。在此背景下,我國必須打造一支包括強大海軍在內的世界一流軍隊,堅決維護國家主權、安全、發(fā)展利益。值得注意的是,近年來,中國所展示的海上軍事力量,無不是為了維護海上通道安全,維護海外利益,在人道主義救援行動中向世界展示中國的大國責任和擔當。⑥“昨夜斗回北,今朝歲起東。”七十多年來,我國海軍事業(yè),實現了幾乎從零起步到跟跑、并跑,再到若干領域世界領跑的跨越式發(fā)展。旭日東升,中國的“國之利劍”為和平而鑄,中國的海上力量必將一路劈波斬浪、縱橫萬里海疆、勇闖遠海大洋,筑夢深藍。(選自《新福建-海峽導報》,有刪改)17.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是(

)(3分)A.本文融合新聞報道的客觀性和時效性,筆下流淌作者驕傲自豪之情。B.“福建艦”出塢下水采用平直通長飛行甲板,排水量達到八萬余噸。C.第⑤段第一句交代了新聞的背景,強調了形勢的嚴峻,突出強軍的必要性。D.本文結尾運用詩句,語言精煉生動,引出下文回顧和展望我國海防的發(fā)展。18.請給這則新聞擬寫一個標題,不超過20個字。(3分)19.“福建艦”建成下水及試航的意義有哪些?請簡要概括。(6分)請閱讀下面的材料,完成20-22題。(10分)材料一:

①素人寫作是近年來文學界出現的一種寫作和出版現象,它不是文學界預設、引導和極力推動的文學現象和思潮,具有較高的自發(fā)性和大眾參與性。當然,素人寫作的興起離不開社會和文學環(huán)境的影響,比如新媒體的興起提供了寫作平臺,大眾受教育程度提高讓更多人擁有自我表達的能力,非虛構寫作思潮的興起帶來對普通人生活和經驗的關注。

②與其他寫作現象不同,素人寫作的命名首先來自對寫作者身份和個人經驗的關注,在對“普通人”“素人”“大眾”“平民”的刻意指認和反復強調中,暗含著對當下一些寫作的不滿,以及對能夠帶來新的寫作活力和審美可能的期待。事實上,素人寫作在中國文學中并不是新生事物,有其深遠的文學基礎和社會基礎。中國現當代文學一直以來都有倡導啟蒙大眾,關注平民、勞工階層的傳統(tǒng)?!拔逅摹毙挛膶W發(fā)軔之時,胡適就在《白話文學史》中梳理出了一條白話文學的線索,包含著對“素人”文學資源、生活經驗和閱讀的觀照。(摘編自《光明日報》)材料二:

①《舊軌還鄉(xiāng)》之所以走紅,恐怕不能無視這樣的現實:近年來,網絡語言的泛濫和閱讀的碎片化,導致“提筆忘字”“張口詞窮”成為很多人的痛點。不少中學生閱讀量有限,寫作文一味模仿套路,甚至依賴AI去寫作,缺乏感情投入,作品自然乏善可陳。相比之下,《舊軌還鄉(xiāng)》這篇作文沒有華麗的辭藻,沒有刻意的煽情,只有清新靈動的文字和純樸的真情流露,讓許多人讀來不禁眼前一亮,心頭一振。

②寫作不僅是個人成長的階梯,更是文化傳承的紐帶與創(chuàng)造力和想象力的源泉。青少年的寫作能力如何,影響著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和文化軟實力的構建,重要性不言而喻。

③如何才能寫出好作文?歐陽修給出的答案是:“無他術,唯勤讀書而多為之。”對于廣大學生來說,就是要堅持長期主義,老老實實讀經典,認認真真寫好每一篇作文,靜下心來打磨筆力,不斷提升自己的文學素養(yǎng)、文學感知力,獲得新思考。

④對家長和學校而言,培養(yǎng)學生的寫作能力,還有許多行動空間,至關重要的是善于引導孩子把數字閱讀和傳統(tǒng)閱讀結合起來,從小就養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣,在多讀、多思、多練上持續(xù)下功夫,不斷增強孩子的寫作能力和綜合素質。(摘編自《北京青年報》)材料三:20.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是(

)(3分)A.影響素人寫作的主要因素有較高的自發(fā)性和大眾參與性,以及社會和文學環(huán)境的改變。B.素人寫作在中國并非新生事物,它源于“五四”新文學時期胡適《白話文學史》的梳理。C.網絡語言的泛濫,使得中學生閱讀量減少,寫作文習慣性模仿套路,甚至依賴AI寫作。D.材料二中歐陽修的說法,證明耐下性子讀紙質書以提升文學素養(yǎng)是寫好作文的最佳途徑。21.小語同學想要參加“舊書新知”講座,請你將活動信息準確傳遞給她。(3分)22.請根據三則材料,就“如何寫好作文”提出合理建議。(4分)三、寫作(60分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)郁郁蔥蔥,意思是:形容草木蒼翠茂盛。王開嶺說:“向植物學習,我要做個向陽的動物。爭分奪秒,光合作用,我要做個渾身長滿葉子的人,一個郁郁蔥蔥的人。”讀了上面的文字,你有什么聯想與感悟?請以“做個郁郁蔥蔥的人”為標題,寫一篇文章,在班級主題班會上發(fā)言。要求:自定文意,不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。2025-2026八年級語文上冊第一次月考參考答案:(3分)(1)cuǐ(2)liàng(3)繚(3分)C(3分)B(10分)(1)隱天避日(2)淺草才能沒馬蹄(3)晴川歷歷漢陽樹(4)長歌懷采薇(5)日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁(6)夕日欲頹,沉鱗競躍(7)大漠孤煙直,長河落日圓(6分)斯諾“忠實描繪”的方式有:①實地考察。作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據地進行了實地考察,比如參觀紅軍大學等,從而掌握了第一手資料。②人物訪談。斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話,搜集了二萬五千里長征第一手資料。他還深入一線,進到紅軍戰(zhàn)士和老百姓當中,口問手寫,對蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風俗習慣等做了廣泛深入的調查。③拍攝照片。當年10月底,斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片,從陜北回到北平,然后整理寫作。④第三者視角。斯諾作為一個外國人,為向全世界真實報道中國紅區(qū)的情況,他融入真切的感受和體驗,客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部作品。(能答出2點即可,一點3分)6.3.(3分)C7.(3分)“送”字直接點題(扣題),(1分)“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水,用擬人的修辭手法,生動而含蓄地表達了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。(3分)8.(4分)(1)快,迅速。(2)連接。(3)出發(fā),啟程。(4)正當,正值。9.(2分)堆/碎石積成/出水數十丈。(一處1分)10.(6分)(1)重重疊疊的懸崖峭壁,把天空和太陽都遮蔽了,如果不是正午或半夜,就看不見太陽或月亮。(2)有人在旁邊大聲呼喊,泉水就會涌出,多次呼喊,泉水就會多次涌出。11.(4分)①句子是“兩壁對聳,上入霄漢,其平如削

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