難點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量必考點(diǎn)解析試卷(詳解版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示的圈養(yǎng)動(dòng)物,養(yǎng)大后質(zhì)量最小的是(

)2、質(zhì)量是100g的物體可能是:A.一把椅子;

B.一包方便面;

C.一只大公雞;

D.一支鉛筆.3、關(guān)于天平的使用,下列說(shuō)法正確的是(

)A、把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,不需要重新調(diào)節(jié)B、判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等到指針完全靜止下來(lái)C、從砝碼盒中提取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取D、天平橫梁平衡后,托盤(pán)可以互換4、用托盤(pán)天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A.60克

B.60.4克

C.60.41克

D.60.412克5、一架天平的游碼指在2.5g處,小明同學(xué)忘記將游碼撥回橫梁標(biāo)尺的零刻度線處就調(diào)好平衡了,稱量時(shí),物體放在左盤(pán),然后在右盤(pán)放了50g砝碼后,天平剛好在水平方向平衡,則物體的質(zhì)量是(

)A.52.5g

B.47.5gC.50g

D.55g6、甲、乙、丙三同學(xué)先后用一個(gè)不等臂天平來(lái)稱量某散裝物品。甲先取一部分物品放在右盤(pán),當(dāng)左盤(pán)放人7克砝碼時(shí),天平正好平衡;接著,甲又取另外一部分物品放在左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)放人14克砝碼時(shí),天平正好平衡,甲將前后兩次稱量的物品混合在一起交給了老師。乙、丙均采用了相同的方法,只不過(guò)乙前后兩次在左、右盤(pán)內(nèi)放置的砝碼分別為10克、10克;丙前后兩次在左、右盤(pán)內(nèi)放置的砝碼分別為9克、12克。老師把三位同學(xué)交來(lái)的物品用標(biāo)準(zhǔn)天平來(lái)稱量,發(fā)現(xiàn)上述三位同學(xué)稱出的物品中,有一位同學(xué)稱量的正好是20克,那么該同學(xué)一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能7、在用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn),橫梁上的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)采取的措施是(

)。A.適當(dāng)移動(dòng)一下游碼B.適當(dāng)移動(dòng)一下天平的位置C.旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動(dòng)D.旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)8、在用托盤(pán)天平測(cè)最質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,如果使用了沾有油污的碚碼,則:A、測(cè)量值比真實(shí)值偏大;

B、測(cè)量值比真實(shí)值偏小;C、測(cè)量鮚果仍然很準(zhǔn)確;

D、測(cè)量結(jié)果偏大偏小是不能確定的.9、一根鐵棒,在下列各種情況下,其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是哪種?(

)。A.軋成鐵片

B.給它加熱C.用銼刀銼

D.從地球帶到月球上去10、用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤(pán)中加上lg的砝碼時(shí),指針偏右;減去這個(gè)lg的砝碼時(shí),指針偏左,若這時(shí)砝碼盤(pán)中已無(wú)更小的砝碼,則應(yīng)該(

)。A.調(diào)節(jié)橫梁右邊的螺母,使天平平衡后讀數(shù)B.移動(dòng)游碼到適當(dāng)?shù)奈恢檬固炱狡胶夂笞x數(shù)C.在左盤(pán)上加1s的砝碼,設(shè)法使天平平衡后讀數(shù)D,將被gf物體移到天平右盤(pán),再測(cè)其質(zhì)量第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、把一枝蠟燭點(diǎn)燃一會(huì)兒后,這枝蠟燭的質(zhì)量將

。2、目前我國(guó)正在實(shí)施多次“登月工程”.月球表面沒(méi)有空氣,沒(méi)有磁場(chǎng),引力為地球的六分之一,宇航員登上月球,

用指南針辨別方向,

輕而易舉地提起150kg的物體.(均選填“能”或“不能”)3、用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平的_______盤(pán)中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼.4、在用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),向右盤(pán)中添加砝碼應(yīng)當(dāng)按

的順序(選填“由小到大”或“由大到小”)。在調(diào)換砝碼的大小時(shí)發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取

的方法使天平恢復(fù)平衡。5、使用天平時(shí),應(yīng)把被測(cè)物體放在天平的____盤(pán)內(nèi),用鑷子向____盤(pán)加減砝碼,必要時(shí)還要撥動(dòng)____在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.這時(shí)____盤(pán)內(nèi)砝碼的______加上_______就等于被測(cè)物體的質(zhì)量6、物體的質(zhì)量不隨

