2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語(yǔ)人教版九年級(jí)期中必刷??碱}之動(dòng)詞時(shí)態(tài)_第1頁(yè)
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第18頁(yè)(共18頁(yè))2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語(yǔ)人教版九年級(jí)期中必刷??碱}之動(dòng)詞時(shí)態(tài)一.選擇題(共11小題)1.(2024秋?雙遼市期中)Themanaskedthereasupermarketnearhere.()A.if;was B.if;is C.how;is2.(2024秋?菏澤期中)—Myauntgoestoclimbthehilleverymorning.—Oh?Butshehateclimbinghills.()A.usedto B.usesto C.wasusedto3.(2022?涼山州)Withdoublereductionpolicy(雙減政策),students_____lesshomeworknowsothattheyhaveenoughtimetotakepartinmoreactivities.()A.willgive B.weregiven C.a(chǎn)regiven4.(2024秋?龍勝縣期中)﹣﹣﹣TheoldmotherhersonThomassincehetookpartinthewar.﹣﹣﹣I'msosorrytohearthat.Wehopetheworldispeaceful.()A.didn'thearfrom B.doesn'thearfrom C.hasn'theardfrom5.(2024秋?雙遼市期中)Ourhometown____alotinthelastfewyears.()A.changed B.haschanged C.ischanging6.(2024秋?古田縣期中)—Iheardallthetrainticketsduringtheholidaysweresoldout.—Don'tworry.Itwoforus.()A.get B.wasgetting C.havegot7.(2024秋?馬邊縣期中)InternationalFriendshipDaystartedin1935,andsincethen,it_______popular,withpeopleallovertheworldcelebratingiteveryyear.()A.hasbecome B.became C.becomes8.(2024秋?龍勝縣期中)—Wewillgohikingifitnextweekend.—Oh,metoo.Ithinkwecangotogether.()A.won'train B.doesn'train C.didn'train9.(2024秋?蜀山區(qū)校級(jí)期中)﹣Dad,Justincan'thelpmemovethepianobecausehe____Englishonline.﹣Don'tworry!I'mcoming.()A.learns B.learned C.islearning D.haslearned10.(2024?玉山縣二模)—Dad,couldyouhelpmerepairmybike?—Waitaminute!Idinner.()A.a(chǎn)mcooking B.cooked C.wascooking D.hadcooked11.(2023?安徽)﹣Jim,I'vegotaproblemwithmycar.Couldyouhelpme?﹣Sorry,notrightnow.I_____ashortvideo.()A.make B.havemade C.a(chǎn)mmaking D.wasmaking二.單詞拼寫(xiě)(共5小題)12.(2024秋?金鄉(xiāng)縣期中)Thefirequicklysbystrongwinds,butthefiremenputitoutatonce.13.(2024秋?江安縣期中)Someonecameintomyhousethroughthewindowand(偷)mycomputer.14.(2024秋?金鄉(xiāng)縣期中)Thedishyou'recookingsgood,Mom.Ican'twaittohaveatry.15.(2024秋?峨山縣期中)WeusuallyfireworksonNewYear'sEve.(點(diǎn)燃)16.(2022?杭州模擬)Mr.ZhongNanshanisthepersonIamostbecauseofhisgreatloveforthenation.

