社工考試筆試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者的核心能力不包括以下哪項(xiàng)？A.溝通與建立關(guān)系能力B.評(píng)估與計(jì)劃能力C.領(lǐng)導(dǎo)與決策能力D.提供服務(wù)與干預(yù)能力2.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則不包括？A.接納B.個(gè)別化C.保密D.服從3.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響？A.精神分析理論B.人本主義理論C.行為主義理論D.認(rèn)知行為理論4.社區(qū)工作的目標(biāo)不包括？A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問(wèn)題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識(shí)C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.提高居民收入，增加社區(qū)財(cái)富5.小組工作的功能不包括？A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)境C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.提升組員的工作效率6.個(gè)案工作的重點(diǎn)是？A.個(gè)人和家庭問(wèn)題的解決B.社區(qū)問(wèn)題的解決C.小組問(wèn)題的解決D.機(jī)構(gòu)問(wèn)題的解決7.社會(huì)工作行政的功能不包括？A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議D.制定社會(huì)政策8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作研究的特性？A.研究對(duì)象是社會(huì)問(wèn)題或人們的需要B.主要采用定量研究方法C.研究者與被研究者之間是一種專業(yè)關(guān)系D.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論9.青少年社會(huì)工作的主要內(nèi)容不包括？A.發(fā)展性青少年社會(huì)工作B.預(yù)防性青少年社會(huì)工作C.治療性青少年社會(huì)工作D.懲罰性青少年社會(huì)工作10.老年社會(huì)工作的特點(diǎn)不包括？A.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的多樣性B.服務(wù)對(duì)象需求的全面性C.服務(wù)對(duì)象的差異性D.服務(wù)對(duì)象的單一性答案：1.C2.D3.C4.D5.D6.A7.D8.B9.D10.D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的主要領(lǐng)域包括？A.兒童及青少年社會(huì)工作B.老年社會(huì)工作C.婦女社會(huì)工作D.殘疾人社會(huì)工作2.社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容包括？A.服務(wù)大眾B.踐行社會(huì)公正C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性3.以下屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)的是？A.優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益B.專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值C.約束和鼓勵(lì)并重D.權(quán)威性4.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)包括？A.正式支持B.非正式支持C.家庭支持D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持5.社區(qū)工作的模式有？A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式6.小組工作的類型有？A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組7.個(gè)案工作的常用技巧包括？A.會(huì)談B.建立關(guān)系C.收集資料D.方案策劃8.社會(huì)工作行政的程序包括？A.組織分析B.方案策劃C.人力組織D.效能發(fā)揮與資金運(yùn)作9.社會(huì)工作研究的方法有？A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.個(gè)案研究D.行動(dòng)研究10.學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容有？A.幫助處境不利學(xué)生，促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等B.推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)，為豐富人生奠定基礎(chǔ)C.協(xié)助學(xué)生能力提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要D.促進(jìn)學(xué)生人格完善，實(shí)現(xiàn)人生積極成長(zhǎng)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者可以代替服務(wù)對(duì)象做決定。（）2.社會(huì)工作價(jià)值觀只適用于專業(yè)服務(wù)過(guò)程。（）3.行為主義理論強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)在心理過(guò)程。（）4.社區(qū)工作中居民參與不重要。（）5.小組工作中組員越多越好。（）6.個(gè)案工作主要關(guān)注群體問(wèn)題。（）7.社會(huì)工作行政就是行政管理。（）8.社會(huì)工作研究只能用定量研究方法。（）9.青少年社會(huì)工作主要針對(duì)問(wèn)題青少年。（）10.老年社會(huì)工作不需要考慮老年人的心理需求。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的功能。答：促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活、促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)、維持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的作用。答：保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益、促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的過(guò)程。答：準(zhǔn)備階段、啟動(dòng)階段、鞏固階段、評(píng)估階段。4.簡(jiǎn)述小組工作的技巧。答：溝通與互動(dòng)技巧、小組討論技巧、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)技巧、小組評(píng)估技巧等。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高社會(huì)工作服務(wù)的質(zhì)量？答：提升社工專業(yè)能力，精準(zhǔn)評(píng)估需求，合理制定方案，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控與反饋，注重服務(wù)對(duì)象參與和滿意度。2.怎樣更好地促進(jìn)社區(qū)和諧？答：加強(qiáng)社區(qū)居民溝通互動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展文化活動(dòng)增進(jìn)凝聚力，完善社區(qū)治理機(jī)制，鼓勵(lì)居民參與決策。3.小組工作中如何處理組員沖突？答：及時(shí)介入，引導(dǎo)