蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專項測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示為二青會火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場，手持火炬的火炬手領(lǐng)跑，火炬護跑隊員保持固定距離跟隨在兩側(cè)。對于上述現(xiàn)象下列分析正確的是（）A．以火炬手為參照物，火炬是運動的B．以護跑隊員為參照物，火炬是靜止的C．以觀眾為參照物，護跑隊員是靜止的D．以火炬為參照物，地面是靜止的2、下列說法正確的是（）A．由v=可知，速度與路程成正比，與時間成反比B．正在進站的和諧號動車可近似看成做勻速直線運動C．做勻速直線運動的物體，其通過的路程與它的時間成正比D．做變速直線運動的物體，可以用速度精確的描述物體運動的快慢3、古詩詞是我國的文化瑰寶。很多詩句里蘊含著豐富的物理知識。如“不疑行船動，唯看遠樹來”中，“遠樹來”所選擇的參照物是（）A．行船 B．遠樹 C．河岸 D．山峰4、小強同學(xué)在一次測量某物體長度時，正確記錄了四次測量結(jié)果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，則該物體的長度應(yīng)為（）A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm5、8月1日清晨，北京天安門廣場舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，關(guān)于升旗過程中的一些數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．一面國旗的質(zhì)量約為 B．升國旗時國旗上升的速度約為C．帶動國旗上升的電動機的效率可達到 D．旗手的正常體溫約為6、a、b兩輛小車從同一地點同方向出發(fā)，沿水平地面做直線運動，它們運動v-t圖像如圖所示，由圖像可知0~60s過程中（）A．兩小車在40s時相遇B．40s時、a、b兩小車相距最遠C．40s時，小車b在小車a的前方D．兩小車在20~40s內(nèi)都做勻速直線運動，且va>vb7、中國自主研發(fā)的“海斗一號”(如圖)，在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀(jì)錄，達到10907米?！昂６芬惶枴痹谕瓿闪藥r石狀物體樣本的抓取和其他工作后，遙控拋載安全上浮。對于上浮過程，下列說法正確的是（）A．以“海斗一號”為參照物，海面是靜止的B．以“海斗一號”為參照物，海底是運動的C．以樣本為參照物，“海斗一號”是運動的D．以拋掉的重物為參照物，“海斗一號”是靜止的8、甲、乙兩列火車并排地停在車站，過了一會，乙車內(nèi)的乘客看到窗外的樹木向東移動，甲車內(nèi)的乘客看到乙車也向東移動，那么站在站臺上的鐵路工人看到的是（）A．甲、乙兩車都向西運動，且甲車速度小于乙車速度 B．甲車向東運動、乙車向西運動C．甲、乙兩車都向西運動，且甲車速度大于乙車速度 D．甲車向西運動、乙車向東運動9、一個同學(xué)受到2022年北京冬奧會申辦成功鼓舞，開始訓(xùn)練單板滑雪U型場地技巧賽，如圖所示，做空中動作時他看到天地旋轉(zhuǎn)，他所選的參照物是（）A．U型場地 B．現(xiàn)場的觀眾 C．天空上的云彩 D．自己的頭盔10、清晨的天安門廣場，五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。其中，“五星紅旗冉冉升起”所選取的參照物不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．旗桿 B．天安門C．升旗手 D．五星紅旗第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在通常情況下，真空中的光速約為_______。從地面向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面需要約，則地球和月球之間的距離約為_________。2、如圖甲、乙兩圖為小明從車內(nèi)后視鏡先后觀察到的情景，a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽車，則小明所乘車的速度__________汽車a的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”），以b車為參照物，a車是向__________運動的。（選填“前”或“后”）3、如圖所示，地鐵站臺內(nèi)，站在自動扶梯上出站的乘客，相對于自動扶梯是________的，相對于站臺地面是________的（以上兩空填“運動”或“靜止”）。由此可見，物體的運動和靜止是________的。4、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示。若以乙車為參照物，則甲車______；若以甲車為參照物，則丙車______（以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）；行駛10s后，最快的車與最慢的車相距______m。5、如圖所示，鉛筆的長度為______cm。圖中秒表的讀數(shù)是______s。6、超聲波測速儀是有效地監(jiān)控汽車行駛速度的儀器，其工作原理如圖所示。當(dāng)小汽車進入監(jiān)控區(qū)域時，測速儀向汽車發(fā)出超聲波，超聲波經(jīng)汽車反射后又被測速儀接收。已知測速儀每隔2.6s發(fā)出一次信號，當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車進入測控區(qū)時，測速儀第一次從發(fā)出信號到接收到信號整個過程用時0.6s，第二次從發(fā)出信號到接收到信號整個過程用時04s。