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語(yǔ)人教版九年級(jí)期中必刷??碱}之動(dòng)詞時(shí)態(tài)參考答案與試題解析一.選擇題(共11小題)題號(hào)1234567891011答案AACCBCABCAC一.選擇題(共11小題)1.(2024秋?雙遼市期中)Themanaskedthereasupermarketnearhere.()A.if;was B.if;is C.how;is【考點(diǎn)】whether/if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句;一般過(guò)去時(shí).【答案】A【分析】那個(gè)人問(wèn)附近是否有一家超市?!窘獯稹緼.是否;有(一般過(guò)去時(shí));B.是否;有(一般現(xiàn)在時(shí));C.怎樣;有(一般現(xiàn)在時(shí))。根據(jù)題干可知,此處指的是男人問(wèn),附近"是否"有超市,if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,表示"是否"。從句時(shí)態(tài)與主句時(shí)態(tài)一致,用一般過(guò)去時(shí)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)賓語(yǔ)從句語(yǔ)法規(guī)則選擇恰當(dāng)答案補(bǔ)全句子。2.(2024秋?菏澤期中)—Myauntgoestoclimbthehilleverymorning.—Oh?Butshehateclimbinghills.()A.usedto B.usesto C.wasusedto【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ);一般過(guò)去時(shí).【答案】A【分析】—我姑姑每天早晨都去爬山。—哦?但她過(guò)去討厭爬山?!窘獯稹縰sedtodosth過(guò)去常常做某事;beusedtodosth.被用來(lái)做某事。根據(jù)"Myauntgoestoclimbthehilleverymorning.(我姑姑每天早晨都去爬山。)可知,現(xiàn)在喜歡,過(guò)去討厭,因此選用usedto。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞短語(yǔ)的用法,結(jié)合題意,給出答案。3.(2022?涼山州)Withdoublereductionpolicy(雙減政策),students_____lesshomeworknowsothattheyhaveenoughtimetotakepartinmoreactivities.()A.willgive B.weregiven C.a(chǎn)regiven【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.【答案】C【分析】在雙減政策下,學(xué)生被布置更少的作業(yè),這樣他們就有足夠的時(shí)間參加更多的活動(dòng)。【解答】根據(jù)now的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)主語(yǔ)判斷用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),復(fù)數(shù)名詞后謂語(yǔ)動(dòng)詞為aredone的形式。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意判斷時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),選擇正確的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。4.(2024秋?龍勝縣期中)﹣﹣﹣TheoldmotherhersonThomassincehetookpartinthewar.﹣﹣﹣I'msosorrytohearthat.Wehopetheworldispeaceful.()A.didn'thearfrom B.doesn'thearfrom C.hasn'theardfrom【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.【答案】C【分析】—這位老母親自從兒子托馬斯參戰(zhàn)后就一直沒(méi)有收到他的音信?!?tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò),我們希望世界和平?!窘獯稹縣earfrom聽(tīng)說(shuō),是動(dòng)詞短語(yǔ),A一般過(guò)去時(shí)否定形式;B第三人稱單數(shù)否定形式;C現(xiàn)在完成時(shí)否定形式。根據(jù)sincehetookpartinthewar(自從兒子托馬斯參戰(zhàn)后)可知,此處是這位老母親自從兒子托馬斯參戰(zhàn)后就一直沒(méi)有收到他的音信。此處用完成時(shí),選項(xiàng)C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】需要分析句中各個(gè)成分,根據(jù)句子,選出正確答案。5.(2024秋?雙遼市期中)Ourhometown____alotinthelastfewyears.()A.changed B.haschanged C.ischanging【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.【答案】B【分析】我們的家鄉(xiāng)在過(guò)去幾年里變化很大?!窘獯稹扛鶕?jù)句意:我們的家鄉(xiāng)在過(guò)去幾年里變化很大。inthelastfewyears是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志,主語(yǔ)是單數(shù),接has+過(guò)去分詞。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案。6.(2024秋?古田縣期中)—Iheardallthetrainticketsduringtheholidaysweresoldout.—Don'tworry.Itwoforus.()A.get B.wasgetting C.havegot【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.【答案】C【分析】—我聽(tīng)說(shuō)假期期間所有的火車(chē)票都賣(mài)光了?!?jiǎng)e擔(dān)心,我已經(jīng)為我們買(mǎi)到了兩張?!窘獯稹縢et購(gòu)買(mǎi),動(dòng)詞原形;wasgetting購(gòu)買(mǎi),過(guò)去進(jìn)行時(shí);havegot購(gòu)買(mǎi),現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)Iheardallthetrainticketsduringtheholidaysweresoldout.(我聽(tīng)說(shuō)假期期間所有的火車(chē)票都賣(mài)光了。)可知,是已經(jīng)買(mǎi)到票了,所以該句為現(xiàn)在完成時(shí),應(yīng)填havegot。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】通讀句子,理解句意,掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法,即可作答。7.(2024秋?馬邊縣期中)InternationalFriendshipDaystartedin1935,andsincethen,it_______popular,withpeopleallovertheworldcelebratingiteveryyear.()A.hasbecome B.became C.becomes【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.【答案】A【分析】國(guó)際友誼日始于1935年,自那以后,它已變得流行起來(lái),全世界的人們每年都慶祝這個(gè)節(jié)日?!窘獯稹縝ecome,動(dòng)詞,變成。選項(xiàng)A是現(xiàn)在完成時(shí);選項(xiàng)B是過(guò)去式;選項(xiàng)C是第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句中的sincethen(自從那時(shí)起)可知空格處需用現(xiàn)在完成時(shí),結(jié)構(gòu)是have/hasdone。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法。8.(2024秋?龍勝縣期中)—Wewillgohikingifitnextweekend.—Oh,metoo.Ithinkwecangotogether.