、

而改變,也不隨溫度的改變而改變7、天平是根據(jù)__

___原理制成的。如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測(cè)物體的質(zhì)量(其它操作正確)測(cè)量值比真實(shí)值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)8、對(duì)于天平上的平衡螺母和游碼這兩個(gè)可調(diào)的部件來(lái)說(shuō),在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過(guò)程中,不能調(diào)節(jié)

,在稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡時(shí),不能調(diào)節(jié)

。9、在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位.①1瓶酒的質(zhì)量約為500____;②1袋奶粉的質(zhì)量約為0.5____;③1卡車(chē)煤的質(zhì)量為5____;

④1片藥的質(zhì)量約為500____.10、在下列數(shù)字后面填一合適的單位:①一本初二物理書(shū)的質(zhì)量是230___;②鐵的密度是7.9___;③兩個(gè)雞蛋重約為1___;④氬氣的密度1.78___;⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104_________.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)一鐵塊的質(zhì)量,他的操作步驟如下:A.把托盤(pán)天平放在水平桌面上;B.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡;C.把鐵塊放在左盤(pán)中;D.把游碼撥到零刻線處;E.向右盤(pán)中加砝碼并調(diào)整砝碼的大小,移動(dòng)游碼至天平恢復(fù)平衡;F.讀出鐵塊的質(zhì)量;這位同學(xué)的步驟錯(cuò)了。正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是:

(填字母)2、圖示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,放在水平工作臺(tái)面上,砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等。現(xiàn)有一質(zhì)量待測(cè)的物體,估計(jì)其質(zhì)量在30g左右。

請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整:(1)把游碼移到標(biāo)尺的

,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過(guò)調(diào)節(jié)

,使天平橫梁平衡;(2)把物體放人左盤(pán),用鑷子夾取

g、

g砝碼各1個(gè)放

入右盤(pán)中,若指針右偏,則應(yīng)取下

g砝碼,加上

g砝碼同時(shí)調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡;(3)將右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值相加,即是待測(cè)物體的質(zhì)量。3、陳明同學(xué)練習(xí)使用托盤(pán)天平稱量物體的質(zhì)量的過(guò)程中,記錄到指針靜止時(shí),指對(duì)刻度盤(pán)的位置如圖所示.試根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn),指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境,說(shuō)明下一步的正確操作:(1)情境一:,操作:.(2)情境二:,操作:.-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:C【解析】天平測(cè)得物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.該天平的標(biāo)尺上已經(jīng)游碼對(duì)著“2.5g”,相當(dāng)于在右盤(pán)中早放了2.5g砝碼;故物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值-2.5g=50g+2.5g-2.5g=50g.故選C.【點(diǎn)睛】此題容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,在稱量物體質(zhì)量過(guò)程中,需要增減砝碼或移動(dòng)游碼.注意物體質(zhì)量的求解.6、答案:A7、答案:D

8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:變小2、答案:不能

能3、答案:左增加4、答案:由大到小,調(diào)節(jié)游碼

5、答案:左

游碼

質(zhì)量

游碼所對(duì)的刻度值6、答案:形狀,狀態(tài),位置

7、答案:杠桿平衡原理

偏小8、答案:游碼,平衡螺母9、答案:克

千克

毫克10、答案:g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理書(shū)的質(zhì)量是230g,且質(zhì)量的單位,最小也相差千倍,換個(gè)單位會(huì)發(fā)現(xiàn)就太離譜了;②鐵的密度是7.9g/cm3,可也水的密度比較得出;③較小的雞蛋的質(zhì)量約50g,所以兩個(gè)雞蛋重約為1N;④氬氣的密度比空氣的密度小,所以為1.78kg/m3;⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=5x104mg點(diǎn)睛:此類(lèi)型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知,特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚,要多注意理論聯(lián)系實(shí)際,生活中留心積累。三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:A,D,B,C,E,F(xiàn)2、答案:分析:本題考查天平的使用方法,屬于基礎(chǔ)測(cè)量型實(shí)驗(yàn),在答題過(guò)程中的錯(cuò)誤主要是:(1)空1寫(xiě)成“零”或“零度”等不規(guī)范形式,(2)中由于沒(méi)有抓住“估計(jì)其質(zhì)量在30g左右”的關(guān)鍵詞,導(dǎo)致失分。答案:(1)零刻度線

平衡螺母(2)20g、10g

10g5g3、答案:根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn),此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境是:一、使

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