已知超聲波的傳播速度為340m/s。則：當(dāng)汽車第一次反射信號時距測速儀有___________m，這輛小汽車的速度為___________m/s。7、聊城到菏澤的鐵路線全長為156千米，K1281次列車12:19從聊城出發(fā)，14:19到達菏澤，則這列火車全程平均速度為______km/h；火車出站時，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺是______（選填“靜止”或“運動”）的。8、學(xué)完測量知識后，炎炎進行讀數(shù)練習(xí)。炎炎讀出圖甲中木塊長度是4.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺讀數(shù)；如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場慢跑一圈的時間，此時停表示數(shù)為______s。9、2020年4月9日下午14：00，遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊的隊員們結(jié)束了在貴陽14天的休整，即將啟程返回醫(yī)院。凱旋之刻，警車護衛(wèi)勻速前行，現(xiàn)場人們聽到車輛的鳴笛聲是通過______傳播的，以編隊中某輛警車為參照物，其他警車是__（選填“運動”或“靜止”）的。10、如圖所示，圖中木塊的長度為______cm。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一列火車以25m/s的速度勻速前進，某一時刻路過如圖所示的路標(biāo)。求：（1）火車還要多長時間才能到達揚州？（2）若該火車完全通過一條長2800m的隧道需要用時120s，求火車的長度。2、長度為200m的動車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，如圖所示，司機在動車頭距離橋頭300m處鳴笛，鳴笛6s后，動車頭到達橋頭，此時車頭的司機聽到來自山崖的回聲；聽到回聲20s后，車尾駛過橋尾。（此時空氣中的聲速為340m/s）求：（1）動車的速度；（2）大橋的長度；（3）鳴笛時，動車車頭離山崖的距離。3、如圖所示的兩個交通標(biāo)志牌，按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要多久？4、區(qū)間測速是限定汽車通過某段路的平均速度不要超過特定值。圖為沈撫公路上某處區(qū)間測速的警示牌，60表示區(qū)間限速為60km/h。求：（1）為不超速，通過這段路程至少需多長時間；（2）若前半程平均速度為75km/h，為保證全程不超速。后半程的平均速度最大為多少km/h？5、某人站在正對著懸崖行駛的船上朝著遠處的懸崖高喊一聲，經(jīng)過2s后聽到回聲，若船行駛的速度是5m/s，空氣中的聲速是340m/s，求：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離；（2）人發(fā)聲時船離懸崖多遠。四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、測量與運動。（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出物理課本的寬，物理課本的寬度是______；（2）為了測量物理課本中一張紙的厚度，請幫助小明同學(xué)完成下圖實驗表格第一行（實驗序號所在行），右側(cè)空格中應(yīng)填寫：______。某同學(xué)測量了三次，得到課本一張紙的厚度如表中記錄，則課本中一張紙的厚度為______mm，該同學(xué)這樣處理數(shù)據(jù)的目的是______。實驗序號紙的張數(shù)紙張的總厚度/mm一張紙的厚度/mm①*****0.086②*****0.088③*****0.087（3）在學(xué)會使用秒表的活動中，某同學(xué)測量某段時間后秒表指針的情況如圖乙所示，則該同學(xué)記錄的時間值應(yīng)是______s。（4）在比較紙錐下落的快慢的活動中，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，應(yīng)該將紙錐拿到按圖丙的______（填“甲”或“乙”）所示的位置釋放。觀察下落至地面的先后，先落地的運動得______；或觀察紙錐下落相同時間運動的______，也可比較紙錐下落的快慢。2、小明在測小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面由A處靜止下滑。（1）該實驗的測量原理是___________；（2）圖中AB段的路程sAB=_______cm，測得時間tAB=4s，則測得AB段的平均速度為vAB=_______m/s；（3）如果讓小車過了B點才停止計時，則會使所測AB段的平均速度vAB________（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（4）圖2中能正確反映出該小車從斜面下滑過程中速度和時間關(guān)系的是_________。3、開拓小組的同學(xué)對降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生了興趣，他們猜想可能與傘面的材料和傘的面積有關(guān)。于是自制了不同的降落傘多次實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)傘面材料傘的面積/m2下落時間/s1紗布0.53.672紗布1.55.123棉布0.54.524棉布15.365棉布1.56.146防水布0.55.457防水布15.94（1）該實驗是通過_______反映它下降的速度，實驗時應(yīng)使降落傘從_________高度下落；（選填“相同”或“不同”）（2）分析數(shù)據(jù)_________、_________、_________可知降落傘下降的速度與材料有關(guān)；（3）分析表中數(shù)據(jù)還能得出降落傘下降速度與傘的面積之間的關(guān)系是_________。