()A.won'train B.doesn'train C.didn'train【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí).【答案】B【分析】—如果下周末不下雨,我們就去徒步旅行?!叮乙惨粯?。我想我們可以一起去?!窘獯稹緼.won'train不會(huì)下雨,一般將來(lái)時(shí);B.doesn'train一般現(xiàn)在時(shí);C.didn'train一般過(guò)去時(shí);在條件狀語(yǔ)從句(if引導(dǎo)的句子)中,主句用將來(lái)時(shí)(willgo),從句需用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。因此這里應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式的否定結(jié)構(gòu)doesn'train(對(duì)應(yīng)主語(yǔ)it)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu),掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法。9.(2024秋?蜀山區(qū)校級(jí)期中)﹣Dad,Justincan'thelpmemovethepianobecausehe____Englishonline.﹣Don'tworry!I'mcoming.()A.learns B.learned C.islearning D.haslearned【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).【答案】C【分析】﹣爸爸,賈斯汀不能幫我搬鋼琴,因?yàn)樗诰W(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)。﹣不要擔(dān)心!我來(lái)了?!窘獯稹縧earn:學(xué)。A一般現(xiàn)在時(shí);B一般過(guò)去時(shí);C現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);D現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)第一句中的can'thelpmemovethepiano可知是賈斯汀正在做某事,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題需要結(jié)合句意及提示,分清所需要填寫(xiě)句子的結(jié)構(gòu)或時(shí)態(tài),從而確定答案。10.(2024?玉山縣二模)—Dad,couldyouhelpmerepairmybike?—Waitaminute!Idinner.()A.a(chǎn)mcooking B.cooked C.wascooking D.hadcooked【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).【答案】A【分析】——爸爸,你能幫我修一下自行車(chē)嗎?——等一下!我正在做晚飯?!窘獯稹緼做飯,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);B做飯,一般過(guò)去時(shí);C做飯,過(guò)去進(jìn)行時(shí);D做飯,過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)"Waitaminute!"(等一下!)可知,此處指"正在做晚飯",應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+be+doing,主語(yǔ)是I,be動(dòng)詞用am。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是解題關(guān)鍵。11.(2023?安徽)﹣Jim,I'vegotaproblemwithmycar.Couldyouhelpme?﹣Sorry,notrightnow.I_____ashortvideo.()A.make B.havemade C.a(chǎn)mmaking D.wasmaking【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).【答案】C【分析】﹣吉姆,我的車(chē)出了點(diǎn)問(wèn)題。你能幫我嗎?﹣抱歉,現(xiàn)在不行。我在做一個(gè)短視頻?!窘獯稹縨ake制作。A.一般現(xiàn)在時(shí);B.現(xiàn)在完成時(shí);C.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);D.過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)rightnow,可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】熟悉現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案。二.單詞拼寫(xiě)(共5小題)12.(2024秋?金鄉(xiāng)縣期中)Thefirequicklyspreadbystrongwinds,butthefiremenputitoutatonce.【考點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí).【答案】spread【分析】大火在強(qiáng)風(fēng)的助推下迅速蔓延開(kāi)來(lái),但消防員立刻將其撲滅了?!窘獯稹縮pread,動(dòng)詞,擴(kuò)散。分析可知題干是but構(gòu)成的并列句,根據(jù)句意可知"滅火"已經(jīng)是過(guò)去的事情了,因此時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),空格處應(yīng)填一個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去式。根據(jù)句意及首字母可知正確答案是spread。故答案為:spread?!军c(diǎn)評(píng)】解答首字母填空時(shí),需首先分析句子結(jié)構(gòu),理解所要填的詞與空格前后詞匯的關(guān)系,分析所填單詞在句子中所擔(dān)任的句子成分,最后結(jié)合首字母填入正確的單詞。13.(2024秋?江安縣期中)Someonecameintomyhousethroughthewindowandstole(偷)mycomputer.【考點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí).【答案】stole【分析】有人從窗戶進(jìn)入我家偷走了我的電腦?!窘獯稹扛鶕?jù)提示"偷"可知,是動(dòng)詞steal。由過(guò)去式cameinto"進(jìn)入"可知,本句是一般過(guò)去時(shí),steal的過(guò)去式是"stole"。故答案為:stole?!军c(diǎn)評(píng)】充分理解句意,積累一些詞匯,再根據(jù)提示,運(yùn)用適當(dāng)形式,正確寫(xiě)出答案。14.(2024秋?金鄉(xiāng)縣期中)Thedishyou'recookingsmellsgood,Mom.Ican'twaittohaveatry.【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí).【答案】smells【分析】媽媽,你做的菜聞起來(lái)真香!我等不及要嘗一嘗了?!窘獯稹縮mell,動(dòng)詞,聞起來(lái)。分析句意可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)thedish是單數(shù)形式,因此空格處需填一個(gè)單數(shù)形式的謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)所給首字母及空格后的good可知空格處所填動(dòng)詞應(yīng)是系動(dòng)詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意可知正確答案是smells。故答案為:smells?!军c(diǎn)評(píng)】解答首字母填空時(shí),需首先分析句子結(jié)構(gòu),理解所要填的詞與空格前后詞匯的關(guān)系,分析所填單詞在句子中所擔(dān)任的句子成分,最后結(jié)合首字母填入正確的單詞。15.(2024秋?峨山縣期中)WeusuallysetofffireworksonNewYear'sEve.(點(diǎn)燃)【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ);一般現(xiàn)在時(shí).【答案】setoff【分析】我們通常在除夕夜點(diǎn)燃煙花?!