4、用如圖所示裝置探究冰和蠟燭熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：（1）在圖（b）中不是對試管直接加熱，而是將裝有蠟燭的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱______（填“均勻”或“不均勻”）；（2）圖（c）是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù)，此時所測的溫度是______℃；（3）實驗中用秒表測量時間，圖（d）是某一時刻秒表表示的時間，則秒表的讀數(shù)是______s；（4）小華根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）。由圖像可知這種物質(zhì)是______（填“冰”或“蠟燭”）；（5）在CD段時，此物質(zhì)處于______（填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)；（6）實驗時收集多組數(shù)據(jù)是為了______（填序號）。①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差-參考答案-一、單選題1、B運動是絕對的，靜止是相對的，火炬?zhèn)鬟f時，手持火炬奔跑的火炬手與護跑隊員之間的位置沒有發(fā)生變化，所以他是靜止的；但相對于站立在街道兩旁加油助威的觀眾來說，他們之間的位置發(fā)生了變化，所以他是運動的?！驹斀狻緼．火炬手手持火炬，以火炬手為參照物，火炬沒有相對運動，是靜止的，故A錯誤；B．火炬護跑隊員保持固定距離跟隨在兩側(cè)，以護跑隊員為參照物，火炬沒有相對運動，火炬是靜止的，故B正確；C．觀眾可認(rèn)為不動，以觀眾為參照物，護跑隊員一直有相對運動，則是運動的，故C錯誤；D．以火炬為參照物，地面往后退，則地面是運動的，故D錯誤。故選B。2、C【詳解】A．速度公式僅是速度與路程和時間的數(shù)學(xué)關(guān)系，沒有因果關(guān)系，故速度與路程成正比，與時間成反比的說法錯誤，故A錯誤；B．正在進站的和諧號動車速度越來越慢，做減速直線運動，故B錯誤；C．根據(jù)速度公式，做勻速直線運動的物體，速度不變，其通過的路程與它的時間成正比，故C正確；D．做變速直線運動的物體，每一瞬時的速度都不相同，所以不可以用速度精確的描述物體運動的快慢，故D錯誤。故選C。3、A【詳解】A．遠處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以行船為參照物，樹是運動的，符合題意；B．研究對象不能選擇自己為參照物，所以不能選擇遠樹為參照物，不符合題意；CD．遠處的樹與河岸、山峰的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，不符合題意。故選A。4、C【詳解】該物體的長度應(yīng)為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、D【詳解】A．國旗的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A錯誤；B．天安門廣場升國旗時，從第一個音符響起到最后一個音符終止，所用的時間是：2分07秒，旗桿高32.6米，由知道，升國旗時國旗上升的速度約為故B錯誤；C．由于克服摩擦及散熱等，電動機的效率不可能達到，故C錯誤；D．正常情況下，同一個人的體溫在一日內(nèi)也有變化，但一般不超過1℃，健康人的體溫始終接近37℃，故D正確。故選D。6、B【詳解】A．由圖像可知，兩小車在40s時有相同的速度，并不表示相遇，故A不符合題意；B．兩輛小車從同一地點同方向出發(fā)，由圖像可知，40s之前a車速度一直比b車速度大，所以兩車相距越來越遠，在40s時有相同的速度，此后a車的速度小于b車的速度，此時a、b兩小車相距最遠，故B符合題意；C．兩輛小車從同一地點同方向出發(fā)，由圖像可知，40s之前a車速度一直比b車速度大，小車b在小車a的后方，故C不符合題意；D．由圖像可知，20~40s內(nèi)a車速度保持40m/s做勻速直線運動，b車速度越來越大做加速運動，故D不符合題意。故選B。7、B【詳解】A．以“海斗一號”為參照物，海面有相對運動，是運動的，故A錯誤；B．以“海斗一號”為參照物，海底有相對運動，是運動的，故B正確；C．以樣本為參照物，“海斗一號”無相對運動，是靜止的，故C錯誤；D．以拋掉的重物為參照物，“海斗一號”有相對運動，是運動的，故D錯誤。故選B。8、C【詳解】乙車乘客看到樹木向東移動，即以樹木為參照物，則乙車是向西運動的，即乙車相對于靜止的工人來說是向西運動的；甲車內(nèi)的乘客看到乙車也向東移動，說明甲車也向西行駛，甲車的速度大于乙車的速度，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9、D【詳解】ABC．他看到天地旋轉(zhuǎn)，研究對象是天空和地面，不能以研究對象為參照物，所以不能選擇U型場、現(xiàn)場的觀眾和天空上的云彩，故ABC不符合題意；D．以自己的頭盔為參照物，天空和地面相對于自己的頭盔位置發(fā)生變化，故D符合題意。故選D。10、D【詳解】A．以旗桿為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運動的，故A不符合題意；B．以天安門為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運動的，故B不符合題意；C．以升旗手為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，是運動的，故C不符合題意；D．判斷物體是否運動，不能以研究對象本身作為參照物，故D符合題意。故選D。二、填空題1、

【詳解】[1]光的傳播不需要介質(zhì)，在通常情況下，真空中的光速約為。[2]由得，地球和月球之間的距離約為2、

大于

后【詳解】[1]乙圖中的a車小于甲圖中的a車，說明a車相對于小明所乘車的位置向后發(fā)生了變化，說明小明所乘車的速度大于a車速度。[2]甲、乙兩圖中的b車大小相同，說明b車與小明所坐的車之間沒有位置變化，故小明所乘車的速度等于汽車b的速度，而小明所乘車的速度大于a車速度，所以b車為參照物，a車是向后運動的。3、

靜止

運動

相對【詳解】[1]站在自動扶梯上出站的乘客，相對于扶梯沒有位置變化，因此乘客相對于自動扶梯是靜止的。[2]扶梯在上升過程中離站臺地面越來越近，乘客和站臺地面之間有位置變化，故乘客相對于站臺地面是運動的。[3]乘客相對于不同的參照物，運動情況不同，因此物體的運動和靜止是相對的。4、

向前運動

靜止

30【詳解】[1]由圖得，甲、乙均做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，若以乙車為參照物，則甲車向前運動。[2]由圖得，甲車的速度為丙車以速度為4m/s做勻速直線運動，則甲丙兩車的速度相同，故二者相對靜止。[3]由圖得，乙車的速度為行駛10s后，最快的車與最慢的車相距5、

7.50

335【詳解】[1]圖中刻度尺分度值為0.1cm，鉛筆左端與1.00cm對齊，右端與8.50cm對齊，則鉛筆的長度為l=8.50cm-1.00cm=7.50cm[2]圖中秒表小盤分度值為1min，示數(shù)為5min，大盤分度值為1s，示數(shù)為35s，則讀數(shù)為5min35s=335s6、

102

13.6【詳解】[1]測速儀第一次發(fā)出的超聲波到達汽車處所用時間此時汽車到測速儀的距離[2]測速儀第二次發(fā)出的超聲波到達汽車處所用時間此時汽車到測速儀的距離。在兩次與信號相遇的過程中，行駛的距離所用的時間則汽車的速度

7、

78

運動【詳解】[1]這列火車從聊城到菏澤的時間為t=14:19-12:19=2h火車全程平均速度[2]火車出站時，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺的位置發(fā)生了變化，是運動的。8、

B

217.5【詳解】[1]由圖甲可知，A刻度尺，1cm之間有個小格，其分度值為0.5cm；B刻度尺，1cm之間有個小格，其分度值為0.1cm=1mm，使用B刻度尺分度值較小，用B刻度尺測量較準(zhǔn)確，B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點后兩位，即木塊長度是3.00cm，而A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺讀數(shù)。[2]停表小盤的分度值是0.5min，指針在“3”和“4”之間讀作3min，指針超過中線，靠近“4”；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為t=3min37.5s=217.5s9、