窘獯稹奎c(diǎn)燃setoff,是動(dòng)詞短語(yǔ);根據(jù)句意和usually(通常)可知,此句表述習(xí)慣性的行為,要用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是we,謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形。故答案為:setoff?!军c(diǎn)評(píng)】翻譯填空,需要學(xué)生根據(jù)漢語(yǔ)提示等,來(lái)選擇合適的單詞或者短語(yǔ),構(gòu)成合乎語(yǔ)法、句意完整的句子。16.(2022?杭州模擬)Mr.ZhongNanshanisthepersonIadmiremostbecauseofhisgreatloveforthenation.【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí).【答案】admire【分析】鐘南山先生是我最欽佩的人,因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家的熱愛(ài)。【解答】根據(jù)Mr.ZhongNanshanisthepersonI...most"鐘南山先生是我最的人",及首字母提示可知,應(yīng)該是"欽佩"。主語(yǔ)I第一人稱,一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形admire。故答案為:admire?!军c(diǎn)評(píng)】首字母填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)首字母提示完成試題,注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。

考點(diǎn)卡片1.動(dòng)詞短語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】動(dòng)詞短語(yǔ)是英語(yǔ)中的常見(jiàn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),主要考察學(xué)生對(duì)于動(dòng)詞短語(yǔ)的構(gòu)成、意義和用法的理解。常見(jiàn)的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?!镜湫屠}】﹣Whatwillyou_______theoldbooks?﹣I'llgivethemtomylittlecousin.()A.dealwithB.dowithC.playwith分析:﹣你打算怎么處理這些舊書(shū)?﹣我會(huì)把它們送給我的小表弟。解答:dealwith處理,和how連用;dowith處理,和what連用;playwith和……一起玩。根據(jù)題干中的what,故用dowith。故選:B。點(diǎn)評(píng):熟悉動(dòng)詞短語(yǔ)的用法,結(jié)合題意,給出答案?!窘忸}思路】1.確定動(dòng)詞短語(yǔ)的構(gòu)成首先需要確定動(dòng)詞短語(yǔ)中的核心動(dòng)詞,以及與該動(dòng)詞相關(guān)的其他詞素,例如介詞短語(yǔ)、副詞等。2.注意動(dòng)詞短語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系動(dòng)詞短語(yǔ)表達(dá)一個(gè)完整的動(dòng)作或行為,需要確定該動(dòng)作或行為的主體、客體和其他語(yǔ)義關(guān)系。3.分析動(dòng)詞短語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞短語(yǔ)通常與特定的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)連用,例如現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)等。在解題時(shí)需要注意動(dòng)詞短語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。4.確定動(dòng)詞短語(yǔ)的指代有時(shí)候題目中會(huì)出現(xiàn)動(dòng)詞短語(yǔ)作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)的情況,需要確定動(dòng)詞短語(yǔ)的指代關(guān)系。2.一般現(xiàn)在時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般現(xiàn)在時(shí),是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質(zhì)、動(dòng)作或狀態(tài)的時(shí)態(tài),表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的時(shí)間的一種時(shí)間狀態(tài).1.結(jié)構(gòu)①be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)+am/is/are+其它.Iamastudent.Heisastudent.Theyarestudents.②實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它.Ilikeapples.Helikesapples.2.用法①表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作、狀態(tài),常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用.如:always,sometimes,everyday,everymorning,onceaweek,hardly,ever,never…例:Iusuallygotoschoolatseveno'clock.我通常在七點(diǎn)鐘上學(xué).②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等,是為了表示現(xiàn)階段的動(dòng)作或狀態(tài).例:Thisjobcallsforgreatpatience.這份工作需要極大的耐心.③表示客觀真理、客觀事實(shí).例:Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn).④表示名言警句.Actionsspeaklouderthanwords.身教勝于言傳.⑤一般現(xiàn)在時(shí)可以表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表要發(fā)生的事情,通常有一個(gè)表示未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ).Theplanetakesoffat8:00.飛起8點(diǎn)鐘起飛.⑥在時(shí)間狀語(yǔ)或條件狀語(yǔ)從句中,常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)動(dòng)作.IfIseeKateI'lltellher.如果我看到凱特我會(huì)告訴她.I'lltellherafteryouleave.你走之后我再告訴她.3.易混淆點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在、此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性.Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.(經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作)Sheisgoingtoschoolnow.(現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作)【典型例題】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.()A.willbeleftB.leavesC.hasleftD.willhaveleft分析:簡(jiǎn)很著急,因?yàn)槿C(jī)場(chǎng)的火車(chē)半小時(shí)后就要開(kāi)了。解答:根據(jù)句意和inhalfanhour可知這句話使用一般現(xiàn)在時(shí),因?yàn)檫@里表示按照時(shí)刻表,火車(chē)即將離開(kāi),用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作,主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)用三單。故選:B。點(diǎn)評(píng):解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷,從而選出正確答案??忌龃祟愵}型,要分析句子結(jié)構(gòu),理解句意,考慮語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)詞。切忌:粗心大意,慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證,得出答案?!窘忸}思路】1.確定時(shí)態(tài):首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在現(xiàn)在,還是過(guò)去或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在現(xiàn)在,那么可以使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式:在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用一般現(xiàn)在式,即動(dòng)詞的原型或第三人稱單數(shù)形式。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式(如they/we等),則動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式的動(dòng)詞原型(如play/work等)。3.注意特殊情況:有一些動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同,例如be動(dòng)詞(am/is/are)、have動(dòng)詞(has/have)等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。3.一般過(guò)去時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為,過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格。在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用過(guò)去式,通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。1.結(jié)構(gòu)(1)主謂賓結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+謂語(yǔ)(動(dòng)詞過(guò)去式)+句子其他成分.Hedidhishomeworkyesterday.(2)主系表結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+was/were+其它.Shewasastudenttenyearsago.2.用法(1)一般過(guò)去時(shí),表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作.用動(dòng)詞的過(guò)去式表示,常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如:yesterday,lastnight,in+過(guò)去的年份,twodaysago,before,theageof等.(2)一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作,常和often,always等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用.表示過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為;過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格.3.易混淆點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)(1)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作.說(shuō)話的側(cè)重點(diǎn)只在于陳述一件過(guò)去的事情,不強(qiáng)調(diào)對(duì)"現(xiàn)在"產(chǎn)生的影響.(2)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,對(duì)現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果.不與確定的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用.【典型例題】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp,I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.()A.wouldgoB.hadgoneC.wasgoingD.went分析:當(dāng)我開(kāi)始攻讀博士學(xué)位,意識(shí)到自己需要經(jīng)濟(jì)幫助時(shí),我去了學(xué)生咨詢辦公室,告訴他們我是一名護(hù)工。解答:分析句子可知,空處為主句的謂語(yǔ),結(jié)合句中"andtoldthem"可知,空處動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和and后的told并列,所以空處用一般過(guò)去時(shí)。D項(xiàng)正確。故選:D。點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題要了解各種時(shí)態(tài)的基本含義,并區(qū)別各種時(shí)態(tài)之間的差異,了解某些時(shí)態(tài)的特殊用法,然后結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案?!窘忸}思路】1.確定時(shí)態(tài):首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在過(guò)去,還是現(xiàn)在或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去,那么可以使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式:在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用過(guò)去式,通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(如he/she/it等),則動(dòng)詞使用過(guò)去式的單數(shù)形式(如worked/walked等)。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式(如they/we等),則動(dòng)詞使用過(guò)去式的復(fù)數(shù)形式(如worked/walked等)。3.注意特殊情況:有一些動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同,例如be動(dòng)詞(was/were)、have動(dòng)詞(had/have)等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)【考點(diǎn)介紹】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);也表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直從事的動(dòng)作。在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用現(xiàn)在進(jìn)行式,通常是在動(dòng)詞后加﹣ing形式。對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的考查,多以單選、句型轉(zhuǎn)換、語(yǔ)法填空或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力。1.結(jié)構(gòu)(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing[現(xiàn)在分詞]形式.①第一人稱+am+doing+sth,Iamdoingmyhomework.②第二人稱+are+doing+sth,Wearewaitingforyou.③第三人稱+is+doing+sth,Mr.Greeniswritinganothernovel.(2)現(xiàn)在分詞變化規(guī)則:①直接+ing.②去e+ing.③重讀閉音節(jié),且末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)輔音字母+ing.④特殊變化:die﹣dying,lie﹣lying,tie﹣tying.⑤不規(guī)則變化.2.