空氣

靜止【詳解】[1][2]現(xiàn)場的人聽到鳴笛聲是通過空氣傳播的，行進過程中，其余警車相對于選中的這輛警車的位置不隨時間發(fā)生變化，所以以某一輛警車為參照物時，其余警車是靜止的。10、1.95【詳解】由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與1.00cm刻度線對齊，右側(cè)與2.95cm刻度線對齊，所以木塊的長度為L＝2.95cm-1.00cm＝1.95cm。三、計算題1、（1）20min；（2）200m【詳解】解：（1）由標(biāo)志牌知，標(biāo)志牌處到揚州的路程s1＝30km根據(jù)速度公式，火車到揚州的時間（2）由速度公式可得火車120s通過的路程s2＝vt2＝25m/s×120s＝3000m火車的長度l＝s2﹣l隧道＝3000m-2800m＝200m答：（1）火車還需要20min才能到達揚州；（2）火車的長度是200m。2、（1）50m/s；（2）800m；（3）870m?！驹斀狻拷猓海?）動車的速度（2）動車完全通過大橋的路程s2=v車t2=50m/s×20s=1000m則大橋的長度L橋=s2﹣L車=1000m﹣200m=800m（3）聲音傳播的距離s聲=v聲t1=340m/s×6s=2040m鳴笛時，動車頭與山崖的距離答：（1）動車的速度50m/s；（2）大橋的長度800m；（3）鳴笛時，動車車頭離山崖的距離870m。3、1.5h【詳解】解：由標(biāo)志牌信息可知此時距離重慶還有120km，最大行駛速度為80km/h，則最短時間為答：交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要1.5小時。4、（1）0.1h；（2）50【詳解】解：（1）由圖示可知，這段路程為6km，限速60km/h，由可得，為了不超速，通過這段路程的最少時間為（2）前半程所用的時間為保證全程不超速，則后半程的所用的最短時間t2=t-t1=0.1h-0.04h=0.06h則后半程的最大平均速度答：（1）為不超速，通過這段路程至少需的時間為0.1h；（2）為保證全程不超速，后半程的平均速度最大為50km/h。5、（1）10m；（2）345m【詳解】解：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離s船=v船t=5m/s×2s=10m（2）聲音傳播的距離s聲=v聲t=340m/s×2s=680m設(shè)人發(fā)聲時船到懸崖的距離為s，則2s=s船+s聲答：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離是10m；（2）人發(fā)聲時船離懸崖多遠是345m。四、實驗探究1、

18.50cm（18.48-18.50cm均可）

平均值/mm（或一張紙的平均厚度/mm）

0.087

減小誤差

228.7

甲

快

距離（或路程）【詳解】（1）[1]如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出物理課本的寬，分度值為0.1cm即1mm，則物理課本的寬度是L=18.50-0.00cm=18.50cm（2）[2]一張紙的厚度太薄，不容易精確測量，需要采用累積法多次測量并取平均值，為了測量物理課本中一張紙的厚度，右側(cè)空格中應(yīng)填寫：平均值/mm。[3][4]某同學(xué)測量了三次，得到課本一張紙的厚度如表中記錄，三次測量結(jié)果差異較小，均為有效測量結(jié)果，則課本中一張紙的厚度為三次測量的平均值這樣處理數(shù)據(jù)可以減小誤差。（3）[5]在學(xué)會使用秒表的活動中，某同學(xué)測量某段時間后秒表指針的情況如圖乙所示，小表盤表示分鐘，在3~4min之間且偏向4min，大表盤表示秒鐘，指針示數(shù)為48.7s，則該同學(xué)記錄的時間值應(yīng)是3min48.7s即228.7s。（4）[6][7][8]在比較紙錐下落的快慢的活動中，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，應(yīng)該將紙錐拿到按圖丙的甲所示的位置釋放，使錐尖在同一水平高度上；由速度計算公式可知，觀察下落至地面的先后，先落地的用時少，則運動得快；或觀察紙錐下落相同時間運動的距離，也可比較紙錐下落的快慢，運動的距離越大則下落越快。2、

40.0

0.1

偏小

C【詳解】（1）[1]測量小車在斜面上的平均速度需測量路程和時間，根據(jù)計算