用法(1)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.(2)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.(3)表示某個(gè)按最近的計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作,或即將開(kāi)始/結(jié)束的動(dòng)作.常用的這類的詞有:go,leave,come,arrive,land,meet,move,return,start,stay,stop,do,dine,give,have,pay,join,punish,spend,sleep,take,change,fly,work,wear,see,lunch,play等.(4)動(dòng)作動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)與always,forever,continually,constantly等連用,表示重復(fù)的動(dòng)作,這種動(dòng)作可能使人感到不滿、厭倦或覺(jué)得不合情理,有時(shí)表示贊賞、滿意.3.易混淆點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí):(1)這兩個(gè)時(shí)態(tài)都與現(xiàn)在有關(guān),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性.而一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性.Sheisgoingtoschoolnow.(現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作)Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.(經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作)(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方在動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要特別注意不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式.【典型例題】Jenny,togetherwithherparents________amovietomorrowevening.()A.wentB.a(chǎn)regoingtoC.isgoingtoD.goes分析:珍妮和她的父母明天晚上要去看電影。解答:結(jié)合句意和tomorrowevening可知,句子為一般將來(lái)時(shí),且主語(yǔ)為Jenny,togetherwithherparents不影響謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故選:C。點(diǎn)評(píng):結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ),確定時(shí)態(tài),再根據(jù)主謂一致的原則,確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。【解題思路】1.確定時(shí)態(tài):首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是正在發(fā)生,還是已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生。如果動(dòng)作或狀態(tài)正在發(fā)生,那么可以使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式:在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中,動(dòng)詞使用現(xiàn)在進(jìn)行式,通常是在動(dòng)詞后加﹣ing形式。如果句子主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)(如I等),則動(dòng)詞使用am/is/are形式的現(xiàn)在進(jìn)行式。如果句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(如he/she/it等),則動(dòng)詞使用is/is/are形式的現(xiàn)在進(jìn)行式。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式(如they/we等),則動(dòng)詞使用are/are形式的現(xiàn)在進(jìn)行式。3.注意特殊情況:有一些動(dòng)詞在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同,例如be動(dòng)詞(am/is/are)、have動(dòng)詞(has/have)等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。5.現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法【考點(diǎn)介紹】1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成:助動(dòng)詞"have"或"has"(取決于主語(yǔ))+動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式2.時(shí)間狀語(yǔ):在現(xiàn)在完成時(shí)的句子中,常常會(huì)使用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)指明動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。一些常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)包括:today(今天)、thisweek(這周)、inthepast(過(guò)去)等等。3.現(xiàn)在完成時(shí)的用法:現(xiàn)在完成時(shí)用來(lái)表示與現(xiàn)在有關(guān)的過(guò)去事件,強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)作對(duì)當(dāng)前情況的影響。例如:Ihavefinishedmyhomework.(我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。):強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)是作業(yè)完成了。Theyhavevisitedthezoo.(他們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園。):強(qiáng)調(diào)他們有過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)歷?!镜湫屠}】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.()A.opensB.openedC.hasopenedD.hadopened【分析】華特迪士尼公司自從1955年開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)放了6個(gè)主題公園?!窘獯稹靠疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)since1955可知,句子為現(xiàn)在完成時(shí),謂語(yǔ)部分構(gòu)成has/have+done結(jié)構(gòu),主語(yǔ)為單數(shù),助動(dòng)詞用has。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】掌握since的詞義和用法,根據(jù)現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合主語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式,正確選擇?!窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題:首先,仔細(xì)閱讀問(wèn)題,理解題目的要求。確定題目中需要填入的時(shí)態(tài)形式,是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)還是一般將來(lái)時(shí)等。2.考慮句子上下文:考慮句子的上下文,看看時(shí)態(tài)形式是否受到

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